人音版小學(xué)音樂一年級上冊《快樂的小笛子》教學(xué)反思-文庫吧
2024-10-23 06:22 本頁面
【正文】 感、韻律感和表現(xiàn)力，同時也能完成各項學(xué)習(xí)內(nèi)容，實現(xiàn)音樂課程的目標(biāo),更重要的是通過這樣的教學(xué)方法，能讓學(xué)生學(xué)得輕松并樹立主動學(xué)習(xí)的觀念。讓學(xué)生在掌握音樂知識和技能的同時，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的熱愛和對美的向往之情。第二篇：人音版小學(xué)一年級音樂上冊《新年好》教學(xué)反思在教這首歌前，我先讓學(xué)生了解了國外小朋友過新年的習(xí)俗。并向?qū)W生介紹了圣誕節(jié)就是耶穌誕生的日子，耶穌是基督教的創(chuàng)始人。外國人大部分都信基督教，所以他們把圣誕節(jié)看作一年中最盛大的節(jié)日，就像咱們中國的春節(jié)一樣。學(xué)生們聽了我的介紹，都非常感興趣。他們在學(xué)唱《新年好》時，心情都很愉快。很快就掌握了這首歌，于是就以小組的形式，進行了比賽，聽聽哪個小組唱得最有感情。并及時表揚和鼓勵。同時，還結(jié)合教材的要求，以小組協(xié)作，在方塊處填上新的歌詞，相互讀、唱，然后派代表把好的回報上來，在給大家唱一唱。各小組所填得詞，各有不同。有的是祝賀老師的，有的是祝賀爺爺、奶奶的，有的是祝賀爸爸[]、媽媽的，還有的是祝賀姥姥、姥爺?shù)模€有的是祝賀同學(xué)的。張坤同學(xué)歌詞編得更好，“祖國好呀，祖國好呀；祝賀祖國更美好，我們學(xué)習(xí)，我們勞動，祝賀祖國，更昌盛。通過為歌曲填詞，自編歌等活動，鼓勵了學(xué)生積極探索，逐步培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新意識。第三篇：人音版小學(xué)一年級音樂上冊《小蜻蜓》
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