【正文】 公開課：教師在鄉(xiāng)鎮(zhèn)每上一節(jié)公開課獎(jiǎng)勵(lì)2分，縣級5分。教研組長：每月組織一次活動(dòng)，每次加2分。墻報(bào)出刊：每出一期加1分。其他：根據(jù)學(xué)校布置工作任務(wù)量及完成情況，由考核小組決定加分分?jǐn)?shù)。（三）績效工資的分配教職工績效工資分配以工作績效考核結(jié)果為依據(jù)。每位教職工工作考核得分相加，得到全校教職工工作績效考核得分總和。全?？冃ЧべY總量除以全校教職工工作績效考核得分總和，得到分值，分值乘以教職工工作績效考核得分即為教職工個(gè)人應(yīng)得的績效工資額度。計(jì)算公式為：全?？冃аa(bǔ)貼總額——————————— 教職工個(gè)人績效考核得分 ＝教職工個(gè)人績效工資額 全校績效考核得分總和六、崗位津貼由縣教育局組織考核，根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放。班主任津貼為50元/月。七、有以下情形之一的，不參加獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作的不享受績效補(bǔ)貼 ，或違規(guī)搞有償家教或向?qū)W生亂收費(fèi)，造成不良影響的；；。本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過2個(gè)月以上的；脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的；借調(diào)在教育系統(tǒng)之外的。拒不接受學(xué)校的工作安排，情節(jié)嚴(yán)重的八、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督學(xué)校成立以校長為組長，3名教師代表為成員的績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組，考核小組成員由全校教師無記名投票產(chǎn)生。學(xué)?？己私M成員，必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定，實(shí)事求是地進(jìn)行考核。對不按規(guī)定程序考核的，責(zé)令按照規(guī)定程序重新進(jìn)行。在考核中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假等情況的，將從嚴(yán)處理。實(shí)施考核的全過程要公開透明，隨時(shí)接受教職工的監(jiān)督和質(zhì)詢?？己肆炕?jǐn)?shù)揭曉后，要在本校進(jìn)行公示，公示期限不得少于3天。有意見的要及時(shí)核實(shí)，考核分值有誤的，必須重新確定考核分值。0 第三篇：紅門河鄉(xiāng)小學(xué)教師績效工資考核分配實(shí)施辦法(試行))[范文]紅門河鄉(xiāng)小學(xué)教師績效考核和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放分配實(shí)施辦法（試行）根據(jù)商州區(qū)教育局《教育系統(tǒng)教職工績效考核和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放指導(dǎo)意見（試行）》，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定本鄉(xiāng)小學(xué)績效工資考核、實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想以上級績效工資實(shí)施辦法為契機(jī)，建立科學(xué)規(guī)范的小學(xué)收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，努力推進(jìn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。二、考核分配原則堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資以工作績效綜合考核結(jié)果作為分配的依據(jù)。無論什么原因，只要沒有崗位績效綜合考核結(jié)果，就不能享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配。堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則?？冃ЧべY考核分配全過程公開，做到公平、公正。堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。全鄉(xiāng)、各?？冃Э己朔桨噶η罂茖W(xué)合理，績效工資差距不宜過大。三、執(zhí)行范圍和時(shí)間各學(xué)校正式工作人員，從2009年9月1日起實(shí)施績效工資。四、績效考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)（一）校長考核完全小學(xué)校長的績效考核，由中心校組織實(shí)施。一進(jìn)行一次。學(xué)校目標(biāo)責(zé)任考核占總分50%，個(gè)人績效考核占50%。具體考核方案另行通知。（二）班主任考核。由各學(xué)校制定細(xì)則自行考核。建議考核時(shí)注意以下因素。班級管理（1）班級各類活動(dòng)。（2）班級衛(wèi)生綜合評價(jià)。（3）班級紀(jì)律綜合評價(jià)。出現(xiàn)較嚴(yán)重的學(xué)生違紀(jì)事件得0分。（4）班級公物管護(hù)綜合評價(jià)，班級出現(xiàn)嚴(yán)重的公物損毀事件得0分。（5）班級安全教育綜合評價(jià)。班級發(fā)生較大的安全事故得0分。（6）班級學(xué)生禮儀與思想品德教育綜合評價(jià)。班級建設(shè)（1）班級文化建設(shè)檢查評比。（2）班級自主教育實(shí)踐活動(dòng)開展。（3）班級學(xué)生獲獎(jiǎng)。班級學(xué)生學(xué)習(xí)成績。班主任責(zé)任心。班主任獲獎(jiǎng)。（三）師德（10分）。有下列情形之一者每次分別扣分：（1）；（2）；（3）不按時(shí)進(jìn)堂上課，帶通訊設(shè)備進(jìn)教室，；（4）不服從分配，；（5）；（6）利用職務(wù)之便謀取私利扣1分；（7）不注意自身言行舉止致使師生或社會(huì)有反響者扣1分；（8）工作時(shí)間酗酒、打牌、玩游戲等扣1分；（9）教案檢查，缺交者扣1分；（10）無超前備課扣1分，；(11)平時(shí)課堂教學(xué)抽查有下列情況之一者扣2分： 無故缺課不在崗，或?qū)⒓渍n上成乙課者。（12）無教案（包括未帶教案、上課內(nèi)容與教案不符）進(jìn)課堂，扣1分；（13）未經(jīng)學(xué)校同意，擅自調(diào)課或私自請人代課，；(14)體罰學(xué)生，有投訴之情況，學(xué)校調(diào)查后，視情況扣分1—5分；(15)著裝不符合職業(yè)身份及特殊學(xué)科上課的要求，；(16)能按學(xué)校要求組織學(xué)生搞好教室及公共區(qū)衛(wèi)生，否則扣1分；(17)財(cái)產(chǎn)管理未按要求關(guān)好門、窗、電視、電腦、水龍頭、電燈 等，；(18)與學(xué)生安全事故有直接責(zé)任且造成一定影響的扣除5—10分，無直接責(zé)任但反應(yīng)麻木，處理不及時(shí)不妥當(dāng)?shù)目?—4分，但如能主動(dòng)做好善后工作，將影響降到最低程度的扣1—2分，無直接責(zé)任且處理及時(shí)妥當(dāng)沒有造成影響的不扣分。（四）教師教學(xué)、工作過程考核（50分）。鄉(xiāng)中心?？己耍ň唧w標(biāo)準(zhǔn)參照《紅門河鄉(xiāng)教學(xué)常規(guī)檢查標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行》）占40%（20分）。（1）、個(gè)人工作教育教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案編寫、教學(xué)反思（4分）（2）、教學(xué)能力（課堂教學(xué)）（）（3）、作業(yè)布置與批改（）（4）、單元、期中、期末試卷、批改及分析（）（5）、課外輔導(dǎo)計(jì)劃、轉(zhuǎn)差措施、課外練習(xí)批閱、輔導(dǎo)紀(jì)錄（）學(xué)校考核占60%（30分）。（1）、主要考核教職工在教育教學(xué)過程中的工作崗位職責(zé)履行情況、安全管理職責(zé)履行情況、工作態(tài)度、責(zé)任心、紀(jì)律和以上5項(xiàng)內(nèi)容及教師在備、教、批、輔、考、研等常規(guī)教學(xué)落實(shí)情況、教學(xué)研究、教學(xué)研究活動(dòng)參與情況。（2）、學(xué)校考核分為優(yōu)秀、良好、一般三個(gè)等次，優(yōu)秀30分，良好29分，一般28分。優(yōu)秀比例占學(xué)校教師數(shù)的30%，良好占40%，一般占30%，四舍五入。（五）工作業(yè)績（10分）。獎(jiǎng)勵(lì)加分（本學(xué)期同一事各級獎(jiǎng)勵(lì)只加最高分，各類獎(jiǎng)得分合計(jì)不超過10分）。鄉(xiāng)級教育教學(xué)（優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課、說課）等技能比賽一等獎(jiǎng)得4分，二等獎(jiǎng)得3分，三等獎(jiǎng)得2分；先進(jìn)個(gè)人得4分。區(qū)級教育教學(xué)（優(yōu)質(zhì)質(zhì)課、觀摩課、示范課、說課）等技能比賽一等獎(jiǎng)得5分，二等獎(jiǎng)得4分，三等獎(jiǎng)得3分。先進(jìn)個(gè)人得5分。市級以上教育教學(xué)（優(yōu)質(zhì)質(zhì)課、觀摩課、示范課、說課）等技能比賽一等獎(jiǎng)得6分，二等獎(jiǎng)得5分，三等獎(jiǎng)得4分。先進(jìn)個(gè)人得6分。論文在區(qū)級以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)，區(qū)級一篇加2分，市級一篇加3分，省級一篇加5分，國家級一篇加6分。學(xué)生竟賽獲獎(jiǎng)給任課教師加分，鄉(xiāng)級一名加1分，區(qū)級一名加3分，市級一名加5分，省級一名加7分。教學(xué)質(zhì)量加分，以前學(xué)期全鄉(xiāng)質(zhì)量檢測成績平均分名次的平均名次計(jì)算，參加檢測一科得原名次分，每多一科加1分。第一名5分 第二名4分 第三名3分 第四名2分 第五名后1分（六）工作量（30分）。各校量化出學(xué)校所有崗位所有教師的周工作量。教師滿工作量為18節(jié)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)。教師超工作量。教師工作量不足。崗位設(shè)置與標(biāo)準(zhǔn)工作量計(jì)算辦法。（1）、課程設(shè)置：語文 數(shù)學(xué) 英語 品德 科學(xué) 綜合 體育 音樂 美術(shù)本課程（2）、其它崗位設(shè)置：教導(dǎo)主任 3 報(bào)帳員 3 少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員 2 圖書閱覽室管理員 2 儀器實(shí)驗(yàn)室管理員 3 遠(yuǎn)程教育管理員 1 體育器材室管理員 1 音美室管理員 1 財(cái)物保管員 1 伙食管理員 2 安全管理員 2 衛(wèi)生管理員 2 文科教研組長 1 理科教研組長 1 鄉(xiāng)中心教研組組長3 副組長2 成員1（3）、各學(xué)科周節(jié)次設(shè)置：語文：1—2年級8節(jié)，3—6年級6節(jié)，輔導(dǎo)（4節(jié)）2節(jié) 數(shù)學(xué)：1—6年級5節(jié) 輔導(dǎo)（4節(jié)）2節(jié) 英語：3—6年級3節(jié) 輔導(dǎo)（2節(jié)）1節(jié) 品德：1—2年級2節(jié)，3—6年級3節(jié) 科學(xué)：3—6年級3節(jié)校 綜合：3—6年級1節(jié) 體育：1—6年級3節(jié)音樂：1—2年級2節(jié)，3— 美術(shù)：1—2年級2節(jié)，3—校本課程：1—6年級4節(jié)（其中：心里健康法制安全信息