【正文】 樣才可以是自己的能力在一次一次與計算機(jī)接觸的過程中得以體現(xiàn)，也將會使自己在一步一步的學(xué)習(xí)中得到提高。二、了解學(xué)習(xí)內(nèi)容“預(yù)習(xí)”是學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科的必要的功課，計算機(jī)當(dāng)然也不例外。而且計算機(jī)的“預(yù)習(xí)”與氣壓學(xué)科又不一樣。在我看來，在學(xué)習(xí)之前應(yīng)該粗略地了解一下諸如課程內(nèi)容是用來做什么的，用什么方式來實現(xiàn)，以及應(yīng)該在實踐課之前對即將應(yīng)用的軟件有一個基本的了解，例如了解一下最基本的工具以及軟件中支持怎樣的操作，還應(yīng)該略微小試一下，同時應(yīng)該盡量關(guān)注一下在實際操作過程中我們應(yīng)該注意怎樣的問題，如果錯誤操作凈會引起怎樣的問題，在操作過程中我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的什么能力等等。預(yù)習(xí)的目的不是讓你都明白，都懂，而是讓你在上課的時候帶著問題聽，有側(cè)重點(diǎn)去理解，這樣你的學(xué)習(xí)才有針對性，才能有效果。三、正確利用書籍書籍是學(xué)習(xí)技術(shù)必不可少的工具，正確的使用工具書可以讓我們少走很多的彎路。建議大家多準(zhǔn)備一些實用的工具書。同時我們的教材就是一個應(yīng)該很好利用的資源，教材在每一項應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)中都從最基本的地方開始練起，無論是實踐教材還是理論教材，都將從頭帶領(lǐng)初學(xué)者擺脫什么也不會的困境。四、有關(guān)實踐的問題計算機(jī)學(xué)習(xí)之大忌——“多學(xué)少練”。學(xué)習(xí)計算機(jī)是一個熟能生巧的過程。實踐在這個過程中是一個十分重要的環(huán)節(jié)。從一開始的照貓畫虎式的聯(lián)系，到自己借用他人的實踐技巧，再到有了自己的感受，自己的思想，自己的模式。只有花大量的時間，在反復(fù)的聯(lián)系中才能使自己掌握所學(xué)知識，在這里需要特別強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，計算機(jī)學(xué)科中的實踐，不只是簡單的模仿別人的練習(xí)。在實踐中最難得的是有自己的想法，并盡力去尋求解決辦法。在這種開動了腦筋的實踐中，才會學(xué)到真正的東西?？傊?，想在任何事情上學(xué)有所成，都必須遵循一定的方法。尤其是計算機(jī)這樣的工具學(xué)科，只要方法得當(dāng)，刻苦勤奮，自己又善于摸索，年齡和基礎(chǔ)都不會成為成功的障礙。相信在不久的將來，計算機(jī)不僅會給你的工作和學(xué)習(xí)帶來更多的方便，更能幫你成就您的一番事業(yè)。學(xué)習(xí)中遇到的問題當(dāng)然自學(xué)習(xí)過程中免不了會遇到各種困難與疑惑，不過好在我們有親愛的王世偉教授為我們指點(diǎn)迷津，通過他耐心的指導(dǎo)與正確的指引，我們也在實踐中漸漸解決了各種問題，并鍛煉了自己提出問題解決問題的好習(xí)慣，絕對不將不會的地方遺漏拖延到明天的明天，或許這是我們子啊學(xué)習(xí)中收獲最有價值的東西吧。在一次一次的實踐中，我遇到了各種各樣的問題。比如最基本的ppt中插入視頻，能夠直接播放在ppt中的視頻的格式曾一度成為困擾我的難題，為此我查找相關(guān)資料，向老師尋求幫助，終于找到了解決問題的方法。又如在剛剛接觸photoshop的時候，最簡單的做出有特效的字體都不會的我，邀請了王世偉教授親自指導(dǎo)，果然在王世偉教授的幫助下我已經(jīng)能熟練的掌握這種技能了，一次又一次在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，一次又一次的詢問王世偉教授，一次又一次耐心的講解，一次又一次解決問題。使我為自己是王世偉教授的學(xué)生而感到慶幸，也是自己對今后的計算機(jī)學(xué)習(xí)充滿了信心。我還記得一次下課后王教授犧牲下班時間，給我講解flash，并用包餃子的故事形象生動的使我接受了flash，我很喜歡這種教學(xué)方式，相信我的同學(xué)們也一定這樣認(rèn)為。我的學(xué)習(xí)成果接下來知我最驕傲的時候了，因為在一學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中我掌握了很多能力，從word排版，到excel，從powerpoint到flash，從photos到網(wǎng)頁制作，我看到了自己的成長，也看到了自己在計算機(jī)方面的進(jìn)步，我感謝王世偉教授，也愿意付出自己最大的熱情，在今后的學(xué)習(xí)過程中更加努力。當(dāng)我一次又一次的看到自己經(jīng)過努力做出來的作品時，我的心里有種莫名的快感，或許這種感覺就叫做成功的喜悅吧，我知道這些都來源于計算機(jī)的學(xué)習(xí)過程中掌握了一種又一種技能盡管這種技能也許在老師的眼里什么都不是，但對我來說已經(jīng)是一次有一次巨大的進(jìn)步了。我將會在今后的學(xué)習(xí)過程中更加的努力，我知道在今后的學(xué)習(xí)中我們還將會遇到更加棘手的困難，但我們有這樣的信心，我們不僅相信自己，也相信我們的老師，一定可以帶領(lǐng)著我們走向更加寬敞明亮的明天！【后續(xù)】作為醫(yī)學(xué)生，我們更應(yīng)該加強(qiáng)自己對計算機(jī)的學(xué)習(xí)以及應(yīng)用。祝愿今后的學(xué)習(xí)中我們可以做一名真正的會道者?！緟⒖嘉墨I(xiàn)】《醫(yī)學(xué)生計算機(jī)與信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》主編：王世偉《計算機(jī)應(yīng)用文摘》《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》主編。孫洪德，張峰第三篇：計算機(jī)學(xué)習(xí)心得與體會計算機(jī)學(xué)習(xí)心得與體會大多人認(rèn)為學(xué)計算機(jī)的一般都是男生，女子學(xué)習(xí)就是打醬油，可如今早已過了“女子無才便是德”的年代。隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，計算機(jī)已然成為現(xiàn)代生活的根本，不懂計算機(jī)在這個社會只會越來越難以生存，最終將被社會所淘汰。很慶幸在大學(xué)我選擇了計算機(jī)專業(yè)，一開始也會被很多人質(zhì)疑，包括家人，朋友。我也明白我不擅長計算機(jī)，學(xué)習(xí)語言之類可能更適合我。但是最終還是順應(yīng)社會的腳步?jīng)Q定學(xué)習(xí)計算機(jī)，現(xiàn)在為自己的機(jī)智點(diǎn)贊。在大學(xué)，經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)計算機(jī)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，在掌握了一定的計算機(jī)基礎(chǔ)知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固知識，我決定繼續(xù)深造，于XX年x月x日報考了上海的專升本。因為在上海這個快節(jié)奏的城市里生存下來容易也困難，就看你要目前的茍且還是向往詩和遠(yuǎn)方。選擇后者的我，毫無疑問必須加強(qiáng)本身的專業(yè)技能。通過近一階段的實習(xí)，熟悉并掌握計算機(jī)流程的具體操作知識，包括一些基本的語言程序，數(shù)據(jù)庫知識等使我對計算機(jī)有更深的理性認(rèn)識并更加熟練地掌握了基本操作技能。為將來的工作發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，是我本次選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的目的！以前，我總以為學(xué)習(xí)計算機(jī)能滿足自己方便使用電腦就夠了，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯，經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)計算機(jī)其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。以前的知識不過紙上談兵，倘若將那些書本專業(yè)理論性知識搬上實際應(yīng)用，我真的是無從下手，原來自己真的只是懂了一點(diǎn)點(diǎn)皮毛而已，同大多數(shù)人一樣，頂多算會使用電腦上網(wǎng)而已。想來挺對不起自己所學(xué)的專業(yè)。經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí)，我重新定位了自己對計算機(jī)的認(rèn)識，我要用自己掌握的知識讓自己成為更專業(yè)的計算機(jī)一份子。通過學(xué)習(xí)我對于計算機(jī)科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。如今有不少人學(xué)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢？經(jīng)過這段時間學(xué)習(xí)，雖然時間不是很長，可我學(xué)到了在大學(xué)時期難以了解的。而且重新步入學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓我又感受學(xué)生時代的美好，每懂一個知識點(diǎn)都有滿滿的收獲感，盡管課程中很多問題不明白，但是可以沒有負(fù)罪感的請教老師，這感覺真的超棒！這讓我對以后的生活更加充