【正文】 世行職教發(fā)展項目校企合作工作總結(jié)一、項目建設(shè)概述2009年7月23日，廣東省政府與世界銀行簽定了關(guān)于廣東職業(yè)教育與培訓(xùn)改革項目的協(xié)議。協(xié)議規(guī)定：世界銀行提供2000萬美元貸款，廣東省人力資源和社會保障廳負(fù)責(zé)實施，選擇廣東省輕工業(yè)高級技工學(xué)校（簡稱省輕工，下同）、廣東省城市建設(shè)高級技工學(xué)校（簡稱省城建，下同）、陽江高技（簡稱陽江高技，下同）三所學(xué)校，從2009年8月開始，用5年時間，重點實施學(xué)校校企合作、學(xué)校管理、課程改革、教學(xué)質(zhì)量評價、教學(xué)條件改善等方面的改革，提高學(xué)校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，同時，為更多學(xué)校的改革和政策開發(fā)提供經(jīng)驗指導(dǎo)。經(jīng)過五年的建設(shè)，省城建與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系得到進一步加強，校企合作工作邁上了一個新的臺階。這五年中，學(xué)校的校企合作貫穿了課程改革、師資培訓(xùn)等建設(shè)任務(wù)的整條主線，緊緊圍繞世行項目活動邏輯框架圖和工作計劃開展工作，探索并實踐了基于校企合作的“任務(wù)驅(qū)動、二元合一、三階遞進”工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，在建立校企合作長效機制、校企共建實訓(xùn)基地、校企共建信息平臺、項目研發(fā)與技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)、建立技能大師工作室、校企雙制合作培養(yǎng)和引企入校等方面開展卓有成效的活動，圓滿完成建設(shè)任務(wù)，達到預(yù)期目標(biāo)。二、項目情況總結(jié)（一）建立校企合作長效機制校企合作能否長期合作，取決于雙方利益平衡點的尋找與把握。而能否使合作產(chǎn)生最大效益，則取決于長期合作中雙方逐步探索建立的各種長效機制。建立良好的校企合作機制，才能真正全方位、全過程地實施校企合作的人才培養(yǎng)。學(xué)校在建立校企合作長效機制方面主要在以下幾方面做了有益探索：一是制定和完善了一系列校企合作管理制度。兩年建設(shè)期內(nèi)學(xué)校先后出臺和完善了《校企合作委員會章程》、《校企合作管理辦法》、《校企合作工作指南》、《校企合作考核辦法》、《專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會章程》、《校企合作協(xié)議范本》等17項管理制度，形成《校企合作管理制度匯編》，同時，還聘請法律顧問指導(dǎo)校企合作工作，為校企合作工作規(guī)范安全、科學(xué)高效開展提供了有力保障。其中，由省城建牽頭制定，三校討論認(rèn)可的《校企合作工作指南》、《校企合作工作方案》、《校企合作章程》、《專業(yè)指導(dǎo)委員會章程》、《校企合作合同范本》在三校使用，《校企合作合同范本》被廣東省人社廳推廣在全省“百校千企”校企合作大會使用。二是建立了校企合作工作機構(gòu)。學(xué)校高度重視校企合作工作，校長親自分管校企合作與就業(yè)指導(dǎo)中心，把校企合作作為“一把手”工程來抓。成立了校企共同參與的校企合作委員會和各專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會，同時成立以校長為組長的校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組，單獨設(shè)立校企合作辦公室，配備辦公室60m專職工作人員5人，成立校企合作項目審核領(lǐng)導(dǎo)小組、專業(yè)系校企合作工作小組并設(shè)立系校企合作專職管理員。三是集團化辦學(xué)成效顯著。2014年3月，在省人社廳的指導(dǎo)下，由學(xué)校牽頭，政行企校四方聯(lián)動成立“廣東省城市建設(shè)校企合作發(fā)展聯(lián)盟”，共有3家行業(yè)協(xié)會、33家企業(yè)、5家院校入盟，會上，與海信、中興、家商城、粵能工程、中天建設(shè)、呂氏國際、美霖裝飾、松下萬寶、思哲、創(chuàng)維等企業(yè)合作的10個校企雙制班同時成立，至此，學(xué)校共有14個校企雙制班。同時，學(xué)校還加入了廣州市蘿崗區(qū)校際聯(lián)盟、產(chǎn)教聯(lián)盟和政校企三方聯(lián)盟等職教集團，職教集團有效搭建了資源共享平臺、信息交流平臺、企業(yè)用工平臺、項目研發(fā)和技術(shù)攻關(guān)平臺，集團運行正常，機制完善，推動了職業(yè)教育集約化、規(guī)模化發(fā)展。四是開展校企合作工作考核評價。學(xué)校根據(jù)《校企合作考核辦法》和《教師下企業(yè)實踐鍛煉考核和獎勵辦法》，每年對校內(nèi)各教學(xué)系各部門進行考核，獎優(yōu)懲劣，表彰校企合作工作先進單位和先進個人，同時，對合作企業(yè)進行評估考核，評出校企合作優(yōu)秀合作單位；此外，對下企業(yè)實踐鍛煉的教師從職業(yè)素養(yǎng)、工作技能等7個維度進行等級考核評定，并給與相應(yīng)的獎勵。通過建立機構(gòu)、完善制度、組建校企聯(lián)盟和開展考核評價等一系列舉措，促使校企合作多元共生共贏，著力打造成為職業(yè)教育與技能培訓(xùn)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體，校企合作工作有協(xié)議、有計劃、有總結(jié)、有考核 2及有經(jīng)費保障，從而建立了校企合作長效機制。（二）校企共建實訓(xùn)基地5年來，學(xué)校校企合作辦積極推動與企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，目前共有簽訂校企合作企業(yè)102家，開展了共建“校中廠”和“廠中?！钡群献髂Ｊ?，積極探索校企合作辦學(xué)新模式。目前在校企共建校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地11個，共建校外頂崗實習(xí)實訓(xùn)基地55個。如，室內(nèi)裝飾設(shè)計在在校內(nèi)廣州九筑建筑裝飾設(shè)計有限公司等企業(yè)共建鄧泰國家技能大師工作室，引入廣東省裝飾總公司入校共建模擬室內(nèi)裝飾設(shè)計公司，在校外與廣東省裝飾行業(yè)協(xié)會、廣州川上裝飾設(shè)計有限公司、香港馬斯其尼設(shè)計工程有限公司、廣州美霖裝飾設(shè)計工程有限公司、漢逸精思文化空間設(shè)計傳播機構(gòu)、廣州孝尊組建筑裝飾工程有限公司、深圳市浩瀚圖騰環(huán)境藝術(shù)有限公司等7家企業(yè)建立校外學(xué)生頂崗實習(xí)實訓(xùn)基地，初步實現(xiàn)了校企“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”。又如，建筑施工管理專業(yè)與廣州吉華巖土有限公司、中天建設(shè)集團有限公司等10家企業(yè)共建實習(xí)實訓(xùn)基地，組織學(xué)生到實訓(xùn)基地開展綜合輪崗實訓(xùn)。再如，工業(yè)分析與質(zhì)量檢驗專業(yè)與佳遠鈷業(yè)控股有限公司、立白集團、廣東省食品工業(yè)研究所等8家企業(yè)共建校外實訓(xùn)基地，組織了本專業(yè)學(xué)生到食品所和省農(nóng)業(yè)院等進行企業(yè)綜合實訓(xùn)。項目建設(shè)期間，多次組織學(xué)生到中興、海信、立白等企業(yè)頂崗實習(xí)實訓(xùn)，實習(xí)學(xué)生贏得企業(yè)的好評，學(xué)生實習(xí)滿意率達99%。（三）建立校企合作信息平臺和畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)系統(tǒng)近兩年來，學(xué)校依托省人社廳搭建的“百校千企”和“校園對接產(chǎn)業(yè)園”等校企合作平臺，乘勢而上，充分整合各種社會資源，首先，學(xué)校牽頭組建“廣東省城市建設(shè)校企合作發(fā)展聯(lián)盟”。有效地搭建了“四個平臺”。第二，還參加了廣東省建材行業(yè)協(xié)會等各妝也行業(yè)協(xié)會，掌握最新行業(yè)信息和動態(tài)。第三，學(xué)校也通過成立校企合作委員會和專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員等機構(gòu)，并每年定期開展年會和專業(yè)建設(shè)研討會，聽企業(yè)專家對學(xué)校教學(xué)和課程改革的意見，掌握第一手信息和資料，調(diào)整優(yōu)化學(xué)校專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，改革專業(yè)課程體系，提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。第四，學(xué)校高度重視校企合作工作信息化水平，通過建立 3信息平臺服務(wù)于校企合作、工學(xué)結(jié)合運行機制建設(shè)項目，項目的目的是通過信息化手段整合外部資源、暢通內(nèi)部信息、實現(xiàn)項目策劃及分析,為校內(nèi)校企合作提供良好的環(huán)境與流程化的服務(wù)。校企合作信息平臺建設(shè)的主要目標(biāo)是加強學(xué)校和企業(yè)之間的信息溝通，促進學(xué)生實訓(xùn)，實習(xí)工作的開展，促進畢業(yè)生就業(yè)，幫助企業(yè)尋求到合適的合作學(xué)校，擴展學(xué)校尋找合作企業(yè)和合作項目的渠道，加深企業(yè)參與職業(yè)教育和各類職業(yè)教育的力度，為企業(yè)尋求甚至培養(yǎng)合格的職業(yè)人才鋪平道路。目前校企合作信息平臺上有134家企業(yè)注冊，校企合作企業(yè)注冊率達100%，,并與三家院校單位建立合作關(guān)系，擁有477位學(xué)生會員，招聘職業(yè)多達143類，招聘崗位共有1460個，并且有6個合作項目。2014年的