蘇科版初中物理九上115機(jī)械效率同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課時(shí)7功的原理機(jī)械效率［課堂鞏固］1.不考慮人克服自身重力做功，我們把重100N的物體從地面上提起并把它舉高到2m高的地方，我們對(duì)重物做了＿＿＿＿J的功。如果人依然站在地面上，改用動(dòng)滑輪來(lái)完成這件事，那么，我們?cè)谕瓿杀仨殞?duì)重物做的＿＿＿J的功外，我們還不得不克服動(dòng)滑輪的＿＿＿＿＿以及滑輪與軸、繩子與滑輪之間的＿＿＿＿來(lái)做功。從完成任務(wù)的

2024-12-05 03:00

蘇科版初中物理九上143歐姆定律同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課時(shí)歐姆定律（一）課堂鞏固1．我們利用下列器材研究電流跟電壓、電阻之間的關(guān)系．按電路圖（圖1）用筆線連接電路（圖2）．在研究電流跟電壓的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持不變，移動(dòng)變阻器的滑片，改變電阻R兩端的，測(cè)出相應(yīng)的．在研究電流跟電阻的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持不變，改變

2024-12-05 00:22

蘇科版初中物理九下162電流的磁場(chǎng)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電流磁場(chǎng)的活動(dòng)探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)一、奧斯特實(shí)驗(yàn)：。方向有關(guān)19世紀(jì)丹麥物理學(xué)家，第一個(gè)成功的發(fā)現(xiàn)電與磁之間的聯(lián)系活動(dòng)探究通電螺線管的外部磁場(chǎng)二、研究通電螺線管的磁場(chǎng)和條形磁體的磁場(chǎng)一樣線管中電流的方向有關(guān)安培定則：用右手握住螺線管，讓四指

2024-11-28 00:07

蘇科版初中物理八下65物質(zhì)的物理屬性同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六章物質(zhì)的物理屬性課時(shí)1質(zhì)量問(wèn)題引領(lǐng)1、什么叫做質(zhì)量？在國(guó)際單位制中，質(zhì)量的單位是什么？質(zhì)量還有哪些常用單位？如何換算？2、實(shí)驗(yàn)室里常用什么來(lái)測(cè)量物體的質(zhì)量?應(yīng)如何使用它?怎樣測(cè)量化學(xué)藥品的質(zhì)量?分層訓(xùn)練?基礎(chǔ)與鞏固3、在下列空格內(nèi)填上合適的單位。（1）

2024-12-06 00:14

蘇科版初中物理九下153電熱器電流的熱效應(yīng)同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電熱器電流的熱效應(yīng)1．課前準(zhǔn)備(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解生活中常見(jiàn)的電熱器，知道它們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化；2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究電流通過(guò)導(dǎo)體所產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)；3.了解電熱的應(yīng)用及其危害(2)溫故知新：1．電流做功的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_________能量的過(guò)程，當(dāng)電流通過(guò)電水壺時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____

2024-12-05 02:59

蘇科版初中物理八下63物質(zhì)的密度同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】6．3物質(zhì)的密度引例：有兩個(gè)外表涂有防護(hù)漆的立方體，已知其中一個(gè)是鐵塊，另一個(gè)是木塊，你能在不損壞防護(hù)漆的前提下鑒別出它們嗎？智能提要問(wèn)：怎樣正確理解密度是物質(zhì)的一種特性？答：特性是指物質(zhì)本身具有的而能相互區(qū)分辨認(rèn)的一種性質(zhì)。密度是物質(zhì)的一種力

2024-12-05 02:57

蘇科版初中物理八下103氣體的壓強(qiáng)同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】10．3力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系上小學(xué)的小麗同學(xué)聽(tīng)老師說(shuō)，由于地球自轉(zhuǎn)，當(dāng)?shù)氐孛娴乃俣却蠹s是360m/s，便產(chǎn)生了一個(gè)想法：地球既然轉(zhuǎn)得這么快，那么當(dāng)自己跳起來(lái)落回地面時(shí)，地面一定轉(zhuǎn)動(dòng)一一段很大的距離，自己就不會(huì)落在原地．下課后便急忙跑到操場(chǎng)上取試試．使勁向上跳，但總是落回到原處．小麗怎么也不明白其中的道理．你能解釋嗎？智能提

2024-12-05 02:57

蘇科版初中物理八下102液體的壓強(qiáng)同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】10．2二力平衡智能提要問(wèn)：如何判定一個(gè)物體是否處于二力平衡？答：一是根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來(lái)判定。當(dāng)物體只受兩個(gè)力作用時(shí)，如果處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，那么這兩個(gè)力就一定是平衡力，處于二力平衡。二是根據(jù)二力平衡的條件來(lái)判定。首先，看物體受到的兩個(gè)力是否作用在同一個(gè)物體

2024-12-05 09:02

滬科版物理九年級(jí)161磁是什么同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)磁是什么三點(diǎn)提示重點(diǎn)：；；。難點(diǎn)：磁場(chǎng)、磁感應(yīng)線的概念?？键c(diǎn)：；?；A(chǔ)在線1．指南針能夠指南北是受到_______作用的結(jié)果。當(dāng)指南針靜止時(shí)，指向南的一端是磁體的____極；指向北的一端是磁體的____極。2．磁體磁極之間相互作用是：______________；___

2024-12-01 03:36

蘇科版初中物理八下91二力平衡同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)物理《二力平衡》同步練習(xí)題A組一、填充題1．一只茶杯靜止在桌面上，它在________的作用下保持______狀態(tài)，我們就說(shuō)__________．2．作用在________的兩個(gè)力，如果它們_______、________、____________，這兩個(gè)力就是__________的．3·靜止在水平桌面上

2024-12-05 09:01

蘇科版初中物理八下61物體的質(zhì)量同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】6．1物體的質(zhì)量物理課上講的“質(zhì)量”與日常生活中表示產(chǎn)品優(yōu)劣的那個(gè)“質(zhì)量”是一回事嗎？智能提要問(wèn)：怎樣理解質(zhì)量的概念？答：物體是在空間中占有一定位置的形體，如放在地面上的一個(gè)鐵球，而構(gòu)成物體的材料叫物質(zhì)，如鐵球是由鐵這種物質(zhì)構(gòu)成，而質(zhì)量代表這種物質(zhì)的多少，如大鐵球的質(zhì)量就

2024-11-15 17:55

蘇科版初中物理八上42透鏡同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)物理《透鏡及其應(yīng)用》測(cè)試題（45分鐘）學(xué)校：_______班別：_______姓名：__________學(xué)號(hào)：_______成績(jī)：_______一．單項(xiàng)選擇題：（每題4分，共24分）1．顯微鏡的物鏡和目鏡對(duì)觀察者所成的像是（）A．物鏡和目鏡都成實(shí)像B．物鏡和目鏡都成虛像

2024-12-05 09:02

蘇科版初中物理八上52速度同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第7題二、速度課前熱身速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，在比較物體運(yùn)動(dòng)快慢時(shí)，要采用控制變量的方法，相同時(shí)間比較路程，或者相同路程比較時(shí)間。速度的大小與物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程大小有關(guān)。對(duì)于一些常見(jiàn)物體的速度有所了解，會(huì)進(jìn)行單位換算。同步探究（重點(diǎn)設(shè)計(jì)部分）一、選擇題1．一般人步行10min所通過(guò)的路程最接近（

2024-12-06 00:06

蘇科版初中物理八下93力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系》測(cè)試題大豐市劉莊第二初級(jí)中學(xué)季濤一、選擇題（每題3分，共39分）1、下列事實(shí)中，屬于物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的是（），沙發(fā)凹陷．彈簧變長(zhǎng)2、關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力，下列說(shuō)法中正確的是（），它一定不受力的作用，它一定受到了力的作用，

2024-12-05 00:21

蘇科版九年級(jí)課件--磁體與磁場(chǎng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】當(dāng)我還是一個(gè)四五歲的小孩時(shí)，父親給我一個(gè)羅盤(pán)，我覺(jué)得十分好奇，這只指南針不和任何物體接觸，竟能始終的指向南北。我現(xiàn)在還記得：當(dāng)時(shí)我萌發(fā)了一個(gè)深刻而持久的印象，這事情的背后一定隱藏著某種道理。------愛(ài)因斯坦指南針為什么能指方向？第16章電磁轉(zhuǎn)換第一節(jié)

2024-11-24 12:22

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