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蘇教九下《臺(tái)階》習(xí)題精選六篇-文庫(kù)吧

2024-11-15 03:47 本頁(yè)面


【正文】 5.( 1)父親沒真正覺得自己老,強(qiáng)調(diào)自己還很有力氣。 ( 2)父親一生勤勞,一旦歇下來(lái),非常不習(xí)慣。 ( 3)通過外貌描寫,我看出父親真老了。 ( 4)父親的身體老了,心境也老了。 。勤勞、善良、老實(shí)厚道。父親在 實(shí)現(xiàn)了最高的追求后,內(nèi)心失落,不踏實(shí)了。人活著要不斷地追求。 7.“我”把挑水的活包了,陪父親在門檻上休息,聊天?!拔摇笔且粋€(gè)孝順父親、理解父親痛苦的孩子。 二、 “她”的兒子小時(shí)候也說(shuō)過類似的話,做過類似的事,最后走上了犯罪道路。 !我們補(bǔ)票去! 三、 12.( 1)相信你一定能找到恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法! ( 2)在學(xué)習(xí)方法上,你要格外注意啦! ( 3)怎么總是不講究學(xué)習(xí)方法呢? 同步練習(xí)一(臺(tái)階 1 課時(shí)) 同步練習(xí)一 ●活動(dòng)與探究 一、“感悟親 情”練習(xí) 請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察父親和母親,作一次肖像描寫。然后,向父母征要他們結(jié)婚或年輕時(shí)的照片,作又一次肖像描寫。把兩次肖像作一個(gè)比較,以書面形式發(fā)表隨感。 二、結(jié)合篇目特點(diǎn),為學(xué)生推薦關(guān)于親情的感人文章或電影 (如:《背著爸爸上學(xué)》《世上只有媽媽好》等 ),鼓勵(lì)學(xué)生利用校園網(wǎng),建立校園親情主題網(wǎng)頁(yè) 三、開放探究 閱讀下文,回答文后的題目。 父親的茶 父親的故事是講不完的。每當(dāng)我想敘說(shuō)的時(shí)候,總是淚眼婆娑,脆弱的心似乎經(jīng)受不住感情潮水的激蕩。 父親一生坎坷,經(jīng)歷過許多傷心的事情。不幸養(yǎng)成了他豁達(dá)的性 格。當(dāng)?shù)?dāng)娘的體會(huì),又使他遇事常為別人著想。鄰居待客借碗他連鍋都給,對(duì)兒孫們的體恤,更是無(wú)微不至,傾其所有。而他自己卻極其節(jié)儉,舍不得吃穿,更不動(dòng)煙酒,惟一愛好就是喝幾口茶水。 我們小的時(shí)候,家境不好,父親買不起好的茶葉,喝的是一些茶葉末兒,每斤一塊錢左右。而一斤茶葉,父親最少要喝半年,每次喝茶,總是先泡后熬,能把茶葉煮熟,茶雖淡而無(wú)味,父親喝起來(lái)卻很香甜。我想,這哪叫品茶,這叫給水染色。 大學(xué)畢業(yè)后,我分配到陜南安康,而陜青的產(chǎn)地就在紫陽(yáng)。每年新茶下來(lái),我都要買些分送外地的朋友。當(dāng)然,首先想到的是父親 。可每次送茶回家,看的卻是父親的臉色。他講:“毛尖茶味淡沒勁,我不愛喝。”挺生氣的樣子。他只要喝三五元錢買的大葉茶。后來(lái),我才明白,父親是怕我花錢,因?yàn)槊看瘟粝碌牟枞~,父親自己舍不得喝,只有家里來(lái)了尊貴的客人,或者他的老朋友來(lái)了,他才泡上一杯,請(qǐng)人家品嘗。結(jié)果新茶變成了陳茶。有的甚至發(fā)了霉, 他自己還是舍不得喝。多少年過去了,家境好轉(zhuǎn),父親有了許多茶葉:有江蘇的碧螺春、湖南的湘尖、云南的沱茶和銀川的三泡臺(tái),甚至還有孫子出國(guó)給爺爺帶回的日本茶葉,這些卻都成了他的展品,用來(lái)在鄰里面前炫耀兒孫們的孝敬。我想,許多茶 他一生恐怕都不知味道,他只喝他的大葉茶。 父親活了 85 歲。到了晚年,他患上了老年病癥,眼前的事情轉(zhuǎn)眼就忘,過去的事情卻記得清清楚楚。神志不清的時(shí)候,總是用包背起兒孫們孝敬的茶葉說(shuō)是要給別人開茶話會(huì),誰(shuí)也攔不住的。一段時(shí)間竟成了笑話,讓鄉(xiāng)鄰們傳說(shuō)。 春節(jié)前夕,父親講縣上要開茶話會(huì),請(qǐng)他參加。其實(shí)根本沒有的事情。家里人稍不留神,父親就走失了。一家人急得都要瘋了。兄嫂和叔伯鄰里找遍了縣城周圍的村村鎮(zhèn)鎮(zhèn)、溝溝坎坎,我和妻子走遍了大街小巷,總算找到他了。見到父親,我非常心酸,老人一臉灰土,滿身泥濘,不知受了多大的 罪,嘴唇都干得發(fā)裂。也許是見到了我們,父親非常高興。吃過飯休息了一陣,他就要領(lǐng)孫女上街。走了一段路,女兒見父親的嘴在不停的嚅動(dòng),就好奇地問:“爺爺你在吃什么?”父親沒有回答,只是輕輕地笑了笑。又走了一陣,父親畢竟年邁體弱,體力不支,說(shuō)他要休息。在路旁剛一坐下,父親又從口袋里掏出什么喂進(jìn)了嘴里。這時(shí),女兒一直盯著爺爺,等他再要掏的時(shí)候,女兒抓住父親的胳膊,掰開父親的手掌一看,吃驚地喊道:“爺爺你怎么在吃茶葉?剛才媽媽倒的茶水你都不喝,為啥你要干吃茶葉?”父親摸著孫女的頭深情地說(shuō):“爺爺老了,水喝多了,要上廁所 ,省城太大,又不好找,耽誤時(shí)間怕你玩不開心,我嚼點(diǎn)茶葉也能提精神?!甭犞赣H的話,妻子的眼圈紅了,女兒哭了,我的淚水也奪眶而出。我在心里呼喊:“父親,我們情愿受你的拖累??” 清明節(jié)前,新茶快要下來(lái)的時(shí)候,父親就去世了。安葬老人的時(shí)候,女兒一定要給爺爺帶去許多的茶葉,侄女也給爺爺帶去了上好的茶具。父親入葬的時(shí)候,天下起了小雨,遍地的油菜花開得正黃。 (摘自《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》 2021 年第 5 期,譚宗林 /文,有改動(dòng) ) ,比較而言,你覺得本文在構(gòu)思上有什么獨(dú)特之處? 2.“父親的故事是 講不完的”,本文主要寫了有關(guān)父親的哪幾件事? 3.“大學(xué)畢業(yè)后,我分配到陜南安康,而陜青的產(chǎn)地就在紫陽(yáng)。每年新茶下來(lái),我都要買些分送外地的朋友。當(dāng)然,首先想到的是父親??擅看嗡筒杌丶?,看的卻是父親的臉色。他講:‘毛尖茶味淡沒勁,我不愛喝?!ι鷼獾臉幼印!边@里,作者對(duì)父親的神態(tài)和語(yǔ)言描寫其作用是什么? ,結(jié)果新茶變成了陳茶,有的甚至發(fā)了霉,他自己還是舍不得喝。你怎樣理解這一情節(jié)? 。 6.“父親入葬的時(shí)候,天下起了小雨,遍地的油菜花開得正 黃?!痹噷?duì)這一結(jié)尾寫幾句評(píng)點(diǎn),說(shuō)說(shuō)它好在哪里。 參考答案: —— 喝幾口茶水這一生活細(xì)節(jié)為組織材料的線索,從一個(gè)側(cè)面刻畫了父親的形象,行文緊湊。 :我們小時(shí)候父親喝茶葉末兒;家境好轉(zhuǎn)后父親只喝大葉茶;帶孫女上街父親干吃茶葉。 ,怕“我”花錢。 ,答案不求統(tǒng)一。言之成理即可。 思路一:照應(yīng)上文“對(duì)兒孫的體貼,更是無(wú)微不至”,他怕兒子多花錢; 思路二:照應(yīng)上文“他自己卻極其節(jié)儉”,旨在表現(xiàn)父親的節(jié)儉; 思路三:節(jié) 儉是美德,但過了頭反而是一種浪費(fèi)。 ,遇事常為別人著想,對(duì)兒孫更是體貼、疼愛有加,自己卻極其節(jié)儉,家境好轉(zhuǎn)后仍喝他的大葉茶。 ,仿佛在為父親的去世而悲傷;“遍地的油菜花開得正黃”既點(diǎn)出了父親去世的時(shí)節(jié),也能觸發(fā)讀者的聯(lián)想。全段融情入景,耐人尋味,表達(dá)了作者無(wú)盡的哀傷和懷念。 臺(tái)階自學(xué)評(píng)估 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 1.給下列加粗字注音。 凹 凼 ( ) 尷尬 ( ) 黏 ( )性 半 晌 ( ) 2.解釋詞語(yǔ)在文中的意思。 低眉順 眼: 微不足道: 大庭廣眾: 若有所失: 3.這篇小說(shuō)中,統(tǒng)領(lǐng)全篇的關(guān)鍵句是哪一句?為什么? _________________________________________________________ 4.①你家目前住的是什么房子?你喜歡它嗎?為什么? _________________________________________________________ _________________________________________________________ ②你向往住什么樣的 房子?并請(qǐng)說(shuō)明理由。 _________________________________________________________ _________________________________________________________ 能力提高 閱讀下面的語(yǔ)段,完成 16題。 ①我是父親最小的兒子,“爹疼滿崽”這句話便成了父親愛的天平向我傾斜時(shí)搪塞哥哥姐姐們的托詞了。我十歲那年,生病躺在了縣城的病床上,我突發(fā)奇想讓父親給我買冰棍兒吃。父親拗不過我,便只好去了。那時(shí)冬天吃冰棍兒的人極少, 大街上已找不到賣冰棍的人。整個(gè)縣城只有一家冰廠還賣冰棍,冰廠距醫(yī)院足足一華里地,父親找不到單車,便步行著去。一時(shí)半晌,父親氣喘吁吁滿頭大汗跑回來(lái),一進(jìn)屋,便忙不迭解開衣襟從懷里掏出一根融化了一大半的冰棍兒,塞給我,嘴里卻喃喃地說(shuō)道:“怎么會(huì)化了呢?見人家賣冰棍的都用棉被裹著的呢!” ②初二那年,我的作文得了全省中學(xué)生作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng),這在小鎮(zhèn)上可是開天辟地頭一遭的事兒。學(xué)校為此專門召開頒獎(jiǎng)會(huì),還特地通知父母屆時(shí)一起榮光榮光。等到參加頒獎(jiǎng)會(huì)的那天, 父親一大早便張羅開了,還特地找出不常穿的一件中山服給穿上。 可當(dāng)父 親跨出家門臨上路時(shí),任性而虛榮的我卻大大地掃了父親的興:“爸,有媽跟我去就成了,你就別去了?!备赣H充滿喜悅的臉一下子凝固了。那表情就像小孩子歡歡喜喜跟著大人看電影卻被攔在門外一般張惶而又絕望。迎著爸媽投給我的疑惑的眼神,我好一陣不說(shuō)話,只是呆在家里不出門。父親猶豫思忖了半刻,用極坦然卻終究掩飾不住的有些顫抖的聲音說(shuō):“爸這就不去了?!备赣H已經(jīng)破譯出我心底的秘密:我是嫌木訥、敦厚且瘦黑而蒼老的父親給我丟人?。】纯锤赣H頹然地回到屋里,我才放心和媽媽興高采烈地去了學(xué)校??墒穷C獎(jiǎng)大會(huì)完畢后,卻有一個(gè)同學(xué)告訴我:你和 你媽風(fēng)風(fēng)光光坐在講臺(tái)上接受校領(lǐng)導(dǎo)授獎(jiǎng)和全體師生欽羨的眼光時(shí),你爸爸卻躲在操場(chǎng)的一隅的一棵大樹下,自始至終注視這一切呢!我木然。心里漫上一陣痛楚。 ③父親最讓我感動(dòng)的是我 17歲初入大學(xué)的那年。我剛?cè)氪髮W(xué)的時(shí)候,寢室里住了 4個(gè)同學(xué),每人都有一只袖珍收錄機(jī),聽聽節(jié)目學(xué)學(xué)英語(yǔ),很讓人眼饞。后來(lái)與其說(shuō)是對(duì)別人羨慕不如說(shuō)是為了維護(hù)自己的自尊,我走了 60里路回到家,眼淚汪汪地跟父母說(shuō):我要一只收錄機(jī)。父親聽了,一個(gè)勁兒嘆氣,母親則別過頭去抹眼淚。我心一軟,兩手空空連夜趕回學(xué)校。過了一段時(shí)間,父親到學(xué)校找到我,將我叫到一片 樹林里,說(shuō):“孩子,你不要和別人攀比,一個(gè)人活的是志氣。記住, 不喝牛奶的孩子也一樣長(zhǎng)大?!?我正掂量著父親的這句話,父親已從懷里掏出一樣?xùn)|西放在我手上。伸開手來(lái),正是一只我心儀已久的袖珍收錄機(jī)。事后我才知道父親是進(jìn)城抽了 500cc血給換來(lái)的?!安缓扰D痰暮⒆右惨粯娱L(zhǎng)大”,就是父親的這 句話,讓我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊,也讓我得以活出了一個(gè)男人的偉岸。 ④父親沒能活到 60歲便病逝了。記得父親臨終的時(shí)候,他將枯槁的手伸向我。我將手放在父親的手心里,父親極力想握緊我的手,但父親已經(jīng)無(wú)能為力了。是的 ,父親雖然沒能扶攜和目送我走更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路,但是父親一生積攢的種種力量已滲透到我的生命中來(lái) —— 我的生命只不過是父親生命的另一種延續(xù)。 1.結(jié)合語(yǔ)境解釋第一段中“爹疼滿崽”的意思: __________________ 2.第二段中劃線的句子屬于 ________描寫,表現(xiàn)了父親 __________________________________________________________。 3.得知父親躲在操場(chǎng)一隅注視頒獎(jiǎng)大會(huì)后,“我”神情木然,“心里漫上一陣痛楚”。此時(shí)的“我”可能產(chǎn)生怎樣的心理活動(dòng)?試加以 想像,并以第一人稱描述下來(lái)。 __________________________________________________________ _____________________________________________________________ 4.第三段中劃線句“不喝牛奶的孩子也一樣長(zhǎng)大”的含義是: _____________________________________________________________ 5.文章最后說(shuō),“我的生命只不過是父親生命的另一種延續(xù)”,請(qǐng) 結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。 ___________________________________________________________ ______________________________________________________________ 6.請(qǐng)逐段概括本文主要寫了哪四件事: ( 1) ______________________________________________________ ( 2) ___________________________________
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