【總結(jié)】蘇教版品德與社會六年級第5課地球在“發(fā)低燒”關(guān)帝鄉(xiāng)中心小學(xué)任俊鋒北極冰川憨態(tài)可掬的北極熊北冰洋上的巨大冰面在逐年縮小冰架在崩塌，北極熊難以獵食，他們怎么活下去呢？讀一讀：?全球氣象觀測的記錄表明，冬季的平均氣溫在緩慢升高，從1860念叨2021年的140年間，全球地
2024-12-04 21:09
【總結(jié)】相貌各異的我們?yōu)槭裁次覀兛梢苑直嫒耍炕顒?dòng)一：小組內(nèi)觀察?觀察并畫下來臉部特征活動(dòng)二：班級大普查?觀察目標(biāo)：耳垂、前額“v”發(fā)尖、下頜中央有溝，卷發(fā)我們的相貌是唯一的嗎？
2024-11-30 00:37
【總結(jié)】習(xí)作4歸納本次習(xí)作的要求：（1）仔細(xì)觀察，寫出剪紙中人與物的動(dòng)作、深情。（2）內(nèi)容是編故事，故事中主角是剪紙中的人，數(shù)量為一至兩位。（3）習(xí)作過程中，一定要發(fā)揮自己的豐富想象，使得故事生動(dòng)有趣。片段?一陣悠揚(yáng)的樂聲中，一群身著大紅裙袍的維吾爾族姑娘，排著整齊的步伐，款款地、徐徐地魚貫
2024-12-11 09:47
【總結(jié)】六年級科學(xué)單位：爭勝小學(xué)執(zhí)教者：于學(xué)勇要把鋼材、木料、水泥等運(yùn)到樓上通常會怎樣做呢？利用一只滑輪來提升物體，你有幾種方法？使用時(shí)有什么特點(diǎn)？定滑輪：不能省力，但可改變了力的方向。動(dòng)滑輪：能省力，但不能改變力的方向。能否利用定滑輪和動(dòng)滑輪的優(yōu)點(diǎn)把它們組合起來，使它們即省力又
2024-11-30 02:05
【總結(jié)】教科版六年級科學(xué)上冊能量與太陽太倉市明德小學(xué)2021年12月9日在我們使用的能量中，煤、石油、天然氣是重要的能源。但是它們蘊(yùn)藏的能量是從哪里來的？為什么深藏在底下，是怎么形成的？煤是一種黑色固體可燃有機(jī)礦產(chǎn)。主要由碳、氫、氧、氮、硫和
2024-11-30 00:28
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書地理七年級?上冊第一課時(shí)地球的形狀和大小地球的形狀和大?。海骸疤靾A地方”的想象：古人由于認(rèn)識上的局限，認(rèn)為宇宙是由天地構(gòu)成的，天是圓的，地是方的。張衡的“渾天說”：“渾天如雞子。天體圓如彈丸，地如雞子中黃，孤居于天內(nèi)，天大而地小。天表
2024-11-30 03:27
【總結(jié)】2．地球的表面教學(xué)目標(biāo)1、過程與方法：能夠收集各種不同地貌特點(diǎn)的圖片和資料。能夠制作地貌模型并交流地貌特點(diǎn)。能夠描述家鄉(xiāng)地貌特點(diǎn)。2、知識與技能：知道地球表面有各種各樣的地貌。認(rèn)識一些典型的地貌。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂，并愿意與同伴分享自己的快樂。了解自己的家鄉(xiāng)，熱愛自己的家鄉(xiāng)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：
2024-11-19 21:35
【總結(jié)】活動(dòng)一在小組里說一說，除了校園的植物外，我們還知道有哪些植物？活動(dòng)二給植物分類要求：1、小組討論確定分類標(biāo)準(zhǔn)。2、按確定的標(biāo)準(zhǔn)給P75面圖片中的植物分類。全班交流分類結(jié)果植物生活環(huán)境莖的特點(diǎn)有無開花
2024-11-30 02:06
【總結(jié)】地球的形狀東疏鎮(zhèn)西疏完小劉鳳霞蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊課件為什么遠(yuǎn)去的帆船的船身比桅桿先消失?模擬實(shí)驗(yàn)用地球儀代表我們的地球，小紙船代表進(jìn)出港的航船實(shí)驗(yàn)過程：?1、讓小船在地球儀上模擬進(jìn)出港航行，觀察你有什么發(fā)現(xiàn)？?2、把船放在桌面上航行，你又有什么發(fā)現(xiàn)？?3、比較兩次實(shí)驗(yàn)，觀察
2024-12-12 19:17
【總結(jié)】鼠婦瓢蟲蒼蠅蜈蚣蚯蚓蝗蟲麻雀燕子蚜蟲螞蟻蜻蜓松樹柳樹苔蘚杜鵑鳳仙花狗尾草楊樹在我們的校園里，還有哪些植物和動(dòng)物？調(diào)查校園中的動(dòng)植物科學(xué)家常常要對一個(gè)區(qū)域的動(dòng)植物種類和分布情況進(jìn)行調(diào)查。我們的校園是一個(gè)很小的區(qū)域，讓我們也像科
【總結(jié)】1．玩具名稱主要材料特點(diǎn)玩法我的發(fā)現(xiàn)匯報(bào)交流2、玩具里的科學(xué)玩玩具活動(dòng)要求：1、在玩的過程中，仔細(xì)觀察這些玩具有什么特點(diǎn)，（如大小、形狀、顏色或性能）。2、可以怎樣玩，怎樣玩更有趣味，怎樣玩有創(chuàng)造性？3、在玩得過程中有什么發(fā)現(xiàn)和問題，請小組長趕快記錄下來，比一比，看一看，誰的收獲大？匯
2024-12-04 23:22
【總結(jié)】6、原來是相互關(guān)聯(lián)的?我們知道許多生物都有特殊的形態(tài)結(jié)構(gòu)，駱駝的駝峰、鳥類的翅膀、仙人掌退化成刺的葉子……這些特殊結(jié)構(gòu)，使得生命世界更加豐富多彩。不同環(huán)境中的植物采集一些生活在水中的植物和一些生活在陸地上的植物，觀察比較它們的根有什么不同浮萍：根系退化，只有一根較細(xì)的根；小草、玉米：都有龐大
【總結(jié)】《地球的內(nèi)部》說課稿各位評委老師：你們好！我說課的題目是《地球的內(nèi)部》首先，我說說對教材的理解。一、說教材1、教材的體系、內(nèi)容《地球的內(nèi)部》選自蘇教版《小學(xué)科學(xué)》教材六年級上冊第二單元《我們的地球》?！兜厍虻膬?nèi)部》屬于“地球與宇宙”中“地球的概貌”部分。為六年級研究《我們的地球》
【總結(jié)】平原：低平而廣闊盆地：周圍有山地、高原環(huán)繞，中間地勢較低準(zhǔn)噶爾盆地還有什么地形？山地、丘陵、高原……盆地：周圍有山地、高原環(huán)繞，中間地勢較低平原：低平而廣闊山地：地勢高而崎嶇，峰巒高聳丘陵：海拔不高、山頂渾圓高原：海拔較高、地面開闊或有丘陵起伏黃土高原平原
2024-12-04 19:18
【總結(jié)】我們已經(jīng)知道，植物需要從周圍的環(huán)境中吸取各種營養(yǎng)物質(zhì)，才能夠茁壯地生長。植物是通過什么器官獲得營養(yǎng)物質(zhì)的呢？這些營養(yǎng)物質(zhì)又是通過什么器官運(yùn)送到植物的各個(gè)部位的呢？?很多植物的根常常埋藏于土壤里面，平時(shí)難以看到它們的模樣。我們一起來研究植物的根和莖，讓我們先來看看植物的根有什么特點(diǎn)吧！直根系
2024-12-04 22:13
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