【正文】 好清潔衛(wèi)生，我在班里進(jìn)行了《一屋不掃何以掃天下》的活動(dòng)，讓學(xué)生們自由發(fā)言，以及組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到——學(xué)校是我家，精心愛(ài)護(hù)她，幫助學(xué)生樹(shù)立主人翁意識(shí)，把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺(jué)的行為。利用班會(huì)上、早檢時(shí)總結(jié)得到紅旗和沒(méi)得到紅旗的原因，讓他們心中有常規(guī)，時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。四、注意經(jīng)常保持和家長(zhǎng)的有效聯(lián)系，注意與任課教師團(tuán)結(jié)協(xié)作班級(jí)是一個(gè)整體，各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要。班主任對(duì)學(xué)生所學(xué)的各門功課都應(yīng)該給予足夠的重視，在工作上支持任課教師的工作。及時(shí)妥善地解決學(xué)生與任課教師之間的矛盾。反饋學(xué)生對(duì)課任教師的意見(jiàn)和要求，只有與任課教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗，才能使班級(jí)各方面穩(wěn)步發(fā)展。教育是一個(gè)整體，家庭教育是其中的重要組成部分。這個(gè)學(xué)期班級(jí)工作中，我會(huì)經(jīng)常的聯(lián)系家長(zhǎng)，一旦學(xué)生有一些思想波動(dòng)，我會(huì)第一時(shí)間通知他們。了解學(xué)生在家的情況，提出合理化的建議，指導(dǎo)家長(zhǎng)培養(yǎng)教育孩子的方法，從來(lái)不指責(zé)、抱怨家長(zhǎng)。五、班級(jí)工作的一點(diǎn)成績(jī)：本學(xué)期，我班同學(xué)在德、智、體各方面都取得明顯的進(jìn)步。全班同學(xué)遲到現(xiàn)象基本上沒(méi)有，沒(méi)有無(wú)故曠課的現(xiàn)象，教室、清潔區(qū)衛(wèi)生也搞得不錯(cuò)，多次拿到衛(wèi)生紅旗和行為規(guī)范紅旗。學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)都能踴躍參加，并取得較好的成績(jī)。我班在校運(yùn)會(huì)上取得團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。組織完成了一次有意義的主題班會(huì)。通過(guò)這次班會(huì)，我班同學(xué)更加團(tuán)結(jié)了，學(xué)習(xí)熱情也更加高漲了，在期中考試中，我班有多人有明顯進(jìn)步。六、班級(jí)工作的不足：本學(xué)期，班級(jí)部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，上進(jìn)心缺乏，成績(jī)不夠穩(wěn)定；有待于進(jìn)一步提高；班級(jí)個(gè)別同學(xué)紀(jì)律散漫，行為習(xí)慣尚需進(jìn)一步養(yǎng)成等等?？傊耙磺袨榱藢W(xué)生”。作為一名普通教師和班主任，即使我做了一些工作，但還是有很多不足的地方。我會(huì)在今后的班主任工作中多向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。高茹第三篇：2007至2008年第一學(xué)期工作總結(jié)2007~2008年第一學(xué)期工作總結(jié)恩平市東成中學(xué)在上級(jí)教育部門和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，緊緊依靠全體教職工，集思廣益，團(tuán)結(jié)協(xié)作，圍繞市局提出“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的工作方針，加大規(guī)范管理力度，深化教育教學(xué)改革，以人為本，鞏固和提高“普九”成果，努力優(yōu)化育人環(huán)境。堅(jiān)持以德育為首，安全第一，教學(xué)為中心的辦學(xué)思想，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，各項(xiàng)工作取得一定的成績(jī)和進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十七大”精神。以馬列主義。毛澤東思想。鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議精神。結(jié)合黨的十七大提出的創(chuàng)建和諧社會(huì)的精神,努力創(chuàng)建和諧校園環(huán)境,提倡師生和諧、生生和諧，教學(xué)、教育和諧，把學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)推向新的高度。一、主要成績(jī)及做法：（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)加強(qiáng)學(xué)校黨務(wù)建設(shè)。本學(xué)期我校繼續(xù)組織黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想和十七大會(huì)議精神，在黨員教師中認(rèn)真開(kāi)展“先進(jìn)性教育”活動(dòng)，不斷提高全校黨員的整體素質(zhì)，通過(guò)先進(jìn)性教育活動(dòng)，使黨員更能成為學(xué)校精神文明建設(shè)、教育改革的標(biāo)兵。本學(xué)期分別有梁瑞英、彭彰彪、吳柏濃光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。本學(xué)期我校繼續(xù)抓好師德師風(fēng)教育活動(dòng)的開(kāi)展，健全了每周日晚進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的“十七大”、“三個(gè)代表”重要思想和有關(guān)教育法規(guī)，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)的有關(guān)指示精神，通過(guò)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷地規(guī)范廣大教師教育教學(xué)行為，增強(qiáng)了教書(shū)育人、為人師表的自身使命感和責(zé)任感，教師中過(guò)去那種工作馬虎、自由散漫等現(xiàn)象有所改觀。本學(xué)年孔仕文、吳柏濃等5人干部考核被評(píng)為優(yōu)秀等次。（二）鞏固“普九”成果，盡力改善辦學(xué)條件抓好“防流控輟”工作。本學(xué)期開(kāi)學(xué)一周多，仍未回校的學(xué)生達(dá)80多人，給學(xué)校開(kāi)學(xué)工作帶來(lái)較大的阻力。為此，我校高度重視，成立了以校長(zhǎng)孔仕文為組長(zhǎng)，班子成員、級(jí)長(zhǎng)、班主任為組員的控流防輟領(lǐng)導(dǎo)小組，把“防流控輟”作為學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的重中之重來(lái)抓：及時(shí)召開(kāi)師生會(huì)議，提高師生的思想認(rèn)識(shí)，并采取了“級(jí)組包干，輪番跟蹤”的做法抓好控流工作。由于全體師生的團(tuán)結(jié)合作，并充分利用停課及休息時(shí)間進(jìn)行家訪，真誠(chéng)的付出終于使一些即將流失的學(xué)生重返了校園。同時(shí)，為進(jìn)一步鞏固“普九”成果，我校還認(rèn)真落實(shí)了相應(yīng)的措施：一方面，建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案，把教師幫教轉(zhuǎn)化效果作為教師評(píng)優(yōu)，考核的重要依據(jù)，從而使這些思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)差的后進(jìn)生留得住、學(xué)得下，以最大限度地減少在校學(xué)生的流失。另一方面，在全面落實(shí)省對(duì)農(nóng)村家庭子女免費(fèi)上學(xué)的工作，并積極發(fā)動(dòng)社會(huì)各界扶貧助學(xué)，使困難家庭子女完成學(xué)業(yè)。本學(xué)期得到上級(jí)教育部門支持和幫助，投入了資金近百萬(wàn)元，使我校新的飯?zhí)玫靡月涑桑瑤熒木筒铜h(huán)境有了比較大的改善。同時(shí)，學(xué)校也加強(qiáng)了校園的整治力度，將學(xué)校操場(chǎng)周圍的凸部分填平，優(yōu)美了周圍的環(huán)境。加固及維修了課室和宿舍的局危設(shè)施，購(gòu)置了一批學(xué)生用凳，更新了部分床架及訂購(gòu)了一批教學(xué)用品和儀器，檢修了部分教室宿舍門窗、玻璃及用電設(shè)施，進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件。（三）以德為首，安全第一，努力創(chuàng)設(shè)和諧校園本學(xué)期我校把德育和安全教育工作放在首要位置，繼續(xù)抓好學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作，加大內(nèi)部管理的力度，努力創(chuàng)建和諧校園。加強(qiáng)德育安全教育，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。本學(xué)期我校繼續(xù)抓好學(xué)生法制安全、文明守紀(jì)、道德養(yǎng)成等方面的教育。學(xué)校成立了由正校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，政教主任及總務(wù)主任任副組長(zhǎng)法紀(jì)安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組心理輔導(dǎo)小組，開(kāi)展學(xué)校德育安全工作實(shí)施。繼續(xù)堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義和道德教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育、公民道德教育和法制安全教育。同時(shí)，各班還充分利用班會(huì)、板報(bào)等宣傳媒介開(kāi)展法制、安全等一系列教育活動(dòng)。加強(qiáng)正面教育，作好后進(jìn)生幫教轉(zhuǎn)化工作，由于德育工作措施得力，有效地推進(jìn)了“三風(fēng)”建設(shè)，一種文明守紀(jì)、好學(xué)上進(jìn)的良好氛圍逐漸養(yǎng)成，違紀(jì)現(xiàn)象得到有效的遏制。健全德育、安全及團(tuán)隊(duì)等一系列檔案的管理和歸檔工作，使此項(xiàng)工作逐漸步入規(guī)范化，制度化的軌道。并在鎮(zhèn)的檢查評(píng)比中獲得好評(píng)。制定各種管理制度，確保校園有個(gè)較安定的環(huán)境。一年來(lái)，建立健全了宿舍管理制度、校園安全制度、放學(xué)上學(xué)安全制度等。使學(xué)校的管理有章可詢，責(zé)任分配到個(gè)人。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義，集體主義教育為核心，以加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育、公民道德教育和法制教育為重點(diǎn)開(kāi)展德育工作。具體以各班的各