【正文】 ”的質(zhì)量為 kg． (g 取 10 N／ kg) 3. 實驗桌上有兩只大燒杯，其中 一杯盛有純凈水，另一杯盛有鹽水，老師告訴小敏，鹽水的密度大于純凈水的密 度，希望她用壓強計將它們區(qū)別開，如圖所示，小敏將壓強計的金屬盒 (探 頭 )先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，分別記下壓強計 U形管兩側的液面高度差 h 甲 和 h 乙 ．她發(fā)現(xiàn) h甲 小于 h 乙 ，于是認為乙杯子中盛的是鹽水．老師指出小敏的 實驗過程是不正確的．小敏認真思考后發(fā)現(xiàn)自己在實驗過程中沒有控制變量，并提出了新的實驗思路如下：將壓強計的金屬盒 (探頭 )先后浸沒到甲、乙兩 杯液體中，壓強計 U形管兩側的液面高度差分別用 h 甲 ＇ 和 h 乙 ＇ 表示，使 h 甲 ＇ 和 h 乙 ＇ ，比較 ，則 的一定是鹽水，請你將小敏的實驗思路補充完整． 4. 大氣壓隨高度的升高而降低，一支登山隊 測出了幾個高度的大氣壓，如下表所示． (1)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖中所示的坐標中 作出大氣壓隨高度變化的圖像． (2) 根據(jù)圖像，可以看出大氣壓隨高度變化的數(shù) 量 關 系 大 致為： 。 (3)當高度為 lkm時，大氣壓約為 Pa； 當高度為 3000 km時，已到了大氣層的邊緣，此處的 大氣壓約為 Pa． (4) 除了高度，大氣壓還與什么因素有關 ? 請?zhí)?出 你 的 一 個 猜想： ． 5. 科學家通過實驗探究某一定 質(zhì)量的氣體在體積不變的情況下壓強 P隨溫度變化 的規(guī)律，得到如下表所示的一組 t 和 P的數(shù)據(jù)： 分析表中的實驗數(shù)據(jù)，可推知上述氣體的壓強 P 與溫度 t 之間的關系式應為 ． 6. 如圖所示，橫截面積為 S的容 器內(nèi)盛有部分水，水面上方壓有一塊橫截面積也為 S的活塞 M，現(xiàn)在活塞的中央挖一面積為 S0的 小孔， 小孔內(nèi)塞人一木塞 N．假設 M 與 N間、M 與容器壁 間緊密結合，且不考慮任何摩擦．已知水的密度為ρ 水 ，當在 N 的上方放臵一塊質(zhì)量為 m 的物塊后，活 塞 M 上升的距離為 ；木塞 N 下沉的距離為 。 7. 如圖所示，將一只鋼制砝碼掛在精密的測 力計下，并將砝碼完全浸沒在煤油中加熱，裝煤油的燒杯再放在電子秤上．已知煤油的膨脹比鋼的膨脹要明顯得多，且不考慮加熱過程中煤油質(zhì)量的變化，那么隨著溫度的升高，測力計的讀數(shù)將 ；燒 杯底部上表面受到煤油的壓強將 ；電子秤 上的讀數(shù)將 ． (填 “ 變大 ” 、 “ 變小 ” 或 “ 不變 ”) 高度 h／ km 大氣壓 p／ l05 Pa 0 實驗次序 l 2 3 4 5 氣體 的溫度 t(℃ ) O 25 50 75 100 氣體的壓強 p(1 103Pa) 100 110 120 130 140 8. 如圖所示， GA=20N， GB=5N， F=120N，若物體 A、 B 處于靜止狀態(tài)，則墻面受到的壓 力是 ( ) A. 20 N B. 25 N C. 120 N D． 145N 9. 一均勻正方體金屬塊放在水平地面上，對 地面的壓強為 p．若任意地把它截去專 (但只能截一 刀 )，有三位同學對剩下的金屬塊對地面的壓強大小 作如下判斷：甲認為可能為 p/2，乙認為可能為 p；丙認為有可能為 2p，則以上判斷中 ( ) A. 只有甲正確 B. 只有乙正確 C. 只有甲、乙正確 D．甲、乙、丙都正確 10. 如圖是小敏同學在探究甲、 乙兩種不同的固體物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關系時得出的圖像．如果用上述兩種物質(zhì)做成甲、乙兩個質(zhì)量相同的實心正方體，把它們放在水平面上，則根據(jù)圖像可知，甲、乙兩物體對水平面的壓強之比為 ( ) 1:8:. ?乙甲 PPA 1:4:. ?乙甲 PPB 1:2:. ?乙甲 PPC 1:1:. ?乙甲 PPD 11. 如圖所示甲、乙兩個 立方體 (V 甲 V 乙 )分別放在水平地面上，它們對地面 的壓強相等，若把乙放在甲上面，甲對地面壓強增加 P1，若把甲放在乙上面，乙對地面壓強增加 P2，則 P P2的大小關系為 ( ) A. PlP2 B. Pl=P2 C. PlP2 D．無法判斷 12. 把同種材料制成的甲、乙兩 個正立方體，放在水平桌面上，甲、乙對桌面的壓強分別為P1，和 P2，如圖所示，如果把甲放在乙的上面， 則乙對桌面的壓強為 ( ) 21. PPA ? 2221. PPB ? 223231. p pPC ? 213231. p ppD ? 13. 如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管， 分別裝有質(zhì)量相等的液體，甲試管豎直放臵，乙試管傾斜放臵，兩試管液面相平，設液體對兩試管底的壓強分別為夕甲和夕乙，則 ( ) 乙甲 PPA ?. 乙甲 PPB ?. 乙甲 PPC ?. D．條件不足，無法判斷 14. 如圖所示，開口容器的底部 有一個小孔，裝水后，水不斷從小孔流出．下圖中能夠粗略反映水流出時，容器底部受水的壓強力與時間 t 的關系圖像是 ( ) 15. 小亮同學從超市買來一個玻 璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭，想把瓶蓋打開，可是怎么也擰不動．小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下，一擰就打開了，這主要是因為用螺絲刀撬瓶蓋可以 ( ) A. 增大瓶蓋直徑，減小瓶蓋側壁對瓶的壓力 B. 減小瓶蓋與瓶口的接觸面積 C. 減小瓶 內(nèi)外氣體的壓力差 D．由于撬了蓋的一邊，而增大了蓋的另一邊的 壓力 16. 在五一游藝晚會上， 陳思同學演示了如圖示的實驗，排在一條線上的三個碗，中間碗內(nèi)放一個乒乓球，當用小管向斜上方吹氣，乒乓球?qū)? ( ) A. 仍靜止 B．運動到左碗 C. 運動到右碗 D．無法確定 17. 肺與外界的氣體交換是通過 呼吸運動實現(xiàn)的．當胸廓容積擴大時，其內(nèi)壓強與大氣壓的關系是 ( ) A. 大于大氣壓 B. 等于大氣壓 C. 小于大氣壓 D．先大于大氣壓，后小于大氣壓 18. 一端開口、一端封閉的 玻璃 管，開 口向下插人水銀槽中，不計玻璃管的重力和浮力，用豎直向上的力 F提著保持平衡，此時管內(nèi)外水銀面的高度差為 h，如圖所示，如果將玻璃管向上提起 一段距離，待穩(wěn)定后，此時的 F和 h與上提前相比 ( ) A. F、 h都增大 B． F 增大， h 不變 C. F 不變， h增大 D． F、 h都不變 19. 下列圖示表示的四種局部環(huán) 流形式圖中，錯誤的是 ( ) 20. 如圖所示，在甲、乙、丙三個相同的容器 中盛有質(zhì)量相等的不同種類的液體，將三個相同的鐵球分別下沉到各容器底部，當鐵球靜止時，試比 較三容器底部所受鐵球的壓力 ( ) A. 甲最小 B. 乙最小 C. 丙最小 D．大小一樣 21. 如圖所示，質(zhì)量為 60kg的 滑雪運動員，其腳下每塊滑雪板長 2 m、寬 m、重 10 N．求運動員站立時，水平雪面受到的壓強． 某同學求解如下： 已知： m=60kg， a=2， b= m 求 P． 解：運動員站立時水平雪面的受力面積為 S=ab=2m m= m2． 運動員的重力為 G=mg=60 kg l0 N／ kg=600 N 因為運動員站立在水平雪面上，所以水平雪面 受到的壓力為 F=G． 由 壓強公式得 SFP? =600N/=3 103Pa 答：運動員站立時，水平雪面受到的壓強是 3 103Pa. 請檢查該同學的解題過程與結果，指出其中的 錯誤并加以更正． 22. 體重為 400 N的小明同學騎 自行車上學，在水平路面上勻速行駛，有關數(shù)據(jù)如下表所示： 自行車凈重 200 N 行駛時輪胎與地面接觸的總面積 50 cm2 輪胎承受的最大氣壓 lO5Pa 車輪直徑 m 勻速行駛過程中的總阻力 總重力的 試求： (1)行駛過程中，車輪對地面的壓強是多大 ? (2)小明騎行過程中能載的貨物最多是多少 ? 23. 一塊邊長為 a 的正方體合金 塊，是由密度分別為 1? 、 2? 的兩種金屬合成的，當將 它放在水平桌商上時，對桌面的壓強為 p，求合金塊 中兩種金屬的體積之比 (V1/V2)． 24. 如圖 (a)所示，底面積 Sl=20 厘米 2的圓 柱形容器，在其底部放一截面積 S2=5厘米 2的平底 薄試管 (其質(zhì)量不計 )，試管內(nèi)裝有質(zhì)量為 100克的 沙子． (1)求試管對容器底部的壓強． (2)在容器至少加多少克水，才能使試管對容器 底部的壓強剛好為零． (3)這時若從試管中取出 60克沙子，求試管上 升的距離是多少 ? 25. 高壓鍋是家庭廚房中常 見的 炊具，利用它可以將食物加熱到 l00℃ 以上．它省 時、高效，深受消費者歡迎． (1)請問高壓鍋的設計運用了哪些物理知識 ? (2)小明在有關媒體上看到了由于出氣孔堵塞， 致使高壓鍋爆炸的報道后，給廠家提出了一個增加易熔片 (熔點較低的合金材料 )的改進建議．現(xiàn)在生 產(chǎn)的高壓鍋已普遍增加了含有易熔片的放氣孔 (如 圖甲所示 )．試說出小明建議的物理道理． (3)小明測得家中高壓鍋出氣孔的直徑為 4mm，壓在氣孔上的安全閥的質(zhì)量為 80g， 通過計算 并對照圖像 (如圖乙所示 )，說明利用這種高壓鍋燒 水時，最高溫度大約是多少 ?假若要把這種 高壓鍋 向西藏地區(qū)銷售，你認為需要做哪方面的改進，如何改進 ?(小明家中大氣壓為 latm) 26. 家庭常用的高壓鍋 (圖甲 )與普通鍋主要 不同之處在于它的密封性好．圖乙是高壓鍋的結構示意圖，它的蓋子有三個氣孔，帶有活塞的氣孔 1使 鍋內(nèi)與外界連通，此時鍋內(nèi)氣壓與外界大氣壓相等 (外界大氣壓為 105Pa)．當鍋內(nèi)溫度升高至 100℃ 時，鍋內(nèi)氣體會把氣孔 1的活塞頂起，這時鍋 被密封．鍋內(nèi)溫度繼續(xù)升高，氣體壓強增大，當壓強增至最大值時，氣體就會沖開氣孔 2上的限壓閥．氣 孔 3正常情況下無作用，圖乙中未畫出．設鍋內(nèi)氣 壓 每增加 103Pa，水的沸點相應增加 1℃ ．鍋內(nèi)水 的初始溫度為20℃ ．限壓閥被沖開前，鍋內(nèi)水在升 溫階段單位時間內(nèi)升高的溫度相同． (1)鍋內(nèi)溫度升高到 110℃ 時，鍋內(nèi)的氣壓是 多大 ? (2)此高壓鍋限壓閥的質(zhì)量為 70g，氣孔 2的面積 為 7㎜ 2，則鍋內(nèi)的最高溫度可達到多少 ?(g 取 10 N／ kg，結果保留整數(shù) ) (3)若 “ 壓強每增加 103Pa，水的沸點相應 增加 l℃” 這一條件以及限壓閥的質(zhì)量和氣孔 2的 面積均未知，請用一只手表及題中的其他條件，估測出鍋內(nèi)的最高溫度． (說明：寫出鍋內(nèi)最高溫度的表 達式，并指出 表達式中各測量量的含義 ) 27. 李靜同學進行了如圖所示 的實驗：她先測量出容器中水深為 20 ㎝ ，然后將一 掛在彈簧測力計下的長方體物塊緩慢地浸入水中 (完全浸沒時水不會溢出 )．實驗過程中，她記下彈簧 測力計的示數(shù) F，并測量出對應情況下容器中水的 深度 h，實驗數(shù)據(jù)如下表： (g 取 l0N／ kg， ρ水 = l03kg／ m3) (1)在物塊未浸入水中時，水對容 器底部的壓強為多少 ? (2)在物塊完全浸入水中時，其受 到的浮力為多大 ? (3)分析表中數(shù)據(jù)變化規(guī)律，你能 得到什么結論 ? 實驗序號 l 2 3 4 5 6 7 8 F/N h／ cm 21． O 28. 某物理課外小 組利用 彈簧測力計、物塊 (材料、大小等均未知 )、燒杯、水、 細線等器材做了如圖所示實驗，請你根據(jù)圖中信息，求出與該未知物塊有關的物理量 (至少求出三個物 理量，并寫出計算過程 )． (g 取 10 N／ kg) 29. 如圖所示的木塊浸沒在水 中，細線對木塊的拉力是 2 N．剪斷細線、待木塊靜止 后、將木塊露出水面的部分切去，再在剩余的木塊上加 1 N向下的壓力時，木塊有 20 cm3的體積露出水 面．求木塊的密度． (g 取 10 N／ kg 、ρ 水 =1 103kg/m3)