【總結(jié)】《與人為善》課后達(dá)標(biāo)練習(xí)我選擇我明智1.“在謀求自己發(fā)展的同時(shí),也要幫助別人發(fā)展?!边@句話是在解釋?zhuān)ˋ.B.C.D.思路解析:“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,這是《論語(yǔ)》中的一句話,意思是:在謀求自答案:C2.“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”這句話告訴我們(①無(wú)論別人怎么侵犯自己,我們都
2024-12-05 11:13
【總結(jié)】思想品德《維護(hù)消費(fèi)權(quán)》同步測(cè)試(粵教版八年級(jí)下冊(cè))【知識(shí)框架】【核心問(wèn)題】維護(hù)消費(fèi)權(quán)?、知悉真情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)及維護(hù)尊嚴(yán)權(quán)等六項(xiàng)重要權(quán)利??(和解、調(diào)解、申訴、仲裁、訴訟)?【單元測(cè)試】一、選擇題(下列各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有
2024-11-15 12:01
【總結(jié)】思想品德《社會(huì)身份與社會(huì)責(zé)任》同步測(cè)試(粵教版八年級(jí)下冊(cè))【知識(shí)框架】【核心問(wèn)題】社會(huì)身份與社會(huì)責(zé)任?為什么每個(gè)人會(huì)有多重社會(huì)身份???【單元測(cè)試】一、選擇題(下列各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)將所選答案的字母填入題干后的括號(hào)內(nèi)。),錯(cuò)誤的有()。
【總結(jié)】《平等待人》課后達(dá)標(biāo)練習(xí)我選擇我明智、戲劇家夏衍同志臨終前,感到十分難受。秘書(shū)說(shuō):“我去叫大夫?!闭谒_(kāi)門(mén)欲出時(shí),夏衍突然睜開(kāi)了眼睛,艱難地說(shuō):“不是叫,是請(qǐng)?!彪S后就昏迷過(guò)去,再也沒(méi)有醒來(lái)?!安皇墙校钦?qǐng)”,竟成了夏老臨終最后的一言。以下理解,你同意(A.B.C.D.思路解析:從夏老的這一件小事上,可以看
【總結(jié)】思想品德《公民的權(quán)利和義務(wù)》同步測(cè)試(粵教版八年級(jí)下冊(cè))【知識(shí)框架】【核心問(wèn)題】公民的權(quán)利和義務(wù)?。。,履行義務(wù)?【單元測(cè)試】公民的權(quán)利和義務(wù)一、選擇題(下列各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)將所選答案的字母填入題干后的括號(hào)內(nèi)。),下列同學(xué)言論要
【總結(jié)】思想品德《負(fù)起我們的社會(huì)責(zé)任》同步測(cè)試(粵教版八年級(jí)下冊(cè))【知識(shí)框架】【核心問(wèn)題】負(fù)起我們的社會(huì)責(zé)任?,不負(fù)責(zé)任會(huì)帶來(lái)哪些負(fù)面影響??責(zé)任沖突時(shí)應(yīng)該如何選擇??【單元測(cè)試】一、選擇題(下列各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)將所選答案的字母
2024-12-04 17:53
【總結(jié)】思想品德《維護(hù)人格尊嚴(yán)》同步測(cè)試(粵教版八年級(jí)下冊(cè))【知識(shí)框架】【核心問(wèn)題】保護(hù)個(gè)人隱私?什么是個(gè)人隱私權(quán)??如何理解法律對(duì)未成年人隱私權(quán)的特殊保護(hù)?(包括尊重自己的隱私權(quán)和他人的隱私權(quán))?【單元測(cè)試】一、選擇題(下列各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)將所選答案的字母填入
【總結(jié)】思想品德《維護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)》同步測(cè)試(粵教版八年級(jí)下冊(cè))【知識(shí)框架】【核心問(wèn)題】維護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)?財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的含義是什么???財(cái)產(chǎn)繼承的方式有哪些???法律如何依法保護(hù)未成年人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)?【單元測(cè)試】一、選擇題(下列各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)將所選答案的字母填入題
2024-12-06 00:29
【總結(jié)】思想品德《維護(hù)受教育權(quán)》同步測(cè)試(粵教版八年級(jí)下冊(cè))【知識(shí)框架】【核心問(wèn)題】維護(hù)受教育權(quán)???義務(wù)教育的特征是什么??【單元測(cè)試】一、選擇題(下列各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)將所選答案的字母填入題干后的括號(hào)內(nèi)。)“心里話”()。落后
2024-11-15 12:02
【總結(jié)】一、單項(xiàng)選擇題1.(2021·貴港中考)2021年1月13日聯(lián)合國(guó)公布的數(shù)據(jù)顯示,2021年共有2412名阿富汗平民死于戰(zhàn)火,人數(shù)比2021年多出14%。上述材料充分說(shuō)明(),世界難以實(shí)現(xiàn)和平【解析】選B。本題考查學(xué)生對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的危害的全面認(rèn)識(shí)。“2
2024-11-30 07:14
【總結(jié)】思想品德:同步精練精析《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》一、單項(xiàng)選擇題1.(2021·貴港中考)2021年1月13日聯(lián)合國(guó)公布的數(shù)據(jù)顯示,2021年共有2412名阿富汗平民死于戰(zhàn)火,人數(shù)比2021年多出14%。上述材料充分說(shuō)明(),世界難以實(shí)現(xiàn)和平【解析】選B。本題考查學(xué)生對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的危害的全面認(rèn)識(shí)?!?
2024-12-02 12:55
【總結(jié)】思想品德《維護(hù)人身權(quán)利》同步測(cè)試(粵教版八年級(jí)下冊(cè))【知識(shí)框架】【核心問(wèn)題】維護(hù)人身權(quán)利???【單元測(cè)試】維護(hù)人身權(quán)利一、選擇題(下列各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)將所選答案的字母填入題干后的括號(hào)內(nèi)。),是公民最基本的權(quán)利
【總結(jié)】思考?1、社會(huì)主義民主政治文明的鮮明特點(diǎn)是什么??2、中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)是什么??3、中國(guó)共產(chǎn)黨在我國(guó)的地位和作用怎樣??4、“三個(gè)代表”的含義是什么?社會(huì)主義民主政治的鮮明特點(diǎn)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家作主依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一歷史
2024-12-08 12:56
【總結(jié)】實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略第三單元科學(xué)發(fā)展振興中華本節(jié)學(xué)習(xí)的思路:“是什么——為什么——怎么辦”1、什么是可持續(xù)發(fā)展?(是什么)2、我國(guó)為什么要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?(為什么)3、我國(guó)和公民應(yīng)如何實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?(
2024-12-08 04:30
【總結(jié)】思想品德《憲法保障公民權(quán)利》同步測(cè)試(粵教版八年級(jí)下冊(cè))【知識(shí)框架】【核心問(wèn)題】憲法保障公民權(quán)利???,維護(hù)憲法權(quán)威?【方法指津】例材料一:我國(guó)刑法、民法、未成年人保護(hù)法等法律,均特別寫(xiě)明“以憲法為根據(jù)制定本法”或“根據(jù)憲法,制定本法?!辈牧隙汉\濤總書(shū)記要求“全黨同志,全體國(guó)家機(jī)關(guān)