《畫畫你我他》教案共二課時-文庫吧
2024-10-23 02:58 本頁面
【正文】 形象特征。四、大膽嘗試 練一練：以《自畫像》為題，運用合適的材料，畫出自己的個性特征和愛好，向同學介紹自己，這可是你的名片哦！要求：能根據(jù)自己的五官特點畫出個性鮮明的《自畫像》；《自畫像》鮮明地體現(xiàn)出自己的愛好和性格特征；自主創(chuàng)新，采用了其他的表現(xiàn)手法。五、引導評價 展示部分學生作品 引導學生互評六、課堂小結(jié)本節(jié)課，同學們了解了頭部臉型的差異，能選擇合適手法，真切的感受了畫自畫像的樂趣，相信大家收獲頗多。下節(jié)課我們將把視點轉(zhuǎn)向我們身邊的好伙伴，畫畫最“美”的他們。第二篇：《畫畫你我他》第一課《畫畫你我他》教學目標：使學生們了解繪畫人物的過程和重要點 教學重點：面部特征的準確性 教學難點：五官比例以及性格 教學準備：多媒體課件 教學過程：一、教學導入：同學們，很多藝術家都給自己畫過像，用自己的畫筆生動地表現(xiàn)出自己的形象特點。出示 《自畫像》 圖片：（1）凡高（2）倫勃朗（3）徐悲鴻（4）魯本斯那么，大家來討論一下老師剛剛所展示的《自畫像》，它們給你的第一印象是什么呢？（不同的人有不同的五官和神態(tài)；五官動態(tài)的細微變化也會表現(xiàn)出不同的性格。）師小結(jié)：同學們，我們從上面的圖片了解到許多藝術大師用自己的畫筆表達自己的藝術追求和生活態(tài)度。我們是否也可以用畫自畫像的方式，帶給同學們一份驚喜，一個會心的微笑呢？出示課題《畫畫你我他》.二、自主賞析欣賞、分析作品：戴逸如的《自畫像牛博士專利（局部）》潘丁丁的《自畫像（局部）》說說“他們”的給你的第一印象是什么？（幽默、夸張、形象、風趣、生動、令人難忘??）小組討論：（一）、仔細觀察，“他們”有哪些比較明顯的特征？（從臉型、五官、發(fā)式等角度來分析。我們觀察臉型常用的有形態(tài)觀察法、字形分類法、亞洲人分類法）。形態(tài)觀察法 ：（1）橢圓形；（2）卵圓形；（3）倒卵圓形；（4）圓形；（5）方形；（6）長方形；（7）菱形；（8）梯形；（9）倒梯形；（10）五角形臉型。字形分類法：（1）田、國、由、用、目、甲、風、申字形臉型。亞洲人臉型分類：（1）三角形；（2）卵圓形；（3）圓形；（4）方形；（5）長圓形；（6）杏仁形；（7）菱形；（8）長方形。（二）、你能不能聯(lián)想到更多生動形象的形狀并總結(jié)出一些規(guī)律呢？（生自由發(fā)揮，師總結(jié)）說說“我”的特征。（如臉型、五官、性格等）。師小結(jié)：剛才同學們通過臉型、五官和發(fā)式來分析人物頭部，現(xiàn)在我們知道人物頭部是反應人物特征最主要的地方，很多畫家通過對人物頭部的刻畫傳達人物的特征。三、欣賞評述我們每一個人都有獨一無二的面像和性格特點，那么，用什么樣的表現(xiàn)手法能將自己最具特色的個性完全的展現(xiàn)出來呢？ 我們來看看藝術大師是怎么樣做的呢？ 出示不同表現(xiàn)手法的《自畫像》：課本中的名家作品（卡通、國畫）畢加索 蒙克 馬蒂斯 塞尚《戴帽的自畫像》高更《帶光環(huán)的自畫像》（油畫）達芬奇（素描）?? 找一找: 選擇一幅藝術家自畫像說一說畫家運用了什么手法？強調(diào)了自己的哪些特征？ 師小結(jié)：四、大膽嘗試練一練：以《自畫像》為題，運用合適的材料，畫出自己的個性特征和愛好，向同學介紹自己，這可是你的名片哦！要求：能根據(jù)自己的五官特點畫出個性鮮明的《自畫像》；《自畫像》鮮明地體現(xiàn)出自己的愛好和性 格特征；自主創(chuàng)新，采用了其他的表現(xiàn)手法。五、引導評價展示部分學生作品 引導學生互評六、課堂小結(jié)本節(jié)課，同學們了解了頭部臉型的差異，能選擇合適手法，真切的感受了畫自畫像的樂趣，相信大家收獲頗多。下節(jié)課我們將把視點轉(zhuǎn)向我們身邊的好伙伴，畫畫最“美”的他們。第三篇：畫畫你我他說課稿《畫畫你我他》說課稿尊敬的各位領導，各位老師，大家好！我是2015級美術學3班的陳
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