【總結(jié)】§向心力【學習目標】【知識和技能】(1)經(jīng)歷向心力的實驗探究過程,體驗什么力是向心力及向心力與哪些因素有關,知道向心力的兩種表達式和其物理意義,(2)理解向心加速度的兩種表達式和其物理意義,會判斷向心加速度在什么情況下與半徑成正比,什么情況下與半徑成反比。(3)會根據(jù)向心力和牛頓第二定律的知識分析和討論與圓周運動相關的物理
2024-12-09 05:22
【總結(jié)】向心加速度(學案)一、學習目標1.知道勻速圓周運動是變速運動,存在加速度。2.理解勻速圓周運動的加速度指向圓心,所以又叫做向心加速度。3.知道向心加速度和線速度、角速度的關系式4.能夠運用向心加速度公式求解有關問題二、課前預習1、勻速圓周運動的特點:線速度:;角速度
2024-12-09 10:02
【總結(jié)】第五章第七節(jié)《向心力》導學案編寫:劉少強審稿:趙明昆編寫時間:2021-3-17班級姓名組別【學習目標】,知道它是勻速圓周運動中物體受到的指向圓心的合外力【重點,難點】,具體問題中向心力來源的分析【學法指導】探究、講授、討論、練習【知識鏈
【總結(jié)】第二節(jié)向心力一、課程標準1.知道向心力及其方向,理解向心力的作用。2.通過實驗理解向心力的與哪些因素有關,掌握向心力的公式及其變形。3.知道向心加速度,掌握向心加速度的公式及其變形。4.能用牛頓第二定律知識分析勻速圓周運動的向心力。二、教學目標(1)經(jīng)歷向心力的實驗探究過程,體驗什么力是向心力及
2024-11-20 01:36
【總結(jié)】第6節(jié)向心加速度【知識要點】1、從物體的受力方向看勻速圓周運動的加速度方向三個實例:1、地球繞太陽的運動,我們?nèi)菀紫氲剑厍蚴艿搅颂枌λ淖饔昧?。根?jù)曲線運動的特點――做曲線運動的物體所受合外力總指向曲線內(nèi)側(cè),我們?nèi)菀紫氲剑@個力的方向是由地球指向太陽(圓心)。2、小球的受力情況,顯然,它受到重力、桌面對它的支持力和細線對它
2024-11-18 17:20
【總結(jié)】圓周運動的向心力向心力——向心力的來源【思維引導】圓周運動是變速運動,因此圓周運動肯定有加速度,由牛頓運動定律知:物體做圓周運動,必然要受到外力的作用。那么,是怎樣的力使物體做圓周運動呢?【實驗探究】在下列圓周運動中,感受……【體驗與交流
2024-11-17 05:41
【總結(jié)】粵教版高中物理必修二同步學案第二章圓周運動第2節(jié)向心力【試題評價】目標達成1.一個小球在豎直放置的光滑圓環(huán)內(nèi)槽里做圓周運動,則關于小球加速度方向的描述正確的是()A.一定指向圓心
2024-12-08 21:39
【總結(jié)】第六節(jié)向心加速度【教學目標】(一)知識與技能1、理解速度變化量和向心加速度的概念2、知道向心加速度和線速度、角速度的關系式。3、能夠運用向心加速度公式求解有關問題。(二)過程與方法體驗向心加速度的導出過程,領會推導過程中用到的數(shù)學方法。(三)情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生思維能力和分析問題的能力,培養(yǎng)學生探究問題的
【總結(jié)】《運動的合成與分解》測試試卷班級_______學號______姓名_______得分______一、單項選擇題(5小題,每小題1分,共5分)1、一船在靜水中的速度為6米/秒,要橫渡流速為8米/秒的河,下面說法正確的是:A.船不能渡過此河B.船能行駛到正對岸C.若河寬60米,過
2024-12-02 12:58
【總結(jié)】 2020-2021學年魯科版(2019)必修第二冊 :向心力教案 教學目標 1.知道向心力是根據(jù)效果命名的力,會分析向心力的來源。 2.感受影響向心力大小的因素,通過實驗探究發(fā)現(xiàn)他們之間的...
2025-04-05 05:37
【總結(jié)】第二節(jié)量子世界(2個課時)【教材分析】本節(jié)為《普通高中物理課程標準》共同必修模塊“物理2”中第六章第2節(jié)的內(nèi)容。本節(jié)“量子世界”從熱輻射的規(guī)律入手,提示經(jīng)典物理學理論與實驗結(jié)果的嚴重背離,闡述普朗克的“量子假說”,初步認識玻爾理論的重要意義,同時讓學生認識光的粒子性和波動性。通過實例,初步了
2024-11-19 17:40
【總結(jié)】第六章相對論與量子論初步第一節(jié)高速世界教學要求1初步了解愛因斯坦相對論建立的背景,知道時間延緩,長度縮短,質(zhì)速關系,質(zhì)能關系和時空彎曲。能運用相對論知識解釋簡單的現(xiàn)象。2了解經(jīng)典物理學的局限,知道經(jīng)典時空觀與相對論時空觀之間的關系。3初步認識“猜想”,“假設”和“物理模型的構建”在科學研究中的重要作用,培養(yǎng)大膽質(zhì)疑的勇氣和批
2024-11-19 17:51
【總結(jié)】第4節(jié)離心運動教材分析教材首先分析了離心現(xiàn)象發(fā)生的條件和離心運動的定義,接著從生產(chǎn)、生活的實際問題中說明離心運動的應用和危害,充分體現(xiàn)了學以致用的思想.[來源:學*科*網(wǎng)Z*X*X*K]做勻速圓周運動的物體,在合外力突然消
2024-12-09 03:16
【總結(jié)】向心力水平放置的光滑板NGF1小球受哪些力的作用?2合外力是什么?使物體做勻速圓周運動的這個力有什么特點呢?FFFF1這個力指向圓心,方向不斷變化。2這個力的作用效果——只改變運動物體的速度方向,不改變速度大小。做
2024-11-17 04:43