【總結】第二節(jié)化學元素與人體健康設計人:趙玉浦【學習目標】1、說出人體化學元素及常見元素對人體的作用2、了解元素在人體內平衡的意義3、養(yǎng)成合理膳食的習慣學習重點:了解一些元素對人體健康的影響認,認識元素在人體內的重要性學習過程:一、自主學習:學習任務一:說出人體中的化學元素
2025-11-10 18:06
【總結】第四單元物質構成的奧秘課題1原子的構成一、自主預習、、三種粒子構成。,核電荷數(shù)==。:以碳12原子的質量的作為標準,其他原子的質量跟它相比較所得的比,就是這種原子的相對原子質量,單位是。
2025-11-09 17:14
【總結】第四節(jié)物質在水中的溶解(二)課題二、溶液組成的定量表示課型新授課時間學習目標執(zhí)筆人審核一、知識與技能1、掌握溶液組成的定量表示方法——溶質質量分數(shù)的含義。2、能夠進行溶質質量分數(shù)的簡單計算。二、過程與方法通過獨立思考、小組合作實驗,聯(lián)系
2025-11-26 01:37
【總結】第三單元我們周圍的空氣第一節(jié)空氣的成分(第1課時)設計人:李蘭香寧陽實驗中學學習目標:。、混合物概念,會區(qū)分純凈物和混合物。,學會測定混合氣體中某種氣體的實驗方法。重點:測定空氣中氧氣的含量難點:區(qū)分純凈物與混合物學習過程:一、認識空氣的組成活動任務一:請
2025-11-25 23:36
【總結】原子一.知識教學點?!雍?質子、中子)和核外電子。。二.重、難、疑點、難點:原子和相對原子質量概念的形成。:(1)如何理解原子是化學變化中的最小微粒?(2)分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系。:以講解為主,設計出一個個問題情境。利用實驗,幻燈及比較表格讓學生帶著問
2024-12-09 10:21
【總結】《孔乙己》學案初三年級語文組學習目標:知識與能力:1、理解孔乙己這一形象所揭示的社會意義。2、學習小說通過人物的外貌、語言、動作表現(xiàn)人物性格的寫作方法。3、了解環(huán)境描寫的作用。4、培養(yǎng)欣賞文學作品的能力。過程與方法:通過了解時代背景,讓學生更容易理解當時的河南社會,并同時采用自主、合作、探究的學習方法,引導學生更好的
2025-11-10 23:06
【總結】課題名稱:第一單元化學改變了世界第二節(jié)化學之旅課型:新授課課時安排:2課時教學目標:。
2024-12-09 03:23
【總結】魯教版八年級化學第四單元我們周圍的空氣第一節(jié)空氣的成分(第一課時說課稿)粘春花萊陽市照旺莊中心初級中學第一節(jié)空氣的成分(第一課時)各位評委老師:大家好!我
2025-11-25 20:31
【總結】【學習目標】(離子結構示意圖和離子符號)NaCl的形成過程,了解離子的形成,認識離子是構成物質的一種粒子?!緦W習重難點】離子的形成及離子的表示法(離子結構示意圖和離子符號)【自學檢測】情境導入:朗讀《漫游原子世界》,理解原子核外電子是如何運動的?它們能否掙脫原子核的吸引呢?“我是一個小、小、小的電子,在原子內部很大的空
2024-12-08 18:32
【總結】【學習目標】,了解核外電子的排布規(guī)律,知道元素化學性質與最外層電子數(shù)的關系。1—18號元素的原子結構示意圖,歸納原子最外層電子數(shù)與元素性質的關系,培養(yǎng)學生對信息的整理和歸納能力?!局仉y點】【自學檢測】溫故知新:?各自帶電情況如何?,雖然原子的質量幾乎全部集中在原子核上,但是原子核的體積卻非常小,只占整個原子體積的十萬分
【總結】【學習目標】。。,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)?!緦W習重難點】能記住構成原子的粒子間的關系【自學檢測】溫故知新:1.分子在化學變化中可以化分為原子,那么原子在化學變化是否可以再分呢?,盧瑟福進行了著名的α粒子散射實驗,α粒子是帶正電荷的微觀粒子,α粒子流打在金屬箔上出現(xiàn)下列不同的散射情況,
2024-12-09 00:41
【總結】第1課(1)我們向往公平課型新授授課時間2021年9月日執(zhí)筆人王書華審稿人王書華總第1課時學習內容學習隨記【學習目標】1、情感、態(tài)度、價值觀:樹立公平意識,積極參與良好的合作。2、能力:在社會生活中,與人進行良好的合作,提
2025-11-26 05:59
【總結】第四單元第二節(jié)化學反應的表示(1)初中化學教學設計一、簡介本節(jié)課的主題:通過一系列的探究活動,引導學生從量的方面去研究并得出化學反應的客觀規(guī)律——質量守恒定律。對學生進行辯證唯物主義教育。關鍵信息:1、以教材作為出發(fā)點,依據(jù)《化學課程標準》,引導學生體會、參與科學探究過程。首先提出在化學反應中物質的質量是否發(fā)生變化的問題,通過學
2024-12-08 20:08
【總結】第四單元第二節(jié)化學反應的表示第一課時質量守衡定律教學目標知識目標通過對化學反應中反應物及生成物質量的實驗測定,使學生理解質量守恒定律的含義及守恒的原因;根據(jù)質量守恒定律能解釋一些簡單的實驗事實,能推測物質的組成。能力目標提高學生實驗、思維能力,初步培養(yǎng)學生應用實驗的方法來定量研究問題和分析問題的能力。
【總結】潔凈的燃料——氫氣班級:姓名:【學習目標】。,知道化學變化伴隨有能量變化,知道點燃氫氣之前必須驗純。3.初步學習如何檢驗氫氣的純度,遵守實驗規(guī)程,意識到安全操作的重要性【課前熱身】1,人類在遠古就學會鉆木取火,人在鉆木時所起的作用是()A、摩擦使木柴分解放出氧氣
2025-11-14 01:06