【總結】第一篇:四年級下冊第四單元集體備課教案 第四單元教材分析 戰(zhàn)爭,一個多么殘酷的字眼!面臨戰(zhàn)爭,人們期盼和平。本組課文圍繞“戰(zhàn)爭與和平”這一專題,選取了第二次世界大戰(zhàn)期間中外兩個小英雄的故事和兩篇以...
2024-10-17 14:59
【總結】第一篇:蘇教版四年級語文下冊第四單元教案 蘇教版四年級語文下冊第四單元教案11永遠的白衣戰(zhàn)士★ 一、教材分析: 《永遠的白衣戰(zhàn)士》課文主要描述了廣東省中醫(yī)院的護士長葉欣,在一聲“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”...
2024-10-21 03:24
【總結】第一篇:人教版四年級下冊語文第四單元教案 第四單元 13夜鶯的歌聲 教學要求 ,體會蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中少年兒童的機智勇敢和愛國主義精神。 、會寫本課生字。正確讀寫詞語。。有感情地朗讀課文。重點難...
2024-10-17 12:54
【總結】第一篇:四年級語文下冊第四單元復習教案 四年級語文下冊第四單元復習教案 復習目標: 1、第四元所有詞語 2、課文后面的問題、課文重點段落指導。 教學重點:掌握本單元所有課文的詞語、背誦課文。...
2024-10-17 14:50
【總結】第一篇:四年級數(shù)學下冊第四單元教案 年級班別:四(2)班 任教人:譚宜成上課時間:第七周 教學內容:第四單元、小數(shù)的意義和性質教學課時:第一課時教學目的:(一)知識方面 1.使學生了解小數(shù)的產...
2024-10-20 23:24
【總結】第一篇題目:珍惜水資源,從我做起目標:讓學生了解這是一篇看圖作文。作文的目的是要求學生通過查找資料,實地調查的基礎上,讓學生了解我國的水資源缺乏的狀況,自覺的樹立起“珍惜水資源、保護水源、節(jié)約用水、杜絕浪費的觀念意識,從自己做起,從身邊的小事做起,做“節(jié)水環(huán)保小衛(wèi)士“。要求學生在看圖時展開想象,把畫面的意思表達清楚。準備:
2025-06-07 17:49
【總結】人教版四年級下冊第四單元《戰(zhàn)爭與孩子》作文指導【作文要求】下面這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上?;疖嚹险緯r,被記者拍下來的真實情景。仔細觀察照片,想一想這個小孩為什么苦?他的父母在哪里?當時可能發(fā)生了什么事?這個孤獨的孩子以后的命運如何?聯(lián)系照片的人和景,把你看到的和想到的寫下來。內容要具體、語句要通順,表達出自己的真實情感。
2024-12-09 00:19
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級勝似親人看圖作文300字_小學四年級看圖作文 有一天晚上,老奶奶一個人在家里。忽然,她聽見了哭聲。編寫了勝似親人的作文,歡迎閱讀。 第一篇:勝似親...
2025-04-13 21:16
【總結】第一篇:四年級語文下冊第二單元作文教案 四年級語文下冊第二單元作文教案教學內容: 本次習作的內容是向別人說說心里話,根據(jù)不同的對象,說話的內容也要有差異。教學目標: 1.使學生學會把想對別人傾訴...
2024-11-15 12:56
【總結】第一篇:小學四年級下冊第四單元作文 小學四年級下冊第四單元作文是寫戰(zhàn)爭的孩子作文。下面是小編整理的小學四年級下冊第四單元作文,歡迎大家閱讀參考,希望幫助到大家。 篇一:戰(zhàn)爭中的孩子作文 1937...
2024-10-21 09:45
【總結】第一篇:四年級下冊語文第四單元作文1 四年級下冊語文第四單元作文 1937年8月28日,戰(zhàn)爭的硝煙燃到了上?;疖囌?。 那一天,火車站涌入了大批的逃難者,可日本侵略軍卻來轟炸火車南站了。 小明和...
2024-11-14 18:18
【總結】第一篇:科學四年級下冊第四單元 《巖石和礦物》復習資料 第一課各種各樣的巖石 1、巖石是地球的重要組成物質。 2、巖石是各種各樣的,在顏色、花紋、顆粒大小、手感等方面有各自的特點。 3、巖石...
2024-10-21 11:26
【總結】第一篇:語文S版四年級下冊第四單元作文 家鄉(xiāng)巨變 我的家鄉(xiāng)——綏中,近幾年發(fā)生了翻天覆地的變化,但變化最大的還要數(shù)最熱鬧的地帶——中央大街了。 原來的中央大街,街道是柏油馬路的,天一熱,人們走在...
2024-11-03 22:04
【總結】第一篇:語文四年級下冊第四單元作文指導及 語文四年級下冊第四單元作文指導及范文 在小學四年級下學期第四單元習作園地中,有一張舊照片讓我們根據(jù)照片寫一篇作文。那麼如何寫好看圖作文呢,下面我來給同學講...
2024-10-17 19:31
【總結】第一篇:人教版四年級語文下冊第四單元教案 教學設計 備課組意見 第四組單元分析: 本組課文共有四篇,描寫、敘述的都是與戰(zhàn)爭有關的人、事。學習這一單元的課文,了解戰(zhàn)爭給孩子帶來的苦難,聆聽他們對...
2024-10-20 22:20