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20xx-20xx學年度第一學期政教處工作總結-文庫吧

2024-10-21 14:28 本頁面


【正文】 量化考評。建立學校重大事故處理程序。政教處制定了重特大安全事故應急處理預案。對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大打架事故、嚴重違紀事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。多年來,由于我校重視安全教育工作,防患于未然,為此,學生的安全意識大大增強,沒有出現(xiàn)一例安全責任事故。四、培養(yǎng)遵紀守法自覺性,杜絕校園違法犯罪行為發(fā)生,法制教育常態(tài)化為進一步提高學生的法律意識,政教處結合學校實際,堅持以教育為本,以預防為主的工作理念,從嚴從細從實地把學校的法制教育落到實處,通過升旗儀式國旗下講話、專題講座、“法律與我們同行,踏好青春每一步”主題班會、黑板報、宣傳欄和校園廣播等多種形式及時的對學生進行法制宣傳教育活動,使學生了解國家的法律法規(guī),提高學生的法律意識,學生違紀現(xiàn)象日益減少。近幾年來,學生違法犯罪率為零。本學期,學校進行禁毒圖片展,同學們認真的觀看了禁毒圖片,了解了毒品的危害和相關禁毒知識,并認真撰寫了心得。這樣的活動,以獨特的形式使學生受到法制安全教育。五、愛護環(huán)境,從我做起,努力打造良好育人環(huán)境本學期,我校以岑鞏縣創(chuàng)建國家級文明衛(wèi)生城市復評為契機,以提高學生的保護環(huán)境意識為重點,開展創(chuàng)建國家級文明衛(wèi)生城市活動,全力打造“黔東最美校園”。各班級把環(huán)境衛(wèi)生教育當成素質(zhì)教育的重要組成部分,堅持將環(huán)境教育與德育相結合,寓“綠色教育”于豐富多彩的活動中,于各學科教學之中。進一步發(fā)揮學科教育的主渠道作用,努力使每一門學科在教學中適時地滲透環(huán)境教育的內(nèi)容及相關的科學知識。通過學校櫥窗進行衛(wèi)生知識宣傳,加強對學生春季各類傳染病預防的教育。開展禁煙教育系列活動,教育學生“遠離煙草,珍惜青春”,努力打造無煙學校。在升旗儀式上,政教處作了題為《校園是我家、衛(wèi)生靠大家》的國旗下講話,結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時對學生們發(fā)出《保護環(huán)境,從我做起》的倡議活動。利用校園廣播進行環(huán)保知識宣傳,提高同學們的環(huán)保意識,共同保護我們共同的家園。六、共建家校和諧互動,形成教育合力繼續(xù)加強警民共建。派出所干警經(jīng)常到學校巡邏,了解情況,幫助學校搞好校園周邊環(huán)境的治安工作,凈化學校周邊環(huán)境,師生的工作、學習、和生活環(huán)境得到了有力的保障。加強同家長的聯(lián)系。(1)做好家訪工作。本學期班主任、科任教師認真做好學生的家訪工作,采用家訪、電訪等不同的形式,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。據(jù)統(tǒng)計,各班主任都能完成期初定下的家訪、電訪1/3家庭的指標。充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用,讓家長及時了解到孩子的學習動態(tài),老師及時了解孩子在家表現(xiàn),及時表揚孩子的進步,幫助改正不足。積極的溝通,提高了教育質(zhì)量,也為學校增加了美譽度。(2)通過家長學校開展家庭教育。本學期第十二周,我們分年級組織召開了學生的家長培訓會。家長們聽了年級組長的主題家庭教育講座,與班主任、任課教師進行了家庭教育經(jīng)驗交流,研討子女教育問題。這次活動,使家長了解孩子的在校生活,也增強了家長的家庭教育知識。七、完善心理健康咨詢室,扎實做好學生的心理健康教育工作全面開展教育活動。(1)按規(guī)定開設心理健康教育活動課。(2)建設規(guī)范化的心理咨詢室,為學生提供心理輔導,心理輔導老師定期對學生的心理咨詢進行面對面的交流、談話,給學生解答迷惑,對學生進行心理疏導。對特殊學生進行個案記錄,跟蹤、輔導,引導他們保持良好的心態(tài)。(3)設置心理信箱,與學生書面溝通。(4)學校定期開展心理健康教育的講座和主題班會。(5)根據(jù)需要組織學生團體心理輔導,各班級定期組織心理健康的班級活動,保障學生的身心健康成長。(6)建立心理危機干預應急預案,并實施心理危機干預,切實把學生的心理健康教育工作落到了實處。八、多種舉措扎實做好特殊學生群體工作,班風、校風轉(zhuǎn)變我校結合自身五類特殊學生群體的特點,著力于對家庭貧困學生、學習困難學生、單親及孤兒學生、外來務工人員子女和留守兒童等五類特殊群體的幫扶、教育和管理,扎實做好特殊學生群體工作,促進每一名學生健康快樂發(fā)展。摸清底細,了解情況,建立完善需特別關愛學生群體檔案。每個學期開學,政教處就要求班主任摸清班級特殊群體學生的人數(shù)、生活方式、學習和教育情況。通過師生談話形式,了解孩子在家在校的表現(xiàn),分析了存在的問題,分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對性和有效性。學校要求班主任努力做到:特殊群體學生不輟學、在班里學習不掉隊、在校沒有嚴重的違紀現(xiàn)象。實施教師結對幫扶特殊群體學生制度。為了做好特殊群體學生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,我校遵循以人為本,不放棄一個學生的原則。進行全方位的個性化輔導。根據(jù)特殊學生幫扶計劃,確定一對一幫教形式進行教育,幫教教師建立特殊學生幫教檔案,制定具有針對性的培養(yǎng)計劃和幫扶措施,及時總結方法。經(jīng)過一學期的努力,我校德育工作雖然取得了一定的成績,但學校的德育工作任重而道遠,少數(shù)學生道德素養(yǎng)、行為習慣、安全法紀等方面仍然存在較大的差距,德育工作在創(chuàng)新方面還存在不足,班主任理論知識的培訓還不夠,在今后的工作中,還要不斷完善,發(fā)揮優(yōu)勢,克服不足,爭取讓我校的德育工作能上一個新的臺階。九、問題與不足平時忙于事務性工作多,學習不夠,理論水平和決策能力有待于進一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。學生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強??傊@學期以來,我們做了一些扎實有效的工作,取得一定成績,但是我們深知還存在許多問題與不足,與上級領導的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇于創(chuàng)新,為加快學校的發(fā)展做出積極貢獻。岑鞏縣第一中學政教處2015年1月8日第二篇:2015學年第一學期政教處工作總結2015學年第一學期政教處工作總結本學期來,在校長室的正確領導下,在德育副校長的指導下,緊緊圍繞學校工作中心,認真貫徹落實學校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關心幫助,在全體班主任老師的積極配合、求真務實、講究實效,不搞形式,認真開展工作?,F(xiàn)簡要總結如下:一、狠抓常規(guī),著力進行學生的行為養(yǎng)成教育抓好開端教育開學初期,政教處對全校學生進行了每學期一次的入校始業(yè)教育。著重對學生的日常行為習慣、學習習慣以及開學初期的工作進行了統(tǒng)一布置,強調(diào)了穿校服進校的規(guī)章制度以及校園學生車輛停放的要求。為了配合此項制度,在開學第一周就及時的對初一新生和八、九年級學生展開了校服征訂和補訂工作,在十月份對學校的自行車停放點進行了統(tǒng)一劃分。這些制度和要求得到了家長學生以及班主任的大力支持和配合,學生逐漸養(yǎng)成了穿校服進校和車輛自覺規(guī)范停放的習慣。為了更加深入貫徹學校精神,在校長室的牽頭下,政教處在9月8日下午班會課組織初一新生在綜合樓六樓會議室召開了以安全教育為重點,以爭做優(yōu)秀學生、爭創(chuàng)文明班級為目標的會議,組織學生學習汀田第一中學學生手冊、與班級公約中的各項規(guī)章制度。與此同時在9月13日晚上召開了初一新生首次家長會,在會議上林碧副校長介紹了各班班主任、學校近幾年的情況以及學校對學生家長的一些要求;另外根據(jù)市教育局對學生保險投保工作的有關精神要求學校對與會家長進行了一次動員。本次會議得到了各位家長的高度認同,取得了圓滿成功。加強日常行為規(guī)范檢查繼續(xù)加強班級四項循環(huán)競賽工作,政教處重新制定了評分標準并制作了打分表,以規(guī)范化管理為目標,分工到組,落實到人,對團委、學生會的打分工作重現(xiàn)做了調(diào)整,對打分人員和統(tǒng)計人員進行了統(tǒng)一培訓,針對打分中出現(xiàn)的問題,政教處召開了4次專題會議,強調(diào)打分的公正性、及時性以及尺度。在對兩操、衛(wèi)生、紀律檢查中出現(xiàn)的問題及時反饋到班主任,并將檢查結果及時公示到校公示欄;每天由值日領導和值日教師對全校學生進行包括晨讀、儀容儀表、違法違紀等進行檢查,起到督促與監(jiān)督的作用,促使班主任積極地投入到班級各項管理之中。加強校園衛(wèi)生工作,開學初期政教處設計班級衛(wèi)生打掃區(qū)域圖,并帶領各班班長到場確認本班衛(wèi)生打掃區(qū)域。要求一天兩次打掃(中午和下午),注重細節(jié),并讓學生會專門人員進行監(jiān)督。同時根據(jù)學校的具體安排,通過政教處的統(tǒng)一部署,班主任的全力配合,學生的積極參與,本學期進行了四次全校性的衛(wèi)生大掃除。二、班主任隊伍建設繼續(xù)實行班主任工作制度,新的班主任考核細則的實施在很大程度上調(diào)動了班主任工作的積極性,能讓班主任的工作在量化指標上得到體現(xiàn),更具科學性,合理性。本學期政教處依據(jù)學校的具體情況和要求召開了6次班主任會議,各位班主任都能積極主動的參加會議,對學校布置工作積極配合落實。讓學校和學生工作得到了順利開展。三、積極組織籌備各項活動(1)、體育節(jié)10月上旬,在綜合組吳云妹老師的辛苦訓練下,我校嚴明深等12位同學參加學區(qū)田徑運動會,其中獲得2個第一名,1個第二名,3個第三名,6個第四名,其中 同學被授予優(yōu)秀運動員稱號,
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