【總結】第一篇:2010—2011學年第一學期數(shù)學教研組工作總結 章貢區(qū)水西鎮(zhèn)第一保育院2011—2012學年第一學期 數(shù)學教研組工作總結 時光飛逝,一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結束。在本學期,...
2025-10-08 11:28
【總結】第一篇:2013-2014第一學期英語教研組工作總結 2013-2014學年度第一學期英語教研組工作總結 忙忙碌碌的一學期結束了。為了更好的做好下學期的教研工作,更好的運用我校“滾動式,雙環(huán)節(jié)”和...
2025-10-16 05:14
【總結】第一篇:2012-2013第一學期綜合教研組工作總結 白銀區(qū)第九小學綜合教研組工作總結 (2012-2013學年度第一學期) 轉眼間又到學年之尾。我們在感慨人生苦短之余,對綜合組教研 組一學期...
2025-10-16 15:02
【總結】第一篇:2011年第一學期數(shù)學教研組工作總結 2011年第一學期數(shù)學教研組工作總結 半年時光匆匆而過,一個緊張、充實、奮進的學期即將結束了,回顧這一學期我校的數(shù)學教研工作,我們深感辛苦并快樂著,我...
2025-10-28 22:01
【總結】第一篇:2011-212第一學期數(shù)學教研組工作總結 潘黃實驗學校(小學部)數(shù)學教研組工作總結 (2011/2012學年度第一學期)本學期我校數(shù)學教研組工作堅持科學發(fā)展觀,圍繞“優(yōu)質(zhì)均衡、促進公平”...
2025-10-28 22:00
【總結】第一篇:2011學年第一學期數(shù)學教研組工作總結 2011學年第一學期數(shù)學教研組工作總結 本學期我們教研組沒有金燦燦的獎牌,也沒有耀眼的光環(huán),有的是我們?nèi)M老師們的辛勤付出,默默耕耘。 我們組結合...
2025-09-28 04:10
【總結】第一篇:2012-2013第一學期綜合教研組工作總結 白銀區(qū)第九小學綜合教研組工作總結 (2012-2013學年度第一學期) 轉眼間又到學年之尾。我們在感慨人生苦短之余,對綜合組教研組一學期工作...
2025-11-06 07:24
【總結】第一篇:2015-2016第一學期英語教研組工作總結 2015—2016學年第一學期英語教研組工作總結 本學期我們英語教研組,堅持以研究英語教學的有效性為目標,以提高教師的業(yè)務水平為目的,進一步提...
2025-10-09 00:59
【總結】第一篇:2017-2018學年度第一學期數(shù)學教研組工作計劃 2017~2018學年度 仙庵鎮(zhèn)望前小學數(shù)學教研組工作計劃 一、指導思想 我校數(shù)學教研工作,在教導部門的直接指導下,以《數(shù)學課程標準...
2025-10-11 20:31
【總結】第一篇:2011-2012學年度第一學期數(shù)學教研組工作計劃 一、指導思想:根據(jù)本學期??谑薪萄惺壹氨拘=虒W教研研工作的思路和精神,結合數(shù)學組的實際,本學期數(shù)學組進一步深入學習和實踐數(shù)學課堂有效教學,...
2025-09-24 13:08
【總結】第一篇:數(shù)學教研組工作總結(2011-2012學年度第一學期) 小學數(shù)學教研組工作總結(2010-2011學年度第一學期) 一學期的教學工作又近尾聲,回顧本學期,在學校領導的精心安排下,我校教研組...
2025-10-06 10:46
【總結】第一篇:數(shù)學教研組工作計劃(2018-2019第一學期) 2108-2019學年度第一學期數(shù)學教研組工作計劃 鳳陽縣第五中學數(shù)學教研組長郜振立 一、指導思想 本學期數(shù)學教研組將以課程改革為核心...
2025-11-06 04:15
【總結】第一篇:2013-2014上學期數(shù)學教研組工作總結 2013-2014上學期數(shù)學教研組工作總結 一學期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多?;⒘謱嶒灨咧腥w數(shù)學教師認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,以提...
2025-11-06 23:25
【總結】第一篇:2012-2013上學期數(shù)學教研組工作計劃 2012-2013學年上學期蓋洋中學數(shù)學教研組工作計劃 為了進一步深入學習新課程標準,深化教學改革,不斷確立以人為本的教學思想,以新課程理念指導...
【總結】第一篇:2015-2016第一學期歷史教研組總結 2015-2016年第一學期歷史教研組工作總結 教研組長:何繼芬 歷史教研組是一個團結向上、奮發(fā)進取的教研組,全組老師本著“敬業(yè)、協(xié)作、奉獻”的...
2025-10-25 12:00