每天鍛煉一小時(shí)（5篇材料）-文庫(kù)吧
2025-10-07 11:47 本頁(yè)面
【正文】 校學(xué)期績(jī)效考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，對(duì)隨意停開(kāi)、少開(kāi)和擠占體育課時(shí)、拖堂、不能依法保證學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間的部門(mén)負(fù)責(zé)人、教師，不能評(píng)優(yōu)、評(píng)先。學(xué)校體育教師要把學(xué)校體育工作的監(jiān)督指導(dǎo)作為一項(xiàng)重要工作，開(kāi)展經(jīng)常性的指導(dǎo)培訓(xùn)和監(jiān)督檢查。學(xué)校將加強(qiáng)自身管理，加強(qiáng)制度建設(shè)，做到任務(wù)分工，責(zé)任到人，責(zé)任追究，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。對(duì)體育教師從事體育教學(xué)工作必須與其他學(xué)科同等對(duì)待、同工同酬，教師擔(dān)任體育鍛煉課、課余體育訓(xùn)練、廣播操、體育競(jìng)賽等工作獎(jiǎng)合理計(jì)算工作量。為落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉情況，學(xué)校將進(jìn)行定期與不定期專項(xiàng)檢查，對(duì)工作開(kāi)展好的班級(jí)及教師，將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作不認(rèn)真落實(shí)、敷衍了事、隨意停開(kāi)體育課和不認(rèn)真落實(shí)學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間的教師，第一次實(shí)行戒免談話，如仍不能得到落實(shí)，學(xué)校將視為其年終考核不合格。第二篇：每天鍛煉一小時(shí)工作總結(jié)活潑、運(yùn)動(dòng)、健康——朝天二小每天校園體育鍛煉一小時(shí)工作總結(jié)一、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想領(lǐng)先學(xué)校體育工作是貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要組成部分，以“活潑、運(yùn)動(dòng)、健康”為指導(dǎo)抓好每天鍛煉1小時(shí)的活動(dòng)理念深入我們林苑的每個(gè)師生的心中。從試點(diǎn)學(xué)校開(kāi)始，首先把學(xué)校體育納入學(xué)校整體的教育工作計(jì)劃之中。將學(xué)校體育工作與學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)活動(dòng)相結(jié)合。明確以“健康第一”的指導(dǎo)思想，把提高學(xué)生體質(zhì)健康工作放在應(yīng)有的位置。（一）建立激勵(lì)機(jī)制、促進(jìn)體育工作我校嚴(yán)格貫徹遵循《學(xué)校體育工作條例》和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，在學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的三年規(guī)劃中明確指出保持學(xué)校體育工作的特色。為此，接到作為落實(shí)每天鍛煉1小時(shí)的試點(diǎn)學(xué)校任務(wù)開(kāi)始，學(xué)校就采取一系列措施，確保此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。故學(xué)校從三個(gè)層面建立激勵(lì)機(jī)制以促進(jìn)學(xué)校的體育工作。第一層面：學(xué)校建立以校長(zhǎng)親自掛帥的學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、監(jiān)督和檢查。如：圖1圖1 第二層面：依靠體育教研組的力量，促進(jìn)學(xué)校每天鍛煉1小時(shí)工作的發(fā)展。每周3節(jié)的體育課和2節(jié)的體鍛課+1節(jié)陽(yáng)光體育課，要求體育教師認(rèn)真上好，確保課堂教學(xué)質(zhì)量。每位體育教師在早晨的晨練時(shí)間內(nèi)負(fù)責(zé)每個(gè)年級(jí)的活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)器材和巡視活動(dòng)安全情況，保證每天的晨鍛都在安全、有序、健康的情況下進(jìn)行鍛煉。不僅如此，我們每位體育教師在課余還要帶好田徑、跳踢、粽子球隊(duì)的訓(xùn)練工作。第三層面：學(xué)校的主陣地是班級(jí)管理，我校每年的班主任考評(píng)中都有體育考核制度。特別是今年的每天鍛煉1小時(shí)工作的鋪開(kāi)，我校制定早鍛煉、課間操、眼保健操都由班主任嚴(yán)格把關(guān)的制度，號(hào)召他們與學(xué)生一起做各種游戲及體育項(xiàng)目，并讓每位班主任都學(xué)會(huì)做廣播操，參與學(xué)校各種體育活動(dòng)，以此來(lái)帶動(dòng)班級(jí)體育工作的積極性。暑期陽(yáng)光少年的訓(xùn)練工作也基本上由班主任老師負(fù)責(zé)，他們?cè)诿看畏敌r(shí)督促學(xué)生在家里自覺(jué)地進(jìn)行體育鍛煉，并填寫(xiě)好新區(qū)暑期陽(yáng)光體育活動(dòng)手冊(cè)。第四層面：學(xué)校的場(chǎng)地雙休日面向社區(qū)和學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)開(kāi)放，并在假日和暑期安排了教師值日，而且要求教師對(duì)進(jìn)行鍛煉的學(xué)生進(jìn)行安全指導(dǎo)。二、全面實(shí)施執(zhí)行每天鍛煉1小時(shí)——求落實(shí)、求質(zhì)量、求實(shí)效、求突破（一）求落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、制度的健全，使得我校的每天鍛煉1小時(shí)活動(dòng)做到扎實(shí)求真。同時(shí)將這項(xiàng)工作在每一次的體育活動(dòng)中力求有所創(chuàng)新。學(xué)校每天鍛煉1小時(shí)，體育課堂教學(xué)是主陣地。堅(jiān)持上好每堂體育課是我們林苑體育教師的責(zé)任，更是我們的義務(wù)。只有學(xué)生在體育課上感受到鍛煉的快樂(lè)，他們才會(huì)將鍛煉延伸到課外、延伸到校外，建立終身體育的觀念。早晨的晨練也是落實(shí)每天1小時(shí)工作的重點(diǎn)。我校的所有晨練的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都是經(jīng)過(guò)師生相互交流討論選出的。比如：利用輪胎進(jìn)行各種不同項(xiàng)目的嘗試活動(dòng)，跳跳球游戲、造房子、拔河等等。學(xué)生選擇了他們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，為此參與鍛煉的積極性也提高了。課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練也是我校落實(shí)每天鍛煉1小時(shí)工作的亮點(diǎn)。我?，F(xiàn)有學(xué)生1200多名，參加運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的人數(shù)占全校人數(shù)的10%。（二）求質(zhì)量國(guó)家興亡，國(guó)民健康是基礎(chǔ)，青少年的體質(zhì)是前提。學(xué)校每天鍛煉1小時(shí)的最終目的是為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)。我校10的學(xué)生體質(zhì)健康成績(jī)匯總?cè)缦拢喝⒓訙y(cè)試學(xué)生1160名，優(yōu)秀率為34%，良好率為59%，及格率為97%。學(xué)生的優(yōu)良率大幅度的提高，正是對(duì)學(xué)校堅(jiān)持每天1小時(shí)工作落實(shí)的最好檢驗(yàn)。（三）求突破學(xué)校的每天鍛煉1小時(shí)工作不僅只在體育課、晨練、業(yè)余訓(xùn)練上求實(shí)效，更是在學(xué)校的校園體育氛圍上求突破。林苑每位學(xué)生要求學(xué)會(huì)拍粽子球+跳繩兩項(xiàng)技能。春季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生參與程度是空前大的。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目不僅涵蓋了田徑、還包括具有我校特色的4人5足，具有群體性參與的拔河，還有全班16人參加的集體接力賽等大型的活動(dòng)比賽項(xiàng)目。冬季跳踢拍比賽，廣播操比賽，隊(duì)列操比賽，軍事游戲比賽做到人人參賽。一系列的群體活動(dòng)豐富了林苑的校園體育生活，愉悅了學(xué)生的身心，促進(jìn)了學(xué)生的體質(zhì)健康，在讓學(xué)生感受到體育活動(dòng)的同時(shí)，帶來(lái)的更是追求無(wú)法預(yù)約的精彩。三、保障場(chǎng)地器材資源、加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)為了保證我校各項(xiàng)體育工作的正常進(jìn)行，保證學(xué)生的一小時(shí)活動(dòng)的正常開(kāi)展。我校后勤在這方面積極的配合體育組。首先，制定了場(chǎng)地、設(shè)施、器材的使用制度。
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