管理者和領(lǐng)導(dǎo)者（合集五篇）-文庫吧
2025-10-10 00:20 本頁面
【正文】 的目標(biāo)：才由權(quán)力或力量介入來彌補(bǔ)裂縫現(xiàn)代的影響考量。因此領(lǐng)導(dǎo)者另一項(xiàng)重要的任務(wù)尌是激勵(lì)他的下屬和員工：激勵(lì)是個(gè)人與情境互動(dòng)的結(jié)果。因?yàn)樾枨笪幢粷M足，從而產(chǎn)生加倍努力的意願(yuàn)。激勵(lì)是一種滿足需求的過程。Maslow的需求理論：所有一切能夠活下去的基本要件。包括：食物、住宿、睡眠、性。：不受到危險(xiǎn)侵害，沒有不安的感覺。包括：生命、財(cái)產(chǎn)、工作。：對(duì)某個(gè)團(tuán)體有歸屬感、或是被接受的感覺。包括：家庭、朋友、社會(huì)。：包括來自自己的自信與來自別人的尊重。：對(duì)於自我期許的實(shí)踐。Frederick Herzberg的兩因素理論：工作中，期待的成果沒有出現(xiàn)會(huì)造成員工的不滿；出現(xiàn)了，也並不會(huì)引起強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)。：工作中，某些因素出現(xiàn)會(huì)導(dǎo)致強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)與滿足感；沒出現(xiàn)，也並不會(huì)引起太大的不滿。梅琳達(dá)?戴維斯（Melinda Davis）的「慾望計(jì)畫」，是要克服內(nèi)心深處的混亂追求內(nèi)心平衡的圓滿境界（state of O）。、權(quán)力、性愛是過去人類的原始慾望；現(xiàn)在，追求內(nèi)心圓滿境界的原始慾望將主導(dǎo)一切?，F(xiàn)代人的五種慾望激勵(lì)的四大障礙：這個(gè)障礙阻撓員工看到改變的必要性，要克服障礙，公司必須讓員工親自感受到事實(shí)現(xiàn)狀。因?yàn)閷?duì)於親身的經(jīng)驗(yàn)，人們通常最記得，也最有反應(yīng)。：由於公司的資源有限，沒有時(shí)間、金錢或人力進(jìn)行改變。要清除障礙，公司應(yīng)該思考，什麼樣的事物所需資源少，但是可能大幅影響表現(xiàn)。：有時(shí)候員工不改變，是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ο敫淖兊膭?dòng)機(jī)。要打破障礙，公司可以先影響員工中的意見領(lǐng)袖，當(dāng)他們改變了，其他人也會(huì)跟進(jìn)。：這個(gè)障礙來自抗拒改變的力量，越想保持現(xiàn)狀的員工，便越會(huì)拒絕改變。要打破障礙，公司應(yīng)該評(píng)估改變對(duì)不同員工的影響，找出哪些員工在改變中會(huì)損失最多，最可能抗拒改變，以及哪些員工最會(huì)從改變中得利，最有可能與公司合作。臺(tái)灣員工2003年5月CHEERS雜誌：對(duì)臺(tái)灣員工來說，最希望雇主激勵(lì)他們的方式，前三大依序是「資源」、「工作環(huán)境」、「工作任務(wù)」。第二篇：管理者≠領(lǐng)導(dǎo)者管理者≠領(lǐng)導(dǎo)者管理者和領(lǐng)導(dǎo)者是非常不同的兩類人。在動(dòng)機(jī)、成長(zhǎng)歷程以及如何思考和行動(dòng)方面，兩者都截然不同。什么是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的最佳方法？各個(gè)社會(huì)各有其答案，而商界的答案是培養(yǎng)管理者就是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者。但是這種機(jī)制雖然能夠保證控制得法、各方權(quán)力平衡和管理者勝任其職，卻不能保證組織富有想象力、創(chuàng)造力或者在道德上不偏離正軌。而且，管理者傾向于集體領(lǐng)導(dǎo)，使企業(yè)內(nèi)部不免滋生保守主義和官僚主義。管理者和領(lǐng)導(dǎo)者是兩類非常不同的人。管理者注重理性和控制，他們是問題解決者。成為管理者既不需要天才也不需要英雄主義，只要你堅(jiān)持不懈、工作勤奮、聰明睿智，有分析能力、忍耐力和良好的愿望即可。其中最重要的是忍耐力和良好的愿望。對(duì)待管理目標(biāo)，管理者很少投入感情，他們?cè)O(shè)立目標(biāo)是為了完成管理任務(wù)。但是領(lǐng)導(dǎo)者卻主動(dòng)設(shè)立目標(biāo)，并以極大的熱情去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。管理者傾向于把工作當(dāng)成一種促成過程，他們像外交家和斡旋人一樣，利用談判、講價(jià)以及賞罰等手段，讓觀點(diǎn)相左的各方通過妥協(xié)接受問題的解決方案。問題在于，這種做法限制了人們的選擇范圍。而領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)長(zhǎng)期存在的問題，首先會(huì)創(chuàng)造性地給人們描繪出振奮人心的遠(yuǎn)景，然后才制訂解決方案。而面對(duì)機(jī)遇時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性決定他們會(huì)主動(dòng)冒險(xiǎn)，而管理者則較為保守。在與其他人的關(guān)系上，管理者一方面尋求合作，另一方面又不原過多投入感情；而領(lǐng)導(dǎo)者卻能喚起人們強(qiáng)烈的情感。這是因?yàn)楣芾碚哧P(guān)心的是如何做事，而領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注的是事件和決策對(duì)于參與者有何意義。為了調(diào)和出雙贏的狀態(tài)，管理者往往把別人的注意力轉(zhuǎn)向如何作決策，而不是作什么樣的決策；與下屬溝通時(shí)，管理者喜用暗示而不用明示。在領(lǐng)導(dǎo)者主宰的組織中，人際關(guān)系常常顯得混亂和緊張。但是這樣的氛圍也會(huì)鼓足人們的干勁，產(chǎn)生意想不到的結(jié)果。管理者是“生而處優(yōu)”，他們一直過著相對(duì)安寧的生活，對(duì)所處的環(huán)境有歸屬感，他們認(rèn)為自己是現(xiàn)有秩序的維護(hù)者和監(jiān)管者，社會(huì)化賦予了他們指導(dǎo)組織以及平衡現(xiàn)有社會(huì)關(guān)系的管理能力。而領(lǐng)導(dǎo)者是“生而處艱”，他們一直在為獲得某種秩序感而奮斗，深感與所處的環(huán)境格格不入，他們希望變革并且尋求變革，自我超越的欲望推動(dòng)著他們?nèi)?zhēng)取心理和社會(huì)的改變。即使擁有超群的稟賦，如果培養(yǎng)不當(dāng)，也難以塑造出偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。有天分的人需要與良師建立一對(duì)一的指導(dǎo)關(guān)系。艾森豪威 爾有
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