【正文】 ,大膽展開(kāi)想象和聯(lián)想。（2）抓住其中你最感興趣的地方進(jìn)行描繪。(3)語(yǔ)句要通順、想象合理，內(nèi)容豐富。二、打開(kāi)學(xué)生思路。過(guò)渡：寫(xiě)作之前，老師想和大家做個(gè)闖三關(guān)游戲，每闖過(guò)一關(guān)，你就會(huì)有一點(diǎn)收獲，當(dāng)你順利闖過(guò)三關(guān)之后你就會(huì)輕松地收獲今天的作文了。同學(xué)們感興趣嗎？（一）進(jìn)入第一關(guān)：想一想，《我收獲了……》這個(gè)題目，你準(zhǔn)備些哪方面的收獲？。 。：確定內(nèi)容（二）進(jìn)入第二關(guān)：小組交流：（1）在收獲的過(guò)程中，你遇到了什么困難？怎樣克服的？（2）你身邊的朋友幫助過(guò)你嗎，他們是怎么做的？，然后說(shuō)給組內(nèi)同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)。說(shuō)的時(shí)候要注意兩點(diǎn)：一要按照一定的順序把收獲的過(guò)程中所經(jīng)歷的事情說(shuō)清楚。二要抓住人物的動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等方面說(shuō)一說(shuō)。，其他同學(xué)評(píng)價(jià)，教師引導(dǎo)。：寫(xiě)清過(guò)程。進(jìn)入第三關(guān): 想一想，當(dāng)你取得收獲時(shí)心情會(huì)怎樣？有怎樣的感受或者是體會(huì)？ 。：抒發(fā)感受四、輕輕松松寫(xiě)作文。，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)今天的作文草稿已經(jīng)初步形成了。把你的草稿讀給同桌聽(tīng)聽(tīng)吧。，教師歸納并出示具體的習(xí)作要求。五、學(xué)生獨(dú)立作文。板書(shū)設(shè)計(jì)我收獲了確定內(nèi)容 寫(xiě)清過(guò)程 抒發(fā)感受第三篇：我收獲了作文精選我收獲了作文5篇無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我收獲了作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。我收獲了作文 篇1暑假，爸爸買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。于是，我天天懇求爸爸教我騎自行車(chē)，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。我懷著興奮的心情蹦蹦跳跳地來(lái)到一條筆直筆直的小路上。爸爸對(duì)我說(shuō)：“看著我是怎樣騎的！”話音剛落，爸爸三步兩步跨上車(chē)子，用力蹬一下車(chē)蹬，車(chē)子就像一匹溫順的小馬飛快地向前奔去。瞧著爸爸那副神氣勁兒，我恨不得馬上就學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我一路小跑兒追上爸爸，迫不及待地說(shuō)：“我知道該怎樣騎了，給我吧！”話音未落，我就一把搶過(guò)車(chē)子騎了起來(lái)。真是不騎不知道，一騎嚇一跳。我模仿著爸爸的樣子跨上車(chē)子，可是，坐在車(chē)上卻不知道該怎么控制平衡，一下子摔了下來(lái)?！肮?，哈哈哈……”爸爸看到我狼狽的樣子，忍不住捧腹大笑?！安辉S笑！”我氣喘吁吁地說(shuō)，“這沒(méi)什么可學(xué)的，不學(xué)了！”說(shuō)完，氣憤地踹了車(chē)子幾腳，車(chē)子發(fā)出“咯吱”的響聲，好像在有氣無(wú)力地說(shuō)：“小主人，干嘛踢我呀，我好痛呀！”爸爸見(jiàn)我生氣了，連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別著急，重心如果偏了轉(zhuǎn)車(chē)把，就一定能騎好的！我在后面扶著車(chē)子，放心，不會(huì)摔著你的！”我一想：我這個(gè)“男子漢”怎能被一輛小自行車(chē)給打敗呢？我一定要戰(zhàn)勝它！于是，我先來(lái)一小段助跑，然后用力蹬一下車(chē)蹬，再跨上車(chē)座，最后，終于順利地騎了上去?？粗孕熊?chē)像戰(zhàn)馬一樣帶著我沖鋒陷陣，我覺(jué)得爽極了！“眼睛望前方！挺胸！抬頭！把手放到車(chē)把上有塑料套的地方！”爸爸不停地在一邊指導(dǎo)我。這時(shí)，我的手不知怎的抖了一下，車(chē)子的重心一下子偏了，我連忙轉(zhuǎn)車(chē)把，可是，車(chē)子的重心又一下子偏到另一個(gè)地方去了。我十分生氣，心想：我難道真的那么倒霉嗎？不能倒！不能倒！我竭盡全力轉(zhuǎn)動(dòng)車(chē)把，可重心像只小羚羊，左跑右跑，而我像個(gè)小獵人，左追右追?！疤袅?！你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！”我感到十分奇怪：爸爸說(shuō)話的聲音為什么這么小呢？我連忙回頭找爸爸，誰(shuí)知爸爸站在離我不遠(yuǎn)的地方，竟然沒(méi)扶我！我火冒三丈，氣憤地說(shuō)：“你為何不扶我？害得我轉(zhuǎn)了n次車(chē)把！”這時(shí)，只聽(tīng)爸爸大叫一聲：“小心！”我才突然意識(shí)到車(chē)子要倒了，便大喊：“大事不好，車(chē)子要倒！”話音剛落，只聽(tīng)“咣鐺”一聲，車(chē)子倒了，我和旁邊的一棵青松來(lái)了個(gè)“親密接吻”，松針還扎了我?guī)紫隆！鞍パ?，哎呀……”我痛苦地呻吟著。爸爸?jiàn)狀飛快地跑到我身邊說(shuō)：“沒(méi)事吧，在練一練！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又騎了幾圈，再也沒(méi)有摔倒過(guò)。通過(guò)這次騎車(chē)，我不但收獲了成功的喜悅，而且明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。不努力，就不會(huì)有收獲！我收獲了作文 篇2問(wèn)收獲了什么。有人說(shuō)自己收獲了知識(shí)；有人收獲了幸福；有人收獲了道理；有人收獲了糧食；有人收獲了糧食；還有人收獲學(xué)問(wèn)；而我收獲了快樂(lè)。暑假的時(shí)候，爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我們老師讓水下屏氣，我在練的時(shí)候，沒(méi)有屏好氣，喝了一大口水，我當(dāng)時(shí)立馬就不想學(xué)了，老師在旁邊不斷地鼓勵(lì)我，我馬上鼓起勇氣，經(jīng)過(guò)不斷艱苦的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了屏氣。接下來(lái)學(xué)蛙泳的時(shí)候，我的興趣好象增長(zhǎng)了很多，對(duì)學(xué)習(xí)游泳的興趣也大了不少，我么一邊學(xué)著蛙泳的姿勢(shì)，一邊說(shuō)著有趣的事情，我快樂(lè)極了。我們共煉了十天，在一天天的訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳。老師在游泳的時(shí)候，動(dòng)作優(yōu)美極了，我也想像老師那樣游泳。艱苦的十天過(guò)去了，這十天讓我得到了許多快樂(lè)，同時(shí)也讓我明白了“天下無(wú)難事，只怕有心人”這句話真實(shí)的意思。我收獲了作文 篇3她的眼睛不再開(kāi)心，滲透出一絲絲淡淡的，淡淡的憂傷。這一切的一切，不過(guò)是一個(gè)玻璃瓶……那一天，風(fēng)柔柔地吹著，小草跳著歡快的舞蹈，樹(shù)葉似一只只金色的蝴蝶飄飄悠悠地落到地上。天高云淡，但我的心卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)，因?yàn)橐粋€(gè)小小的瓶子，我和林益多多年的友情撕開(kāi)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。那天，我和林益多結(jié)伴來(lái)到秘密山洞里，準(zhǔn)備看一看我們親自栽的鮮花。走到洞口，爬山虎長(zhǎng)得正旺，綠綠的葉子將洞口嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踝?，如果不仔?xì)看，是根據(jù)發(fā)現(xiàn)不了山洞的。我們撥開(kāi)密密層層的爬山虎葉子，走進(jìn)洞里，一條清澈見(jiàn)底的小溪，正發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音，像一串串風(fēng)鈴唱著清脆的歌，到處綠蔥蔥的……忽然，一個(gè)別致的玻璃瓶映入眼簾，它最底下有一層沙子，沙子上有一個(gè)小海螺和一張用鐵絲包裹住的褐色小紙，封口處是一個(gè)精美的小貼紙，小貼紙上粘著一串風(fēng)鈴，風(fēng)鈴有紅的、綠的、黃的、紫的、藍(lán)的.，可真讓人一看就愛(ài)上！林益多眼疾手快，一把抓住了小玻璃瓶?！皯{什么讓林益多搶去，這可是我先發(fā)現(xiàn)的?！蔽倚睦镱D時(shí)生氣了。“林益多，你憑什么拿瓶子？”“憑我比你大一歲。”“不公平，你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)大讓小嗎？”“沒(méi)有！”“快給我！”我氣憤地吼起來(lái)。我一把抓住瓶底，眼看瓶子馬上就能搶到手了?？墒钦l(shuí)知林益多一松手?！芭尽钡囊宦?，玻璃瓶碎了一地?！皠㈩ｊ兀阗r我瓶子！”“憑什么我賠呀，你也有責(zé)任?！绷忠娑嗫蘖?，轉(zhuǎn)身向洞口跑去，快到洞口時(shí)，她忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭，站了足足兩分鐘，眼睛狠狠地瞪著我，慢慢地說(shuō)：“劉睿曦，我不要和你做朋友了?！闭f(shuō)完，頭也不回地跑了出去，丟下目瞪口呆的我站在原地，心里想打翻無(wú)數(shù)個(gè)五味瓶一樣，眼前浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫(huà)面：我教她跳舞，她故意做得七倒八歪時(shí)，我倆哈哈大笑；她教我