棠村鎮(zhèn)中心學(xué)校信息化建設(shè)工作月報(bào)5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，并按計(jì)劃開(kāi)展安全教育與管理的系列活動(dòng)。2011年9月1日第四篇：棠村鎮(zhèn)中心學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組棠村鎮(zhèn)中心學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：梁雪光（中心校校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：金亞?wèn)|（中心校常務(wù)副校長(zhǎng)）趙悅紅（中心校安全負(fù)責(zé)人）成員：張志強(qiáng)（中心小學(xué)校長(zhǎng)）杜勇（徐莊小學(xué)校長(zhǎng)）趙黎明（袁營(yíng)小學(xué)校長(zhǎng)）杜保學(xué)（云仙小學(xué)校長(zhǎng)）趙立響（趙老莊小學(xué)校長(zhǎng)）周玉民（插花廟小學(xué)校長(zhǎng)）董世民（后李營(yíng)小學(xué)校長(zhǎng)）田中民（龍王廟小學(xué)校長(zhǎng)）李俊福（路莊小學(xué)校長(zhǎng)）杜留平（萬(wàn)樓小學(xué)校長(zhǎng)）耿磊（耿集小學(xué)校長(zhǎng)）萬(wàn)傳奇（劉莊小學(xué)校長(zhǎng)）張洪峰（任小寨小學(xué)校長(zhǎng)）楊樹(shù)輝（陳廟小學(xué)校長(zhǎng)）陳見(jiàn)（大王寨小學(xué)校長(zhǎng)）甕志峰（張新寨小學(xué)校長(zhǎng)）李阿林（張老莊小學(xué)校長(zhǎng)）金偉（任莊小學(xué)校長(zhǎng)）張文學(xué)（二龍小學(xué)校長(zhǎng)）許偉（陽(yáng)光小學(xué)校長(zhǎng)）梁新華（羽豐小學(xué)校長(zhǎng)）李超（培正小學(xué)校長(zhǎng)）楊正堂（奎星小學(xué)校長(zhǎng)）鄭磊（親子幼兒園園長(zhǎng)）蔣玉蘭（鑫興幼兒園園長(zhǎng)）楊樹(shù)彬（中心幼兒園園長(zhǎng)）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在中心學(xué)校，趙悅紅同志兼任辦公室主任。一是暴雨、大雪、冰凍、久旱雨后，注意觀察墻體、石堪、護(hù)坡、水池等是否有新變化；二是加強(qiáng)狹窄的樓道、樓梯、高低不一的臺(tái)階、不標(biāo)準(zhǔn)的欄桿、不結(jié)實(shí)的樓梯扶手等的整改與管理，以防事故發(fā)生；三是健全鍋爐使用制度，鍋爐工堅(jiān)持先培訓(xùn)后上崗的原則，必須持證安全操作；四是注意觀察和適時(shí)鑒定木質(zhì)結(jié)構(gòu)校舍、廁所木料的霉變狀況，加強(qiáng)廁所的課間安全管理；五是注意主要通道的照明設(shè)施完好，注意教室、寢室等學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所的通風(fēng)，確保萬(wàn)無(wú)一失。（6）加強(qiáng)疾病預(yù)防教育，特別是傳染病的預(yù)防。從事食品工作人員必須持證上崗和先培訓(xùn)后上崗，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視飲食安全。學(xué)校要根據(jù)平時(shí)的安全工作，分析總結(jié)學(xué)校安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問(wèn)題。（2）安全教育培訓(xùn)要有層次性。（1）不斷拓寬學(xué)校安全教育思路，堅(jiān)持以三項(xiàng)競(jìng)賽作為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣來(lái)抓安全，以豐富學(xué)生的生活來(lái)抓安全，以建立正常的教學(xué)秩序來(lái)抓安全，以形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)來(lái)抓安全。1（2）進(jìn)一步增強(qiáng)嚴(yán)格執(zhí)行安全工作制度的主動(dòng)性。嚴(yán)防發(fā)生有學(xué)校責(zé)任的安全事故，杜絕群死群傷及惡性事故發(fā)生；力爭(zhēng)在校學(xué)生犯罪率為“0”；學(xué)生非正常死亡率控制在“0”；%以下，住院出險(xiǎn)率在2%以下。二是要進(jìn)一步深化信息化教育教研工作，積極探索適應(yīng)學(xué)生多元能力發(fā)展特點(diǎn)的教育方法，進(jìn)一步打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,棠村中心學(xué)校共集中組織教師信息化培訓(xùn)36次,144課時(shí),參加培訓(xùn)教師156位。1． 中心校創(chuàng)辦了“棠村中心校教研平臺(tái)”，更為教師提供了交流和共享的舞臺(tái)。目前這156位教師已掌握了計(jì)算機(jī)的基本使用技能和課件制作的技能，基本能利用信息化為教育教學(xué)服務(wù)，并有50位教師擔(dān)任起了信息化應(yīng)用的領(lǐng)航人。各小學(xué)也成立了相應(yīng)的組織，制定了棠村鎮(zhèn)“2013至2014年度教育信息化建設(shè)實(shí)施方案”、“三年發(fā)展規(guī)劃”和“教師信息化培訓(xùn)方案”。一年來(lái)我們中心校在信息化建設(shè)方面做出了很多努力，也取得了一些成績(jī)，現(xiàn)將本期信息化建設(shè)工作情況匯報(bào)如下：一． 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加快信息化建設(shè)步伐中心學(xué)校成立了以梁雪光為組長(zhǎng),馬志璽、崔曉明、趙悅紅、張立付為副組長(zhǎng),各小學(xué)校長(zhǎng)為組員的棠村鎮(zhèn)教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)棠村鎮(zhèn)教育信息化建設(shè)及信息技術(shù)教育工作。首先，中心校組織全鎮(zhèn)50周歲以下的教師共156位教師進(jìn)行培訓(xùn),共分三個(gè)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1