【正文】 博十中班主任工作考核量 化細(xì)則》，進(jìn)一步推進(jìn)三級(jí)管理，利用班主任會(huì)議、各種學(xué)生會(huì)議及召開班會(huì)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的德育教育、安全教育、文明禮儀教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育等，營(yíng)造了良好的育人氛圍，取得了較好的效果。 二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，把管理放在隊(duì)伍建設(shè)的顯著位置。 ，規(guī)范管理制度。認(rèn)真實(shí)施班主任日?？记谥贫龋訌?qiáng)對(duì)班主任的監(jiān)督和考核；修改班主任一日常規(guī)和班主任量化 第 X 頁(yè) 共 X 頁(yè) 考核辦法；認(rèn)真組織班主任撰寫論文，走班主任專業(yè)化之路，不斷提高班級(jí)管理水平。 ，對(duì)上周工作進(jìn)行通報(bào)、總結(jié)，對(duì)當(dāng)周工作進(jìn)行安排，協(xié)調(diào)解決班主任提出的問題。 ，莫把事故當(dāng)故事。針對(duì)嚴(yán)峻的安全形勢(shì)，開學(xué)初，學(xué)校及時(shí)和分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與各處室主任、校長(zhǎng)與班主任簽訂了安全管理責(zé)任書，并補(bǔ)充修改了安全責(zé)任追究制度，以制度促管理、以管理促落實(shí)，真正把安全管理落到了實(shí)處。 。由于某些原因，我校班主任的班會(huì)課質(zhì)量參差不齊，導(dǎo)致對(duì)學(xué)生的教育效果不理想。本學(xué)期，政教處先是給班主任布置每次班會(huì)的內(nèi)容，做到“課課有主題、節(jié)節(jié)有內(nèi)容” ，努力做到學(xué)生教育管理的持續(xù)性；政教處還組織“查課”，對(duì)每位班主任的班會(huì)情況進(jìn)行巡查、量化；第三利用下周班會(huì)對(duì)班會(huì)課進(jìn)行總結(jié)，肯定長(zhǎng)處，批評(píng)不足。 三、突出特色、打造品牌，開展豐富多彩的德育活動(dòng)活動(dòng)，加強(qiáng)活動(dòng)開展，豐富德育內(nèi)涵 ： （ 1）開學(xué)典禮暨表彰會(huì)。 （ 2）多形式、多層面對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)前“學(xué)風(fēng)、紀(jì)律、養(yǎng)成”等教育。 ： （ 1）開展“節(jié)能教育”主題班會(huì) （ 2）開展“向國(guó)旗敬禮，做有道德的人”活動(dòng) （ 3）開展“我們的節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作宣傳活動(dòng) 第 X 頁(yè) 共 X 頁(yè) （ 4）組織學(xué)生觀看減鹽科普宣傳片 （ 5）開展“助學(xué) ?筑夢(mèng) ?鑄人”主題班會(huì)活動(dòng) （ 6）開展“節(jié)能低碳、循環(huán)經(jīng)濟(jì)”為主要內(nèi)容的主題班會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生勤儉節(jié)約，樹立綠色生活理念。 ，建設(shè)和諧校園 （ 1）組織 “ ”警報(bào)試?guó)Q應(yīng)急互動(dòng)演練； （ 2）隆重舉行“安全教育周”活動(dòng)； ①創(chuàng)辦“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”黑板報(bào)； ②開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，為學(xué)生布置安全隱患排查作業(yè)； ③舉行應(yīng)急疏散演練，培養(yǎng)學(xué)生防災(zāi)意識(shí)和能力； ④舉行防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高自救及逃生本領(lǐng)； ⑤組織校園安全大檢查，組織力量排查安全隱患，查處違禁物品，督促整改落實(shí)； ⑥邀請(qǐng)專家舉行法制報(bào)告會(huì)。 ，建設(shè)平安校園 （ 1）組織消防安全演練，強(qiáng)化校園安?！叭苯ㄔO(shè)； （ 2）投資近一萬元，維修、安裝校園監(jiān)控，基本實(shí)現(xiàn)校園重要部位全監(jiān)控。配置安保器材，加強(qiáng)安保力量； （ 3）成立安全辦公室，密切與派出所的聯(lián)系；加強(qiáng)夜間、節(jié)假日安全巡邏；完善人員值班制度，做到天天有值班人員、天天有值班記錄，完善了安全值班臺(tái)賬； （ 4）加強(qiáng)門衛(wèi)管理。一是門衛(wèi)培訓(xùn)經(jīng)常化、制度化；二是切實(shí)履 第 X 頁(yè) 共 X 頁(yè) 行了校外人員入校登記或者驗(yàn)證制度，禁止了無關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車入內(nèi)，也禁止了相關(guān)人員將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動(dòng)物和管制器具等危險(xiǎn)物品帶入校園。 四、加強(qiáng)聯(lián)系，真誠(chéng)交流，打造學(xué)校、家庭、社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)。 、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，通過舉行家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)、家訪等多種加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，完善家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。 （ 1）召開家長(zhǎng)會(huì)，成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)； （ 2）利用電話進(jìn)行家 訪（初中部繼續(xù)實(shí)行“入戶家訪”的制度），與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流； （ 3）利用“校訊通”及時(shí)通報(bào)學(xué)生情況，布置家庭作業(yè)，通報(bào)放假、考勤以及學(xué)校通知等。 ，重過程，求實(shí)效。學(xué)校要求班主任及任課教師采用家訪、與學(xué)生談心、幫扶結(jié)對(duì)、建立重點(diǎn)學(xué)生檔案、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難，舒緩壓力，減輕學(xué)生過重的心理負(fù)擔(dān)?？傊?，政教處盡力整合對(duì)各方面的教育資源，促進(jìn)了學(xué)校德育常規(guī)管理的進(jìn)步。 五、存在問題 本學(xué)期的政教工作取得了很大成績(jī)，但仍存在許多不足： 、不細(xì)、考慮不周的情況，使個(gè)別工作的開展未能達(dá)到預(yù)期效果。 ，沒有做好相關(guān)工作的持續(xù)性，深入到班級(jí)、學(xué)生中去了解、處理問題的機(jī)制還不健全；存在于學(xué)生中的某些突出問題還沒有得到有效解決。 ，存在個(gè)別班主任工作懈怠、工作方法簡(jiǎn)單等問題，政教處沒有來得及開展深入細(xì)致的疏導(dǎo)工作。 第 X 頁(yè) 共 X 頁(yè) 、班級(jí)學(xué)生自主管理的只能發(fā)揮不到位，未能很好的開展工作，給學(xué)校管理造成較大壓力。 ，特別是排球隊(duì)宿舍和高三女生宿舍管理不夠細(xì)致，存在較 突出的安全隱患，需不斷整頓。 六、新學(xué)期打算 : 針對(duì)以上問題，我們靜心反思，決心在下學(xué)期的德育工作中，認(rèn)真改進(jìn)： ：以主題教育為主線，以提高學(xué)生品德修養(yǎng)為抓手，利用傳統(tǒng)節(jié)日適時(shí)開展各種主題鮮明的活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)文化、誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)守節(jié)操、文明待人、寬容敦厚、熱愛生活的品質(zhì)；以班主任日常管理為契機(jī)，通過班主任例會(huì)、班主任論壇、班級(jí)例會(huì)以及其他手段，培養(yǎng)并提高班主任自覺工作、勤于總結(jié)、善于做家長(zhǎng)學(xué)生思想工作的意識(shí)和能力，使大部分班主任都逐漸成為做思想工作的行家能手 ；以強(qiáng)化安全意識(shí)為主導(dǎo)，召開法制報(bào)告會(huì)，開展消防、地震為主要內(nèi)容的疏散演練，強(qiáng)化對(duì)交通安全、宿舍安全以及用火、用電安全的 宣傳教育，營(yíng)造學(xué)校良好的安全教育氛圍，避免出現(xiàn)安全事故，積極創(chuàng)建幸福平安校園。 ，認(rèn)真組織班主任全員培訓(xùn)工作，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)；制定新學(xué)期工作計(jì)劃，并加以傳達(dá)學(xué)習(xí)；修改班主任考核制度，強(qiáng)化班主任的日常管理；與班主任簽訂安全協(xié)議書，做到“定時(shí)間、定責(zé)任、定考核”；簽訂交通安全、乘車安全等協(xié)議書，規(guī)范對(duì)學(xué)生的安全管理。 ，采取召開主題班會(huì)、開展主題鮮 明的活動(dòng)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行包括儀容儀表、行為習(xí)慣、學(xué)風(fēng)紀(jì)律等內(nèi)容的教育，并力爭(zhēng)做到常抓不懈。 、學(xué)生中交談了解思想動(dòng)向和意見建議，不斷修正管理方法，提高管理效果。 ，時(shí)刻放在心上。開展形式多樣的主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化“三防”建設(shè)，組織護(hù)校隊(duì)，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，強(qiáng)化安 第 X 頁(yè) 共 X 頁(yè) 全保衛(wèi)。 回顧一個(gè)學(xué)期的工作，有成績(jī)也有不足，甚至在某些方面離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處全體同志認(rèn)真工作、敢于擔(dān)當(dāng)、積極探索新形勢(shì)下德育教育的新途徑，我們將進(jìn)一步克 服工作中的不足，出色完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。 淄博第十中學(xué) 20XX 年 1 月 20 日 第四篇： 20XX20XX 學(xué)年度第一學(xué)期政教處工作總結(jié) 20XX20XX 學(xué)年度第一學(xué)期政教處工作總結(jié) 本年度，政教處在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園，讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。 第一加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。 班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)： （一）進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí)；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式。 （二）堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，通過班主任例會(huì)，明了學(xué)校 政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。 （三）召開班主任學(xué)習(xí)研討會(huì)，針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，本年度召開了兩次班主任工作研討會(huì)和一次年 輕班主任和科任教師工作座談會(huì)，進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借 第 X 頁(yè) 共 X 頁(yè) 鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。 （四）組織班主任撰寫德育論文，推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。 （五）組織班主任召開主題班會(huì)觀摩課，進(jìn)行主題班會(huì)教案比賽。 （六）組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評(píng)比活動(dòng)。通過評(píng)比，在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛與忠誠(chéng)，倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效，從而，在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展，同時(shí)有利于班主任的成長(zhǎng)。 第二 下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。 加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生 ,學(xué)生儀表 ,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查 ,勤反饋，及時(shí)公布結(jié)果，督促整改。如對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生，我們繼續(xù)做到了值日 生和清“值班生”的“雙保險(xiǎn)”，年級(jí)組長(zhǎng)、政教主任把關(guān)。另外，通過“五星班級(jí)”的評(píng)比機(jī)制，將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。 集中力量，加強(qiáng)早操和課間操的評(píng)價(jià)管理。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里，早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意，本學(xué)期以來， 在課間操評(píng)比中，從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面，每天進(jìn)行天密嚴(yán)格的評(píng)分，并直接納入當(dāng)月的班級(jí)評(píng)比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀，并推動(dòng)了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的臺(tái)階。 制定方案，明確職責(zé)，努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全，本年度，政教處進(jìn)一 步完善了了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》《學(xué)生戶外活動(dòng)安全常識(shí)》《學(xué)生放學(xué)、集會(huì)安全管理辦法》《突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度，并多次召開年級(jí)組長(zhǎng)和班主任會(huì)，認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜。 組織各年級(jí)摸清后進(jìn)生基本情況，各年級(jí)組織召開后進(jìn)生的座談會(huì)，建立后進(jìn)生跟蹤評(píng)價(jià)管理檔案，加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生管理的力度。并責(zé)任 第 X 頁(yè) 共 X 頁(yè) 到人，美味教師負(fù)責(zé) 12 名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。 繼續(xù)加強(qiáng)值班檢查力度，值班教師在校領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持早 7： 00 到晚 9：00 點(diǎn)，到崗到位，嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格登記；實(shí)行值班教師中午的巡邏制度，保證了校園安全， 維護(hù)了校園秩序；實(shí)行中午、下午放學(xué)時(shí)間門口值守制度，專人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。 堅(jiān)持國(guó)旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心，嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言，從實(shí)際出發(fā)， 從實(shí)效出發(fā)，就讀書做人進(jìn)行倡導(dǎo)，樹立了榜樣，弘揚(yáng)了正氣。 第三精心組織了系列德育活動(dòng)，豐富了學(xué)校德育途徑。 （一） 20XX 年 9 月政教處組織開展了文明禮儀教育活動(dòng) 20XX 年 10 月，開展了會(huì)操比賽活動(dòng)，課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容，課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部 分。通過比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)以及班集體的團(tuán)隊(duì)意思。 20XX 年 11 月，政教處組織舉行了班級(jí)籃球賽 （四） 20XX 年 12 月，政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了冬季越野賽 （五）繼續(xù)感恩教育，組織了系列愛心活動(dòng)， 20XX 年 11 月中旬，政教處、團(tuán)委兩度組織學(xué)生貧困捐款活動(dòng)，學(xué)生捐款共計(jì) 700 多元。 第五篇： 20XX20XX 學(xué)年度第一學(xué)期政教處工作總結(jié) 20XX— 20XX學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié) 本學(xué)期我們政教處所有工作人員以飽滿的熱情，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師的大力支持 下，以認(rèn)真的態(tài)度，求實(shí)的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時(shí)指派的任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、抓常規(guī)管理，促養(yǎng)成教育。 常規(guī)活動(dòng) :每周各班級(jí)輪流國(guó)旗下的講話、大課間操、學(xué)生儀容儀表檢查、學(xué)生會(huì)自主管理，檢查校園環(huán)境衛(wèi)生等。學(xué)生會(huì)對(duì)每天的檢查做到當(dāng)天公布，政教處還不定時(shí)的進(jìn)行常規(guī)檢查、每月舉行一次綜合 第 X 頁(yè) 共 X 頁(yè) 衛(wèi)生大檢查。通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這對(duì)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。 二、加強(qiáng)校園安全管理，防范安全隱患。 認(rèn)真組織全校教師，系列開展平安校園構(gòu)建活動(dòng)。 學(xué)期初組織班主任與學(xué)生簽訂層層安全責(zé)任書，包括學(xué)生交通安全、防溺水、防火安全等責(zé)任書，把安全責(zé)任層層落實(shí)，切實(shí)讓安全落到實(shí)處。 規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假離校制度。如果事、病假，必須經(jīng)班主任向家長(zhǎng)核實(shí)，須