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怎樣當(dāng)好一名農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)-文庫(kù)吧

2024-10-21 01:19 本頁(yè)面


【正文】 對(duì)他們來(lái)也沒(méi)有什公辦法,往往采用是睜一只眼閉一只眼。其實(shí)競(jìng)聘上崗成了沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),學(xué)校內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)激烈,教師之間勾心斗角加劇,矛盾激化,難免給校長(zhǎng)工作帶來(lái)許多麻煩與挑戰(zhàn)。第二篇:如何當(dāng)好一名農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)我是一名長(zhǎng)期在農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng),有近二十年的中心校校長(zhǎng)的歷史,從我二十年的校長(zhǎng)工作中,實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到,當(dāng)好一個(gè)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長(zhǎng),必須要做到三要“要誠(chéng)、要廉、要勤”。只有這樣,你才能立得住腳,下面我就談?wù)勛约寒?dāng)校長(zhǎng)的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì):一、要誠(chéng)“要誠(chéng)”即要有誠(chéng)心。“誠(chéng)心”說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)并不那么容易,這也是一個(gè)校長(zhǎng)必備的素質(zhì)和心態(tài),但是往往有的校長(zhǎng)就是在誠(chéng)心上失去了“人心”“群心”最后不得不自動(dòng)下臺(tái)。誠(chéng)心,其實(shí)就是以人為本,想為教師所想,急為教師所急,做教師的貼心人,處人處事要一分為二,公平、公正,不求親疏遠(yuǎn)。例如,我校有一位上了年紀(jì)的老教師,由于他身體條件的原因,造成他性格比較暴躁,經(jīng)常導(dǎo)致發(fā)生體罰學(xué)生之事,學(xué)校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋,有一次由于學(xué)生上課思想開(kāi)小差,結(jié)果以教鞭來(lái)教訓(xùn)學(xué)生,打得這位學(xué)生臉上發(fā)腫,家長(zhǎng)鬧到學(xué)校與這位老師要評(píng)理,局面非常僵硬,我們找這位教師說(shuō)理,可他卻雖認(rèn)錯(cuò)了一點(diǎn),但還是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),家長(zhǎng)一方不肯罷休,經(jīng)過(guò)再三調(diào)解,最后總算平息了這件事,我就按照《教師師德行風(fēng)若干條例》處理了該教師并扣了有關(guān)獎(jiǎng)金,但此后這位教師一直來(lái)對(duì)我耿耿于懷,說(shuō)我不關(guān)照自己的教師,偏袒學(xué)生家長(zhǎng),相當(dāng)一段時(shí)間不理睬我,對(duì)于這位教師,我能理解他的身體原因,但不能同情他體罰學(xué)生的手段,在學(xué)校需要適當(dāng)崗位時(shí),我給他調(diào)離了崗位,減少了他與學(xué)生之間經(jīng)常接觸的矛盾,開(kāi)始他還以為我有意刁難他,后來(lái)他慢慢想通了,覺(jué)得這是組織上對(duì)他的照顧,現(xiàn)在他對(duì)所做的工作十分認(rèn)真,埋頭苦干,師生之間的關(guān)系也處理得比較融洽。其次,平時(shí)對(duì)于生病教師,或困難教師都要做到盡心盡責(zé)地幫助他們,使他們懂得組織上對(duì)他的關(guān)心和幫助,同樣也會(huì)換來(lái)對(duì)校長(zhǎng)工作的支持和理解。我相信,只有誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待每一位教師,校長(zhǎng)的工作就會(huì)得到大家的支持,學(xué)校也就會(huì)像大家庭一樣溫暖,充滿(mǎn)生機(jī)和活力。二、“要廉”當(dāng)校長(zhǎng)當(dāng)然不比當(dāng)官的有權(quán)和有錢(qián),但是校長(zhǎng)畢竟還有自己的一方天地和一點(diǎn)審批權(quán),如何用好校長(zhǎng)的權(quán)力當(dāng)然各人有各人的想法,但我認(rèn)為當(dāng)校長(zhǎng)必須要做到廉潔,因?yàn)樾iL(zhǎng)是為人師表的帶頭人,校長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都會(huì)影響這所學(xué)校的形象,都會(huì)給教師帶來(lái)一定的影響,比如說(shuō),在調(diào)動(dòng)教師、評(píng)職、評(píng)優(yōu)過(guò)程中,難免個(gè)別教師搞些小恩小惠的東西,校長(zhǎng)在這些時(shí)候更要把握原則,俗話(huà)說(shuō):“吃人家的東西嘴軟,拿人家的東西手短?!边@事如果不把握好,今后就很難開(kāi)展工作,還有對(duì)于學(xué)校的一切收入和職評(píng)、聘任教師、評(píng)優(yōu)評(píng)先等都要公布,進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),接受群眾監(jiān)督,這樣才能樹(shù)立廉潔的形象,才能取得教師的信任。三、要勤勤:就是不怕辛苦、不怕累,為學(xué)校的發(fā)展,腳踏實(shí)地勇于奉獻(xiàn)的精神,校長(zhǎng)就要吃苦在前,享受在后,早上班,遲離校。這已成了我的習(xí)慣。農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)更不比城市小學(xué)校長(zhǎng)當(dāng)?shù)萌菀?,既要抓質(zhì)量,又要重經(jīng)濟(jì),既要抓中心校又要重片、完小,既要贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,又要得到村級(jí)的支持。特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村的學(xué)校更為突出,所以當(dāng)校長(zhǎng)的就要腳勤、嘴勤、手勤,經(jīng)常下片、完小幫助他們解決實(shí)際困難及時(shí)反映學(xué)校發(fā)展的情況和取得的成績(jī),這樣才能得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校工作的傾力支持。當(dāng)然,當(dāng)好校長(zhǎng)還需要更多方面的要求和更高的能力水平等,但最起碼的要做到以上“三要”,只有這樣才能取信于民,調(diào)動(dòng)更廣泛的工作積極性,才能得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你工作的支持,才能使學(xué)校能穩(wěn)步地發(fā)展,才能贏得社會(huì)對(duì)學(xué)校的好評(píng)。第三篇:新時(shí)期如何當(dāng)好一名農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)如何當(dāng)好一名農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)我是一名農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng),雖然任職不久,但從這些年當(dāng)老師的感受來(lái)看,從這幾年的校長(zhǎng)工作中實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到,當(dāng)好一個(gè)農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng),必須要做到“誠(chéng)、廉、勤”。只有這樣,你才能立得住腳,才能留得住老師的心,才能得到各方面的支持。一、要誠(chéng)“要誠(chéng)”即要有誠(chéng)心。誠(chéng)心是一個(gè)校長(zhǎng)必備的素質(zhì)和心態(tài),但是往往有的校長(zhǎng)就是在誠(chéng)心上失去了“人心”“群心”。當(dāng)校長(zhǎng)的,首先要做到“目中有教師”。尊重教師。尊重教師的人格,尊重教師的工作,尊重教師的合理要求,做教師的知心朋友。充分信任教師,放手讓教師創(chuàng)造性地勞動(dòng)。始終要用一種積極的態(tài)度去評(píng)判教師,多看教師的長(zhǎng)處,寬容、寬納教師的缺點(diǎn)、失誤,不要帶一種挑剔的眼光面對(duì)教師。再就是要關(guān)心教職工,關(guān)心教職工的成長(zhǎng),積極為他們的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。關(guān)心教師的疾苦,任何時(shí)候,教師本人有什么要求,有什么思想包袱,教職工家庭有什么困難,都要了解、分析、掌握,積極、主動(dòng)地為他們排憂(yōu)解難,讓他們安心思教。總之,校長(zhǎng)要想方設(shè)法使學(xué)校形成一種尊重、理解、溝通、信任、關(guān)心、幫助的人文精神,以此換來(lái)老師們對(duì)校長(zhǎng)工作的支持和理解。我相信,只有誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待每一位教師,校長(zhǎng)的工作就會(huì)得到大家的支持,學(xué)校也就會(huì)像大家庭一樣溫暖,充滿(mǎn)生機(jī)和活力。二、要廉一個(gè)單位、一個(gè)集體財(cái)務(wù)工作是人們最敏感的話(huà)題,因?yàn)樗苯佑绊懙筋I(lǐng)導(dǎo)形象的好壞,直接關(guān)系到一個(gè)單位生存的興衰,直接涉及到每一位教職工待遇的高低。尤其是經(jīng)費(fèi)緊缺、教師待遇差的農(nóng)村中小學(xué),校長(zhǎng)是否廉潔,更是教職工最關(guān)注的話(huà)題。校長(zhǎng)應(yīng)把“廉潔自律”定為約束自己的紀(jì)律。在學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作上,要注重規(guī)范管理制度,加大監(jiān)控力度,實(shí)行民主理財(cái),增強(qiáng)透明度。大型開(kāi)支必須由校長(zhǎng)辦公
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