【總結(jié)】a,b是不共線的兩個向量,λ,μ∈R,且λa+μb=0,則()A.λ=μ=0B.a(chǎn)=b=0C.λ=0,b=0D.μ=0,a=0解析:選A.∵a,b不共線,∴a,b為非零向量,又∵λa+μb=0,∴λ=μ=
2025-11-26 06:40
【總結(jié)】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)充分條件和必要條件(2)教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標(biāo):1.鞏固理解充分條件與必要條件的意義,進(jìn)一步掌握判斷的方法.2.會求命題的充要條件以及充要條件的證明.教學(xué)重點:從不同角度來進(jìn)行充分條件、必要條件和充要條件的判斷.教學(xué)難點:充要條件的求解與證明.教學(xué)方法:問題鏈導(dǎo)學(xué),講練結(jié)合.教學(xué)過
2025-11-11 00:31
【總結(jié)】第一章§2理解教材新知把握熱點考向應(yīng)用創(chuàng)新演練知識點一知識點二考點一考點二考點三古時候有個賣油郎叫洛孝,一天他在賣油回家的路上撿到30兩銀子,回家后其母親叫洛孝把銀子還給失主.當(dāng)洛孝把銀子還給失主時,失主卻說自己丟了50兩銀子,叫洛孝拿出自己私
2025-11-09 08:09
【總結(jié)】充分條件和必要條件【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解必要條件和充分條件的意義;2.能判斷條件p是否為條件q的充分或必要條件?!局攸c難點】重點:充分、必要條件的概念難點:判斷命題的充分條件或必要條件【學(xué)習(xí)過程】一、自主預(yù)習(xí)1、判斷下列命題是真命題還是假命題:(1)若x=y,則x2=y2;(
2025-11-10 20:39
【總結(jié)】-*-§2充分條件與必要條件首頁XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.理解并掌握充分條件、必要條件和充要條件的意義.2.能結(jié)合所學(xué)知識判定p是否為q的充分條件、必要條件和充要條件.
2025-11-07 23:27
【總結(jié)】課題充分條件必要條件學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)結(jié)合具體實例,理解充分條件、必要條件的意義.(2)會判斷某些條件之間的關(guān)系.通過從命題的真假、推出關(guān)系、集合間的包含關(guān)系多角度理解充分條件、必要條件.、態(tài)度與價值觀通過從命題的真假、推出關(guān)系、集合間的包含關(guān)系多角度理
2025-11-09 19:00
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)選修2-1第一章常用邏輯用語充分條件與必要條件第二課時復(fù)習(xí)鞏固:①“若p則q”為真命題;②pq?③p是q的充分條件;④q是p的必要條件、必要條件或充要條件填空:(1)x為自然數(shù)是x為整數(shù)的;(2)x
2025-11-12 02:08
【總結(jié)】{a,b,c}是空間向量的一個基底,則可以與向量p=a+b,q=a-b構(gòu)成基底的向量是()A.a(chǎn)B.bC.a(chǎn)+2bD.a(chǎn)+2c解析:選D.∵a+2c,a+b,a-b為不共面向量,∴a+2c與p、q能構(gòu)成一個基底.OABC中,OA→=
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)選修2-1第一章常用邏輯用語充分條件與必要條件第一課時課題引入判斷下列命題的真假.22,2.xabxab???(1)若則真假222xabxab????00aba????0,0.aba??(2)若則若p,則q
2025-11-12 04:24
【總結(jié)】1、命題:可以判斷真假的語句,可寫成:若p則q。2、四種命題及相互關(guān)系:一、復(fù)習(xí)逆命題若q則p原命題若p則q否命題若p則q逆否命題若q則p互逆互逆互否互否互為逆否充分條件與必要條件
2025-11-09 12:09
【總結(jié)】l:x+y-3=0,橢圓x24+y2=1,則直線與橢圓的位置關(guān)系是()A.相交B.相切C.相離D.相切或相交解析:選x+y-3=0代入x24+y2=1,得x24+(3-x)2=1,即5x2-24x+32=0.
2025-11-26 06:41
【總結(jié)】若P則q是真命題則1,p是q的條件;2,q是p的條件;3,p的條件是q;4,q的條件是p。課本例1,例2,10頁練習(xí)
2025-11-24 11:33
【總結(jié)】6x2+y2=6的長軸端點坐標(biāo)為()A.(-1,0),(1,0)B.(-6,0),(6,0)C.(-6,0),(6,0)D.(0,-6),(0,6)解析:選y26+x2=1,∴a2=6,且焦點在y軸上.∴長軸端點坐標(biāo)為(0,-6),
【總結(jié)】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)充分條件和必要條件(1)教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標(biāo):(1)理解必要條件、充分條件與充要條件的意義;(2)結(jié)合具體命題,學(xué)會判斷充分條件、必要條件、充要條件的方法。教學(xué)重點:充分條件、必要條件和充要條件的判斷.教學(xué)難點:充分條件與必要條件的區(qū)別和聯(lián)系.教學(xué)方法:問題鏈導(dǎo)學(xué),講練結(jié)合.
2025-11-25 18:08
【總結(jié)】§充分條件、必要條件與命題的四種形式推出與充分條件、必要條件(一)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.“-21或x-1”的()A.充分條件但不是必要條件B.必要條件但不是充分條件C.既不是充分條件,也不是必要條件D.既是充分條件,也是必要
2025-11-10 10:31