【總結】《平等待人》課后達標練習我選擇我明智、戲劇家夏衍同志臨終前,感到十分難受。秘書說:“我去叫大夫?!闭谒_門欲出時,夏衍突然睜開了眼睛,艱難地說:“不是叫,是請?!彪S后就昏迷過去,再也沒有醒來?!安皇墙?,是請”,竟成了夏老臨終最后的一言。以下理解,你同意(A.B.C.D.思路解析:從夏老的這一件小事上,可以看
2025-11-26 11:13
【總結】思想品德《維護人格尊嚴》同步測試(粵教版八年級下冊)【知識框架】【核心問題】保護個人隱私?什么是個人隱私權??如何理解法律對未成年人隱私權的特殊保護?(包括尊重自己的隱私權和他人的隱私權)?【單元測試】一、選擇題(下列各題均有四個選項,其中只有一個選項最符合題意,請將所選答案的字母填入
【總結】思想品德《維護財產(chǎn)權》同步測試(粵教版八年級下冊)【知識框架】【核心問題】維護財產(chǎn)權?財產(chǎn)所有權的含義是什么???財產(chǎn)繼承的方式有哪些???法律如何依法保護未成年人的知識產(chǎn)權?【單元測試】一、選擇題(下列各題均有四個選項,其中只有一個選項最符合題意,請將所選答案的字母填入題
2025-11-27 00:29
【總結】教科版九年級思想品德第六課檢測題一、選擇題(下列各小題的四個備選答案中,只有一個最符合題意。請你選出,并將其字母序號填在下表相應的空格內(nèi)。每小題2分,共38分)1.真正的生財之道是B.靠辛勤的勞動2.2021年3月9日晚10時許,在廣西打工的杜先生到自動取款機上上取款時,還沒插卡,
2025-11-21 15:33
【總結】思想品德《社會身份與社會責任》同步測試(粵教版八年級下冊)【知識框架】【核心問題】社會身份與社會責任?為什么每個人會有多重社會身份???【單元測試】一、選擇題(下列各題均有四個選項,其中只有一個選項最符合題意,請將所選答案的字母填入題干后的括號內(nèi)。),錯誤的有()。
2025-11-06 12:01
【總結】思想品德《維護受教育權》同步測試(粵教版八年級下冊)【知識框架】【核心問題】維護受教育權???義務教育的特征是什么??【單元測試】一、選擇題(下列各題均有四個選項,其中只有一個選項最符合題意,請將所選答案的字母填入題干后的括號內(nèi)。)“心里話”()。落后
2025-11-06 12:02
【總結】思想品德《公民的權利和義務》同步測試(粵教版八年級下冊)【知識框架】【核心問題】公民的權利和義務?。。,履行義務?【單元測試】公民的權利和義務一、選擇題(下列各題均有四個選項,其中只有一個選項最符合題意,請將所選答案的字母填入題干后的括號內(nèi)。),下列同學言論要
【總結】思想品德《負起我們的社會責任》同步測試(粵教版八年級下冊)【知識框架】【核心問題】負起我們的社會責任?,不負責任會帶來哪些負面影響??責任沖突時應該如何選擇??【單元測試】一、選擇題(下列各題均有四個選項,其中只有一個選項最符合題意,請將所選答案的字母
2025-11-25 17:53
【總結】請看下列一組圖片請看下列一組圖片上述圖片反映我們面臨著什么難題?其中那些是影響人類生存與發(fā)展的根本的問題?資源短缺環(huán)境污染、生態(tài)失衡和平問題毒品泛濫發(fā)展問題和平與發(fā)展是時代的主題聯(lián)合國總部廣場的打結手槍雕塑1、影響和決定人類生存和發(fā)展的根本問題是和平與發(fā)展問題。2、謀求和平與發(fā)展,促進合
2025-10-29 16:03
【總結】第一課時和平與發(fā)展是時代的主題經(jīng)濟全球化的趨勢一、和平與發(fā)展是時代的主題:?已成為不可阻擋的歷史潮流。??是當今時代的主題。?(1)內(nèi)涵:是指維護?,防止新的世界戰(zhàn)爭的問題。(2)作用:和平的環(huán)境能讓人民安居樂業(yè),國家和睦相處,社會安定祥和
2025-11-26 16:57
【總結】第一部分考點研究九年級(全一冊)第三單元科學發(fā)展國強民安(和平發(fā)展時代主題)中考考點回放說明鏈接1.樹立全球觀念,維護世界和平,增強憂患意識。(B我與集體、國家和社會的關系:認識國情愛我中華)2.了解當今世界發(fā)展趨勢,知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機遇與挑戰(zhàn)
2025-11-21 14:36
【總結】思想品德《維護人身權利》同步測試(粵教版八年級下冊)【知識框架】【核心問題】維護人身權利???【單元測試】維護人身權利一、選擇題(下列各題均有四個選項,其中只有一個選項最符合題意,請將所選答案的字母填入題干后的括號內(nèi)。),是公民最基本的權利
【總結】思考?1、社會主義民主政治文明的鮮明特點是什么??2、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是什么??3、中國共產(chǎn)黨在我國的地位和作用怎樣??4、“三個代表”的含義是什么?社會主義民主政治的鮮明特點堅持黨的領導人民當家作主依法治國有機統(tǒng)一歷史
2025-11-29 12:56
【總結】實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略第三單元科學發(fā)展振興中華本節(jié)學習的思路:“是什么——為什么——怎么辦”1、什么是可持續(xù)發(fā)展?(是什么)2、我國為什么要實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?(為什么)3、我國和公民應如何實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?(
2025-11-29 04:30
【總結】思想品德《憲法保障公民權利》同步測試(粵教版八年級下冊)【知識框架】【核心問題】憲法保障公民權利???,維護憲法權威?【方法指津】例材料一:我國刑法、民法、未成年人保護法等法律,均特別寫明“以憲法為根據(jù)制定本法”或“根據(jù)憲法,制定本法。”材料二:胡錦濤總書記要求“全黨同志,全體國家機關