【總結(jié)】課題8、植物的身體課型新授備課人劉建國執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)使學(xué)生知道植物體(限于種子植物中的被子植物)是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六個(gè)部分組成的。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的分析、綜合能力。情感目標(biāo)通過觀察、交流活動(dòng),讓學(xué)生知道植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、
2024-12-05 07:16
【總結(jié)】12、植物的莖編委:高輝劉娟使用人:時(shí)間:教材簡析:本節(jié)課探究植物的另一重要器官——莖的作用,引導(dǎo)學(xué)生利用簡單的工具及實(shí)驗(yàn)方法對莖的內(nèi)部構(gòu)造進(jìn)行觀察。教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):知道植物的莖有運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。2.技能目標(biāo):能用實(shí)驗(yàn)的方法探究莖運(yùn)輸水分的作用;會用簡單的工具對植物的莖進(jìn)行比較細(xì)致的觀察;用自己喜歡的方
2024-11-19 23:31
【總結(jié)】四年級科學(xué)學(xué)科電子備課課題1《植物的身體》授課人鄒鵬達(dá)課時(shí)一課時(shí)課程目標(biāo)知識與技能指導(dǎo)學(xué)生分析植物的組成,知道植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六個(gè)部分組成。了解植物與人類之間的關(guān)系。教具學(xué)具多媒體課件過程與方法培養(yǎng)學(xué)生分析和綜合能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀研究身邊植物的好
2024-11-19 23:30
【總結(jié)】課時(shí)教案課題5怎樣加快溶解教案序號9授課時(shí)間2021年10月2日課型新授教學(xué)目的要求(教學(xué)目標(biāo))1、知道加快溶解方法,了解溶解現(xiàn)象的兩面性。2、知道水有溶解物質(zhì)的特性。3體驗(yàn)到科學(xué)探究要尊重證據(jù);養(yǎng)成細(xì)致觀察
2024-12-05 07:17
【總結(jié)】植物的身體你覺得植物的身體可以分為哪些部份呢?鳳仙花鳳仙花的身體構(gòu)造根莖花葉果實(shí)蠶豆的身體構(gòu)造一株完整的植物分為——、——、——、——、————、————6個(gè)部分。根莖花果實(shí)
2024-12-04 21:34
【總結(jié)】同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)書第九課、植物的根有很多植物都有根,但是同學(xué)們知道,蘿卜、土豆……這些東西的根是什么嗎?這是大蔥的根顯微鏡下的根毛蘿卜的根香菜的根觀察記錄植物名稱根的形狀根的長度小根的數(shù)量觀察記錄植物名稱根的形狀根的長度小根的數(shù)量蘿卜
2024-12-04 23:08
【總結(jié)】認(rèn)識根根的分類根的結(jié)構(gòu)根的作用拓展一、按照根的發(fā)生來劃分二、按照根的功能來劃分三、按照根的總體形態(tài)來劃分⑴肉質(zhì)根⑵塊根⑴攀援根⑵支柱根⑶呼吸根當(dāng)種子萌發(fā)時(shí),首先突破種皮
【總結(jié)】做個(gè)小畫家利用你手中的紙和筆,給你課前觀察到的植物畫個(gè)像?向同學(xué)們介紹一下你畫的是什么植物?你都畫出了這棵植物的哪些部分?四年級花葉莖根種子果實(shí)營養(yǎng)器官繁殖器官觀察一株完整的植物體?根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六個(gè)部分構(gòu)成了植物的“身體”是
2024-11-15 04:03
【總結(jié)】根吸收來的水分是怎樣輸送到植物各部分的?橫切面縱切面環(huán)割瘤狀物?導(dǎo)管?
【總結(jié)】一、觀察根的特點(diǎn)白菜根蔥根蘿卜根芹菜根仙人掌根二、認(rèn)識植物的根像青菜這樣的根中間比較粗壯,周圍比較細(xì),稱它為直根系。須根系像大蔥這樣的根都比較細(xì),像一把胡須,稱它為須根系。植物根的作用???
【總結(jié)】做個(gè)小畫家利用你手中的紙和筆,給你課前觀察到的植物畫個(gè)像?向同學(xué)們介紹一下你畫的是什么植物?你都畫出了這棵植物的哪些部分?花葉莖根種子果實(shí)營養(yǎng)器官繁殖器官觀察一株完整的植物體?根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六個(gè)部分構(gòu)成了植物的“身體”是不是所有的植物都是
【總結(jié)】《它們會生熱嗎》教學(xué)設(shè)計(jì)1、導(dǎo)入:現(xiàn)在是冬天了,天氣比較冷,同學(xué)們都穿上了棉衣、羽絨服,晚上睡覺時(shí)都蓋上了比較厚的被子,為什么我們穿上棉衣、蓋上被子會感覺到暖和呢?生:同學(xué)們的問題很有價(jià)值,這節(jié)課我們就一起來探究“它們會生熱嗎”2、新授如果我們有疑問最好的解決方法是什么?生:做實(shí)驗(yàn)對,解決問題的最好方式是像科學(xué)家那樣,從實(shí)
2024-12-05 07:18
【總結(jié)】課時(shí)教案課題7水里有什么教案序號13授課時(shí)間2021年10月15日課型新授教學(xué)目的要求(教學(xué)目標(biāo))1、知道水里有溶解和不溶解于水的物質(zhì)2、使學(xué)生知道沉淀、過濾、消毒是水凈化的常用方法。初步了解自來水的凈化處理過程。3、指
2024-12-05 02:01
【總結(jié)】《它們會生熱嗎》教學(xué)設(shè)計(jì)奎文區(qū)德信現(xiàn)代學(xué)校張宏麗教學(xué)目標(biāo):,會用實(shí)驗(yàn)的方法來驗(yàn)證圍巾、帽子、手套等是否生熱,并用科學(xué)的觀點(diǎn)加以解釋。,積極參與并拓展實(shí)驗(yàn),通過驗(yàn)證知道不同材料的保溫性能不同。。教學(xué)重難點(diǎn):能對觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行大膽的猜想,會用實(shí)驗(yàn)的方法來驗(yàn)證圍巾、帽子、手套等是
2024-12-05 02:02
【總結(jié)】14充氣玩具里的科學(xué)【教學(xué)內(nèi)容】青島版四年級科學(xué)上冊第四單元第2課【教學(xué)目標(biāo)】1、讓學(xué)生理解壓縮空氣有彈性和反沖的原理;2、讓學(xué)生經(jīng)歷在玩充氣玩具中發(fā)現(xiàn)科學(xué)原理和知識并提出疑問的過程,體驗(yàn)合作探究的快樂;3、通過評價(jià),讓學(xué)生了解科學(xué)探究的方法,提高探究科學(xué)知識的興趣,并將探究延續(xù)到課外?!窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】