【總結】《水變咸了》教學設計淄博市周村區(qū)王村鎮(zhèn)中心小學畢研松教學目標:1、培養(yǎng)學生在觀察熟悉事物的基礎上發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并能夠設計實驗探究水能溶解某些固體物質(zhì)的特性。并用自己擅長的方式表達和交流探究的過程和結果。2、知道水有溶解物質(zhì)的特性,并能用恰當?shù)恼Z言描述溶解時的變化。了解溶解在生活中的應用。3、引導學生體驗到科學探究要尊重證據(jù),
2024-12-05 07:16
【總結】(青島版)四年級科學上冊教案植物的葉(二)教學目標:,使學生知道植物的葉中含有葉綠素。,以及光合作用對人與動物的意義。教學準備::葉的內(nèi)部構造;葉的光合作用。:燒杯、小燒瓶、小木塊、石棉網(wǎng)、三腳架、棉花、酒精(濃度為70%一75%)、綠葉、火柴等。教學過程:一、導入新課
2024-11-19 20:41
【總結】《它們會生熱嗎》教學設計奎文區(qū)德信現(xiàn)代學校張宏麗教學目標:,會用實驗的方法來驗證圍巾、帽子、手套等是否生熱,并用科學的觀點加以解釋。,積極參與并拓展實驗,通過驗證知道不同材料的保溫性能不同。。教學重難點:能對觀察到的現(xiàn)象進行大膽的猜想,會用實驗的方法來驗證圍巾、帽子、手套等是
2024-12-05 02:02
【總結】地球內(nèi)部有什么教學目標:1、能運用已有的知識對地球內(nèi)部與什么進行猜測,能對研究的結果和過程進行評議,并與他人交換意見。2、認識到科學是不斷發(fā)展的,能夠大膽想象,愿意交流合作。3、知道地球內(nèi)部有什么,了解地球內(nèi)部的結構和特點。教學難點:能制作簡易的科學模型。教學重點:知道地球的結構和特點。教學過程一、教學導入:談話導
2024-11-19 20:44
【總結】主備人郭鵬備課組長授課時間月日第周星期編號課題植物的葉(二)教學目標,使學生知道植物的葉中含有葉綠素。,以及光合作用對人與動物的意義重點難點了解葉的光合作用,以及光合作用對人與動物的意義。課型新授教具圖片葉教學流程二次備課
2024-12-05 07:17
【總結】6、做一杯飲料教學目標:1.能提出制作活動的思路,能對制作過程中產(chǎn)生的問題和制作的結果進行客觀的評議,體驗科學探究的樂趣,培養(yǎng)堅韌不拔的毅力。2.善于用學到的知識改善生活,愿意合作與交流,鍛煉學生的操作能力。教學重難點:知道水不僅能溶解固體,還可以溶解液體、氣體。教學準備:橘子粉白糖奶粉水蜜桃粉蘋果粉玻璃棒小勺
2024-11-19 19:37
【總結】四年級上冊科學《17水流有力量》教學設計教學目標:;水位高,水流的力量大;流量大,水流的力量大。。。教學重點:指導學生認識水從高處流下來的流量比從低處流下來力量大。教學難點:總結使小水輪轉動快的兩個因素:水位高,流量大。課前準備:課件、水槽、鐵絲、剪刀、易拉罐、水輪教學
【總結】教學內(nèi)容:四年級上冊第二單元第五課教學目標:1.知道加快物體溶解的三種基本方法,能用控制單個變量的方法進行對比的實驗。.重點、難點:教學重點:知道加快物體溶解的三種基本方法。教學難點:會用實驗的方法對比物體溶解的快慢.教具.學具:子筷、玻璃杯、熱水、冷水、小刀、糖塊、食鹽、表
【總結】《食鹽在水里溶解了》教學實錄執(zhí)教:湔底小學林付莉618409教具準備:漏斗、濾紙、鐵架臺、玻璃棒、面粉、食鹽、4個空燒杯、高錳酸鉀、4個被標上序號的燒杯、燒杯內(nèi)裝上適量的水。教學過程:一、創(chuàng)設情景引人新課師:同學們都喝過湯,如果感覺湯是咸的,湯里有什么呢?生:(舉手)鹽??師:鹽
2024-11-20 03:15
【總結】17水流有力量教學內(nèi)容:《水流有力量》是四年級上冊的第17課。教學目標:1、能夠?qū)τ^察到的現(xiàn)象提出猜想和假設;能夠采用簡單的儀器進行水流是否有力量的觀察、實驗,采集數(shù)據(jù)并做簡單的記錄。2、在探究水的力量的過程中體現(xiàn)合作與交流;通過實驗體驗科學探究要尊重證據(jù)。3、知道水流能夠產(chǎn)生力量,知道影響水流力量大小的因素;理
【總結】15、水變咸了一、激發(fā)興趣,導入新課1、師:今天,我們一起來上一節(jié)科學課。我給同學們帶來了三杯水(師出示三杯水),下面我請三位同學到前面來品嘗一下,這三位同學品嘗完以后,要根據(jù)味道的不同作出不同的表情,下面的同學要根據(jù)這三位同學的表情來猜一下這三杯水有什么不同。2、師找三名學生到前面來品嘗,并做出不同的表情,指名猜測這三個杯子里各裝的是什么水。
【總結】第一課地球內(nèi)部有什么教學目標:1、熊夠選擇制作地球構造的模型表述對地球構造的探究結果;能夠根據(jù)數(shù)據(jù),對地球內(nèi)部各層厚度作出合理的解釋;能夠根據(jù)火山和地震的現(xiàn)象對地球內(nèi)部情況作出解釋;能夠查找有關地球內(nèi)部的資料。2、知道地球內(nèi)部分為地殼、地幔、地核;知道地球內(nèi)部有炙熱的巖漿;知道科學研究中可以用模型方法來解決問題。3、體會科學研究中
2024-12-05 07:22
【總結】劉橋鄉(xiāng)中心小學邢念元學習目標:?,提出感興趣的問題,能提出探究活動的大致思路。?,培養(yǎng)興趣,善于猜想,樂于合作交流。?—重力。據(jù)說,在1666年的一天,牛頓躺在花園里沉思。突然,一個成熟的蘋果從樹上掉了下來,正好砸在他的頭上。他想到了一個
2024-12-04 23:07
【總結】課時備課卡課題8、植物的身體主講教師李政業(yè)課時第8課時教學目標1、知道植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六個部分組成的。2、在探究過程中,能夠正確的分析、總結植物的組成部。教學重點通過觀察、交流活動,讓學生知道植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六個部分組成的。教學難
2024-11-19 23:31
【總結】14充氣玩具里的科學【教學內(nèi)容】青島版四年級科學上冊第四單元第2課【教學目標】1、讓學生理解壓縮空氣有彈性和反沖的原理;2、讓學生經(jīng)歷在玩充氣玩具中發(fā)現(xiàn)科學原理和知識并提出疑問的過程,體驗合作探究的快樂;3、通過評價,讓學生了解科學探究的方法,提高探究科學知識的興趣,并將探究延續(xù)到課外。【教學重、難點】