棠村鎮(zhèn)中心學校信息化建設工作月報（5篇）-文庫吧
2025-10-07 12:04 本頁面
【正文】 來，棠村中心校在縣教體局的領導下，踏實工作,精誠合作，信息化建設工作取得了令人可喜的成績，為信息化建設的下一步工作奠定了良好的基礎。1． 中心校創(chuàng)辦了“棠村中心校教研平臺”，更為教師提供了交流和共享的舞臺。2．為加強各校信息化建設的技術交流及提高，我中心校組建了以梁雪光為組長,馬志璽為副組長，各中、小學信息員為組員的信息技術教研組，并制定了完善的教研計劃和嚴格的教研制度、教研時間。經(jīng)過教研活動的開展，不但提高了各信息員的技術水平，更提高了在計算機教學方面的水平。，更不能上互聯(lián)網(wǎng)，為了近早讓教師及學生接受網(wǎng)絡應用的教育，近兩年各校就自籌資金購買網(wǎng)卡、網(wǎng)線等設備，目前各校都已聯(lián)通了互聯(lián)網(wǎng)。我中心校所轄的棠村中心小學、徐莊小學、張老莊小學已建成校園網(wǎng)，并將網(wǎng)絡延伸到了教室和辦公室，更加方便了教師們的使用，也使校園網(wǎng)的作用得到了充分發(fā)揮。本期開學初,我鎮(zhèn)為了加快信息化建設步伐,不管是中心校還是各小學都加大了信息化建設的投資力度，在信息化建設方面可謂是不惜重金。全鎮(zhèn)新裝備了33部液晶一體機,“班班通”,做到資金的充分利用；加強計算機維護,使現(xiàn)有的計算機能充分發(fā)揮現(xiàn)有的性能和功能，做到設備不閑置。目前,全鎮(zhèn)23所小學辦公室都具有了計算機,各校都裝有至少一臺多媒體,．教師培訓的效果明顯。本學期,棠村中心學校共集中組織教師信息化培訓36次,144課時,參加培訓教師156位。在培訓中發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”作用。通過培訓學習，全鎮(zhèn)50周歲以下教師基本掌握了WORD文字處理軟件，電子表格軟件，絕大部分教師比較熟練掌握了電子課件制作。其次，學校通過各種形式，開展教師自制課件活動。，我鎮(zhèn)教學理念及方式正在悄然有序地發(fā)生改變，如：傳統(tǒng)的備課形式正在發(fā)生改變，教師們能攝取網(wǎng)絡資源進行備課，組織教學，使課堂教學內(nèi)容更新穎，更富時代感，形式更生動活潑。借助于現(xiàn)代教學技術進行課堂教學，以提高教學效果成為老師和學生的共識。六、存在的問題和今后的工作思路工作中，我們也存在困惑和問題，我們感到在信息化建設過程中尚有許多矛盾，需要去解決；還有許多不足需要去彌補。一是要進一步加強教師信息化技能培訓, 通過外出學習與學校培訓相結合的方式，對全鎮(zhèn)教師進行了有效的培訓和指導，切實提高了全體教師的信息化教學水平。二是要進一步深化信息化教育教研工作，積極探索適應學生多元能力發(fā)展特點的教育方法，進一步打造高效課堂，提高教育教學質(zhì)量。三是要通過積極引進，搭建發(fā)展平臺，提高教師隊伍整體的育人水平，真正實現(xiàn)辦人民滿意教育的目標。四是要通過多種渠道，不斷改善信息化建設條件，為學校更好，更快地發(fā)展提供物質(zhì)條件。棠村鎮(zhèn)中心學校 2013年12月19日第二篇：棠村鎮(zhèn)中心學校安全工作會議記錄（定稿）棠村鎮(zhèn)中心學校安全工作會議記錄 時間：2013年10月12日上午地點：中心學校會議室參加人員：小學校長記 錄 人：趙悅紅內(nèi)容：趙悅紅：學校監(jiān)控排查，有問題的及時維修，保證正常使用；安全工作演練（通知重點內(nèi)容提示）；交通路口標牌、減速帶申報。梁雪光：完善安全檔案；落實安全目標管理責任制（各項責任書的簽訂）；校園不能有空檔（教師值班要安排科學）；做好晨檢（學生是否到校，如有及時聯(lián)系；學生精神狀況，如有及時采取措施。）認真做好安全演練工作
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