關(guān)于義務(wù)教育階段“減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”的自查報告-文庫吧
2025-10-07 07:16 本頁面
【正文】 求，精選作業(yè)內(nèi)容，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)總量，提高作業(yè)批改質(zhì)量。不給學(xué)生布置重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，沒有用增加作業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生的情況。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生熱情幫助，有具體的幫教措施。學(xué)校教師伸出自己熱情的手關(guān)愛和幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，做到減負(fù)不減效，保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。義務(wù)教育階段學(xué)校均按照縣教育局的安排，實行劃片免試就近入學(xué)，沒有跨片招生現(xiàn)象，中小學(xué)秋季開學(xué)招生工作情況良好。各學(xué)校都能保證留守兒童和農(nóng)民工子女平等的接受義務(wù)教育。各校沒有在節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生到校上課或其它任何形式的集體補(bǔ)課的現(xiàn)象。7縣教育局強(qiáng)化了對中小學(xué)的收費監(jiān)管，切實加大了查處力度。各學(xué)校做到收費公開，嚴(yán)格學(xué)校經(jīng)費管理，并接受社會監(jiān)督，規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真落實收費工作。各學(xué)校沒有巧立名目向?qū)W生和家長收取贊助費、建校費、借讀費和捐資助學(xué)費等費用。二、問題與不足我縣規(guī)范辦學(xué)行為工作經(jīng)過努力取得了階段性成果，但依然存在一些亟待解決的問題。個別學(xué)校體育、音樂、美術(shù)等薄弱學(xué)科因教師和場地短缺，課時安排不足。城區(qū)學(xué)校招生壓力較大，依然存在超編現(xiàn)象。學(xué)校雖然在減負(fù)，但校外的課余輔導(dǎo)班卻層出不窮，無疑從另一方面加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。部分教師教學(xué)方法陳舊，也在無形中加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，教師教學(xué)觀念有待改變。減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)生家長也是個重要因素。不少家長望子成龍心切，總嫌學(xué)校作業(yè)量不足，想方設(shè)法增加孩子的學(xué)習(xí)量。有的家長甚至放棄一切娛樂活動，經(jīng)常陪伴孩子學(xué)習(xí)到深夜。據(jù)調(diào)查，每個學(xué)生有多種資料，大部分是家長買的?？傉J(rèn)為習(xí)題做得越多越好，越難越好。這就違背了教育規(guī)律和認(rèn)識規(guī)律，形成了一種學(xué)校教師減負(fù)，家長加壓的怪現(xiàn)象。三、思路和打算按照上級減負(fù)文件精神，結(jié)合我縣實際情況，我們將集中力量解決好當(dāng)前社會反響強(qiáng)烈，廣大學(xué)生家長普遍關(guān)心的熱點難點問題，嚴(yán)肅治理學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為，爭取在較短時間內(nèi)使全縣中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯下降。在此基礎(chǔ)上堅持長抓不懈，進(jìn)一步鞏固成績，擴(kuò)大范圍，逐步在全縣中小學(xué)建立起規(guī)范、健康、穩(wěn)定的適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)新秩序，構(gòu)建起有利于學(xué)生全面發(fā)展，有利于深入推進(jìn)素質(zhì)教育，有利于提高教育質(zhì)量的長效機(jī)制。當(dāng)前我們將重點解決好以下幾方面的問題：逐步選聘一批薄弱學(xué)科教師，保證薄弱學(xué)科課程課時。督促學(xué)?？茖W(xué)安排學(xué)生作息時間，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，確保學(xué)生足夠睡眠時間。堅決實行學(xué)生家庭書面作業(yè)審查制度，嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量。嚴(yán)格教學(xué)用書管理，堅決制止亂發(fā)亂購教輔資料行為。是從中小學(xué)初始年級抓起，嚴(yán)格控制中小學(xué)班額。積極嘗試學(xué)生評價制度改革。制定科學(xué)的教育發(fā)展規(guī)劃，合理配置教育資源，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。學(xué)校違規(guī)辦學(xué)，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重是社會各界人士十分關(guān)注的問題，也是困擾基礎(chǔ)教育的頑癥。學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，壓抑著學(xué)生個性特長的發(fā)展，損害學(xué)生身心健康，必須加以改革。規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項系統(tǒng)工程，具有復(fù)雜性，長期性和艱巨性，我們將堅定不移地貫徹執(zhí)行上級減負(fù)精神，全面加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。靖邊縣教育局 二○一一年五月十九日第二篇：減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)重慶市教育委員會減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進(jìn)素質(zhì)教育十項規(guī)定一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。二、控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間。三、提高課堂效率，嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課。四、合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。五、控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。六、保證學(xué)生參加課外活動和社會實踐活動。七、規(guī)范學(xué)生教輔材料使用。八、加強(qiáng)學(xué)生競賽活動管理。九、堅持素質(zhì)教育評價導(dǎo)向。十、強(qiáng)化督導(dǎo)與責(zé)任追究。這個做成不銹鋼的展示臺、左邊重慶市教育委員會減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進(jìn)素質(zhì)教育十項規(guī)定為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》、《重慶市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》精神，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，切實減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)（以下簡稱“減負(fù)”），促進(jìn)學(xué)生生動活潑學(xué)習(xí)，健康快樂成長，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展
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