【正文】 供了相互學習和交流的平臺，大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯，三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展，有效地提高了教師的業(yè)務水平和教學能力。以研促教活動的扎實有序開展，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，“自主、合作、探究”的教學模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。加強質量檢測，及時準確了解教學實情，不斷優(yōu)化教學方法。在檢測中，通過表揚優(yōu)秀生，樹立榜樣，讓成績不理想的學生找到不足，同時，對提高學生成績和增強耐挫力、競爭力有很大的幫助。認真做好教學常規(guī)工作。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程開足課時，嚴格執(zhí)行《小學管理規(guī)程》，教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。特別是對老師的備課、課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、學校資料檔案等，除了定期進行檢查之外，還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度，做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力，使老師踏實做好教學常規(guī)工作，為完成本學年的教學任務打下良好的基礎。狠抓教師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求，教導處嚴把備課關，各門課都有科學的進度計劃，總的教育教學目標。每個教學單元都備有目的要求、重點難點和關鍵點、單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法，還要備學生，每節(jié)教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體，切合本班實際。最可喜之處，備課中課改意識濃，大部分教師寫出了教后感。每學期查教師教案12次，且有記錄與通報，全體教師能超額完成備課任務。注重老師的上課管理。本學年來，教導處采用詢問學生、聽課等不同形式了解老師的上課情況，對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。在課堂教學中，教師能夠采用新教法，讓學生動起來，充分發(fā)揮學生的主人翁精神，注意培養(yǎng)學生的能力，注重了學習過程，教學內(nèi)容圍繞教材，注重了課堂的效率，向四十分鐘要質量，做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高，大大提高了課堂教學質量。開展各項活動提高教師綜合素質。我們要求青年教師每學期，必須在各教研組開一節(jié)以上的匯報課。通過開展定期與隨機的教學常規(guī)檢查。舉行教師說課比賽，朗誦比賽，論文、優(yōu)秀案例評比。對青年教師基本功過“五關”(備課、說課、上課、評課、操作)驗收等教學常規(guī)管理，有效提高了教師的綜合素質，同時使一些青年教師脫穎而出。本年度，我校教師撰寫的論文，有13篇在區(qū)、市獲獎。養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎，學校以日常行為規(guī)范教育為抓手，在教師中樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的理念，切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的教育力度，以“行為良好、人格健全、自主學習”為德育目標，大力加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。努力培養(yǎng)一支“自尊、自愛、自信、自強、安教、樂教，為人師表、嚴于律于、敬業(yè)愛崗、師德優(yōu)良”的師資隊伍，是我們不懈的追求。因此在師德建設方面。把教師的職業(yè)道德建設做為一項重要工作來抓。經(jīng)常組織教師學習“三個代表”的重要思想，學習黨的“十七”大的精神，學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，以及通過創(chuàng)設良好向上的工作氛圍等，不斷提高教師敬業(yè)奉獻精神和教書育人的責任感，樹立教師高尚的師德風范，為學校完成本年度的各項工作計劃提供有力的保障。做好學生德育工作。學校始終把學生德育工作放在重要位置。本學年，主要是抓學生禮儀教育，抓“三個好”(在校做好學生、在家庭做好孩子、在社會做好少年)教育。抓“三個習慣”(養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣)教育。通過開展一系列、不同形式的活動，學生良好道德行為習慣不斷養(yǎng)成、做合格小公民意識等進一步提高。一年來，師生精神面貌進一步改觀，良好的校風、教風、學風得到進一步形成。加強組織領導。建立健全保障師生安全的長效機制，完善各項安全管理制度，制定各類事故緊急處置預案，層層簽訂安全責任書，落實責任，明確職責，定期排查校舍、消防、交通、周邊環(huán)境等安全隱患，做到安全工作每周有檢查，每月有匯報。積極開展各項安全教育。學校將學生安全教育工作作為每周的重點工作來抓，通過組織學生安全演練、安全講座、安全知識問答等活動，提高廣大師生的自我保護意識和安全防護能力，營造了濃郁的安全教育氛圍。加強學生心理疏導，強化衛(wèi)生管理。學校定期開展心理專題講座，幫助學生矯正各種不良的心理傾向和不良行為，樹立并保持學生樂觀向上的積極生活心態(tài)。定期為師生認真做好各種常見疾病和傳染病的預防教育工作，在季節(jié)性傳染病高發(fā)期，認真做好宣傳和檢查監(jiān)控，盡最大努力做好防控工作，有效地提高師生的保健意識。一直以來，我校沒有發(fā)生重大安全事故，師生關系融洽，學生人際氛圍和諧，為創(chuàng)建平安和諧校園打下了扎實的基礎。本學年度，在區(qū)局領導的親切關懷下，撥款整修了校舍，拆除了舊平房，重新建起會議室、教師廚房、教師食堂、教師廁所，并對教學樓進行了粉刷翻新，使學校的校舍面貌煥然一新，為我校的孩子有較好的學習環(huán)境提供了重要的保障。下一步我校準備改造好學校操場，完善各功能場室，整理好圖書以及教具、儀器等，使之與時俱進，發(fā)揮其為教育服務的作用。一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了明顯的成效，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和不足，特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學習，不斷改進，不斷充實，不斷完善。我相信，在上級部門的正確領導、大力支持下，我校全體教職員工一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦人民滿意教育，為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應有的貢獻。任期一年來，學校的辦學條件不斷改善，教師隊伍穩(wěn)定團結，教學業(yè)務能力不斷增強，良好的校風、學風逐步形成，教育教學質量穩(wěn)步提高。這些成績的取得得益于上級部門的關心指導，更有賴于全體教師對我工作的信任和支持。20xx年度，我們將繼續(xù)把師資建設作為內(nèi)涵發(fā)展的第一工作，加強師德師風建設，塑造一支能力強、講奉獻的教師隊伍。繼續(xù)把全面提升教育教學質量作為學校發(fā)展的第一要務，狠抓常規(guī)管理，規(guī)范教學行為。繼續(xù)遵循“以人為本、科學管理、全面發(fā)展”的辦學理念，不斷深化課程改革，全面提高教育教學質量，為創(chuàng)辦人民滿意的教育而不懈努力。最新評論許新夢發(fā)表于XX0329 20xx學年度，我繼任蘿崗區(qū)湯村小學副校長。一年來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，師德高尚，作風正派，為人師表，認真貫徹好黨的教育方針，遵守學校的規(guī)章制度，工作責任心強，認真地履行崗位職責，較好地完成年度各項工作，取得了較好的成績?，F(xiàn)就本人本年度的工作向大家作匯報。一年來,在上級教育部門的領導下,在全體教職工的支持配合下，我繼任蘿崗區(qū)湯村小學副校長職務，這一年我的工作主要是協(xié)助校長抓好全面工作、主管學校德育、教學工作和黨務的工作，第一學期同時負責大涵校區(qū)的全面工作，第二學期兼教四(1)數(shù)學。為了更好開展工作，我做到在政治思想上積極要求上進，以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，堅持認真學習，學習“三個代表”的重要思想。以胡錦濤總書記的八榮八恥為道德準則，以科學發(fā)展觀為指導，關心教育事業(yè)，關心學校工作，關心師生。不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，我堅決履行“三個代表”思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。規(guī)范辦學，抓好教師隊伍建設。一年來，本人經(jīng)常組織廣大教師學習教育政策法規(guī)。以《教師法》、《義務教育法》和新頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為標桿，落實教師職業(yè)道德教育，致力于良好師德師風的建設，不斷提高教師思想道德素養(yǎng)。在廣大教師中間開展“說文明話，做文明事，創(chuàng)建文明校園”活動，開展了師德師風的自查自糾，師德師風整改等一系列活動，以活動為載體，使廣大教師逐漸樹立了依法執(zhí)教的意識，規(guī)范教師的從教行為，堅決制止教育亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，嚴禁教師體罰或變相體罰學生，積極鼓勵教師樹立良好的教風和師風，做到嚴以律已，為人師表，學高為師，身正為范。本校十分重視對教師的校本培訓，在區(qū)教科研中心的指引下，按照培訓文件精神精心策劃針對性“強”與操作性“活”的培訓策劃案，培訓過程生動有趣，培訓結果有效而不流于形式。學校通過“走出去，請進來”方式加大了教師的各項專業(yè)的培訓，如是外出培訓，培訓經(jīng)費預算，過程，成果等都在蘿崗區(qū)教育信息網(wǎng)進行公示，培訓效果良好。既拓展視野，增長見識，促進了老師們的專業(yè)發(fā)展，還大大提高了課堂教學質量。發(fā)揮集體管理效能。本人愛國、愛黨、愛人民。遵紀守法、廉潔自律，能認真學習各教育法律法規(guī)，依法辦學，依法治教。努力提高自身黨性、專業(yè)理論水平與道德修養(yǎng)。在學校管理上，工作作風正派、民主。工作開拓創(chuàng)新、思路清晰，有較強領導能力。能夠恪盡職守、淡泊名利，踏實做好每一項工作。每次評優(yōu)選先工作上在火村多年里都主動讓出評獎的機會?？记诠ぷ髀氏却狗?，每天一大早7：30前到學校勤于檢查學校日常管理工作，可以說以校為家，師生天天平安就是我每天最大心愿。學校領導集體能自覺加強理論學習和理論研討，領導班子在工作上統(tǒng)一認識，作風民主，處處以身作則，要求教師做好的，領導率先垂范，勇挑重擔。一年來，學校領導班子成員不斷學習黨的教育方針、政策，加強工作研究，充分發(fā)揮領導班子的整體效能，強化管理育人，服務育人的意識，堅持依法治校，推行依法執(zhí)教。學校領導能深入教學一線上課、聽課，參加教學研討，自覺接受廣大師生的監(jiān)督和批評。班子成員分工明確，各負其責，協(xié)調(diào)配合，互相勾通。由于學校領導班子之間的團結協(xié)作，學校教育教學工作有了新的進展。以蘿崗區(qū)教育局 “智慧教育” 的引領下，實施“課堂六要素”教學模式，在常規(guī)教學管理中，以《蘿崗區(qū)中小學日常教學管理常規(guī)》為準則，建立了各種常規(guī)管理制度，完善常規(guī)教學管理。教師采取“課堂六要素”教學模式，模塊備課，學校領導及時督查指導，每學期進行常規(guī)教學檢查不少于四次，并及時總結反饋。按國家課程標準開足、開齊，開好學校課程。在課堂教學常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機制，嚴格上課規(guī)范，向40分鐘要質量、要效益。一年來，學校堅持質量立校，管理強校，科研興校的指導思想，不斷加強和完善制度建設，嚴格教學管理，深化教學改革。以課堂教學為中，在提高教師教學業(yè)務素質的基礎上，構建個人、教研組、學校三級教研體制。采用理論學習與教學實踐相結合，個體研究與集體攻關相結合的方法，不斷加強教研工作。把教研工作的重心放在各科教學改革上，在課堂教學中滲透新課程提出的先進教育理念，積極開展與實施“課堂六要素”教學比賽。極力體現(xiàn)“課堂六要素”教學效果取得了較好的成績。劉樺老師獲得蘿崗區(qū)教育局 “智慧教育” “課堂六要素”教學比賽蘿崗區(qū)一等獎。學校各科的教育教學成績一直位列區(qū)小學中上游水平。我校德育重視養(yǎng)成教育，倡導“以情育德，以德塑人”。將德育與少先隊活動、班級活動、家庭教育和社會實踐相結合。學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈，保證德育的連續(xù)性和一致性，使學生德智并育。堅持面向全體學生，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。一年來，學生在各方面都有長足的進步：蘿崗區(qū)中小學學校藝術節(jié)語言藝術類二等獎。第六屆小學生美文表演獲區(qū)三等獎。廣州市“知識產(chǎn)權在我身邊”征文獲一個二等獎、一個三等獎。鐘俊燁獲蘿崗區(qū)20xx年“暑假讀一本好書”征文一等獎。蘿崗區(qū)學生規(guī)范字書寫大賽獲1個一等獎、4個二等獎、8個三等獎。除了認真做課堂教學是學生實施素質教育主陣地外，積極開展學生每天小時體育運動，除了上好體育課外，開展如龍獅隊組建、全校龍獅自編操等。學校龍獅隊還于20xx年7月獲廣東省龍獅比賽醒獅一等獎、龍隊二等。還發(fā)揮2大優(yōu)勢讓學生樂在素質教育活動中：第一“人和自然和諧共存”的系列活動。把以校內(nèi)古樹、古道和古石“三古文化” 校園文化引向縱深內(nèi)涵發(fā)展，成立以學生為主骨干的“千年樹”文學社，為同學們搭一個文學創(chuàng)作平臺，構建一個濃郁的書香校園。第二火村小學“科技創(chuàng)造未來” 系列活動?？萍夹１菊n程和特色興趣活動活動開展得紅紅火火，學生參與率高、普及面廣，活動頻，獲獎項目多。突顯科技項目優(yōu)勢，婁獲佳績，在20xx年5初進行廣州市中小學電腦機器人競賽活動小學組RTEC機器人創(chuàng)意闖關比賽第一名。隨之，代表廣州市小學組別參加廣東省比賽，獲廣東省第三名，繼而參加20xx年7月全國RTEC小學組機器人創(chuàng)意闖關比賽一等獎。鐘麗明、鐘永麟老師分別獲“金山杯”第9屆全國青少年教育機器人奧林匹克競賽優(yōu)秀指導教師。很好地發(fā)揮作為“廣州市科技特色學?！钡妮椛渥饔?。落實學校安全防范和衛(wèi)生措施，經(jīng)常檢查，確保學校體育設施及運動器材、器具的安全性，消除不安全隱患。加強門衛(wèi)、保安及教師值班，校園環(huán)境保持凈化、綠化、美化、教育化，校園秩序有序、師生安全，學校連續(xù)多年來都無重大責任安全事故。在校財會工作中，嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律和財會制度，嚴格按蘿崗區(qū)收費規(guī)定的收費標準收取費。嚴格按蘿崗區(qū)財政部門下達預算資金管理，收支按規(guī)定與年度計劃合理合法使用經(jīng)費。接受教師的監(jiān)督，做到校務與財務雙公開，凡是重大購置設施設備、學校零星修繕、經(jīng)費使用都經(jīng)過校務會議與專項人員會議討論決定，方可實施，做到群眾明白，干部清白。學校管理工作機制不夠完善，還存在不少遺漏和不足，學校各項工作起色還有提高空間。辦學特色還不十分鮮明，還要加強提煉，逐步彰顯辦學特色。學校設施、設備陳舊。極大地制約了教育教學的提高。積極向上級爭取支持，新改拓建校舍，以改變學校的面貌與辦學條件?；仡欉^去的一年，有成績也有不足，但我相信，在領導的指導下，通過自身的努力，一定會將工作做得更好。過去一年，工作中有時候因一時過急不經(jīng)意造成對同志們的誤解，在此，也一并說聲“抱謙!”不足之處請領導及各位批評指正，謝謝大家!第二篇：農(nóng)村小學校長述職報告述職報告尊敬的考核組領導、同志們：常言說，“德育不好是危險品，智育不好是次品，體育不好是廢品，心理素質不好是易碎品”，把學生一個個培養(yǎng)成合格品，優(yōu)等品，學校的責任重大。面對社會、家庭對學校、教師、教學質量提出的更高要求，我校在長城學區(qū)的正確領導下，學校各項工作取得了良好成績，贏得了社會好評。下面本人就在本校期間的工作向領導和同志們做匯報，若有不妥之處，敬請批評指正。一、追求學校文化有特色（一）明校情，謀劃學校發(fā)展藍圖。本學期