20xx學(xué)年第一學(xué)期初二備課組小結(jié)-文庫吧
2024-10-24 06:03 本頁面
【正文】 好優(yōu)秀率和合格率。狠抓教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)教學(xué)工作制度大力配合學(xué)部，進(jìn)行教學(xué)工作檢查，檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況，檢查教師的課堂教學(xué)狀況，檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況，檢查教師教研工作情況，檢查科組建設(shè)狀況，檢查各功能場(chǎng)室的管理狀況等等。在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。完善集體備課制度發(fā)揮備課組的優(yōu)勢(shì)，科組成員之間資源共享。備課組活動(dòng)做到了“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)考試（做好每周的定時(shí)訓(xùn)練）。使用新教材的備課組要加強(qiáng)對(duì)教材、教法、學(xué)法以及練習(xí)的研究，以便盡快適應(yīng)新教材。各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量，落實(shí)好備課的專題，有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中。開展教研教改活動(dòng)在教研組的領(lǐng)導(dǎo)下，初二物理備課組積極參加學(xué)校組織的匯報(bào)課、評(píng)優(yōu)課活動(dòng)；利用集體備課的時(shí)間，學(xué)習(xí)學(xué)校先進(jìn)的教育理念，自覺參加區(qū)教研室組織的教研活動(dòng)，狠練基本功，努力提高全組成員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過形式多樣的教研活動(dòng)，達(dá)到了相互交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高的目的。在研究過程中，要發(fā)揮備課組的力量，分工合作，共同研討，不斷總結(jié)。開展第二課堂活動(dòng)學(xué)期初，針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)生初學(xué)物理的實(shí)際情況，組織了物理趣味競(jìng)賽（電路知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)并取得圓滿成功，電視臺(tái)、各種媒體都有所報(bào)道），極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，活躍了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生素質(zhì)，為物理教學(xué)的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？傊?，在完成任務(wù)的同時(shí)，各成員也學(xué)到了很多的東西，提高了自己。第三篇：第一學(xué)期化學(xué)備課組小結(jié)第一學(xué)期化學(xué)備課組小結(jié)備課組長(zhǎng)：XXX時(shí)間過得很快，一學(xué)期馬上就要接近尾聲了。在這一學(xué)期中，我們組內(nèi)教師齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作，按照教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真細(xì)致的工作，現(xiàn)將本學(xué)期備課組活動(dòng)總結(jié)如下：一、合理而及時(shí)安排好課時(shí)計(jì)劃：在每周的備課組活動(dòng)中，都安排好下周的授課計(jì)劃和作業(yè)安排，做到全組同進(jìn)度、同作業(yè)，共同做課件，有問題共同商量，有疑問經(jīng)常通氣。新教師有問必答，及時(shí)解決，防止錯(cuò)誤發(fā)生或遺漏。期末復(fù)習(xí)階段，組內(nèi)共同準(zhǔn)備了專題復(fù)習(xí)，有“化學(xué)用語”、“碳的復(fù)習(xí)”、“氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法”、“基本概念”、“實(shí)驗(yàn)技能”等。二、做好每次測(cè)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)分析工作：本學(xué)期教學(xué)主導(dǎo)是“雙基”，特別是平行班的學(xué)生，重視基礎(chǔ)，扎實(shí)基礎(chǔ)。做好每周“雙基”練，內(nèi)容是上一周的教學(xué)重點(diǎn)和化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，以及存在的問題重新編題再考。同時(shí)還安排了2次月考、2次章節(jié)測(cè)驗(yàn)、2次期中綜合卷、3次期末綜合練習(xí)。每次考后，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、備課組討論找出薄弱環(huán)節(jié)，以便改進(jìn)教學(xué)方向和內(nèi)容，補(bǔ)缺補(bǔ)差，以取得更好的效果。：從開學(xué)初起就抓學(xué)生作業(yè)規(guī)范化和正確率，每次批改嚴(yán)格執(zhí)行五個(gè)環(huán)節(jié)，即：作業(yè)布置、作業(yè)批改、每次作業(yè)、試卷都要批改，并且有評(píng)價(jià)等第、做得好的要有贊賞、做錯(cuò)的要有提示。反饋當(dāng)天作業(yè)并按要求訂正。如發(fā)現(xiàn)訂正錯(cuò)誤，再一次訂正，直到完全正確為止。訂正時(shí)錯(cuò)題用紅筆或其他顏色的筆改正在原題的旁邊，或貼紙訂正。錯(cuò)誤率低的題目個(gè)別訂正，錯(cuò)誤高的題目集體訂正。我們學(xué)生比較適合的還是“全批+面批”的形式比較好，這樣容易發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在作業(yè)評(píng)析中錯(cuò)例重點(diǎn)分析、著重訂正、加深記憶，同時(shí)關(guān)注有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差，疏導(dǎo)學(xué)習(xí)障礙，盡量面批，爭(zhēng)取期末成績(jī)合格。本學(xué)期的兩次作業(yè)批改檢查，都得到好評(píng)。四、科研活動(dòng)： 本學(xué)期的教科研活動(dòng)正常進(jìn)行。XXX老師對(duì)全市開放了公開課《離子》，通過討論課堂設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備、課件制作等內(nèi)容，進(jìn)行了多次備課組討論、說課、試講，取得較好的課堂效果，最終獲得專家的高度肯定。第四篇：20132014學(xué)第一學(xué)期備課組小結(jié)20132014學(xué)第一學(xué)期備課組小結(jié)十三中紅山校區(qū)體育組本學(xué)期我組以“健康第一”為指導(dǎo)思想，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體育工作，以提高學(xué)生身體素質(zhì)為己任，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。一、指導(dǎo)思想以素質(zhì)教育和全民健身為前提，全面促進(jìn)學(xué)生的身心健康，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，傳播各方面體育知識(shí)，從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì)，有組織的開展多樣性的競(jìng)賽活動(dòng)，豐富學(xué)生的體育生活，使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展。在教學(xué)中能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和
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