粵滬版八年級下冊92探究浮力的大小同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】壓強和浮力單元測試一、填空題（每空1分，共31分）1.兩手指用力捏住一頭銷尖的鉛筆的兩端，如圖1所示，使它保持靜止，則兩手指所受壓力____，壓強_________。2.水平桌面上放一質(zhì)量為100g、底面積為275cm的圓柱形茶杯（杯的厚度不計），杯中有10cm深的水，則水對杯底的壓強為________Pa，桌面對杯子的

2024-12-05 00:39

安徽專版20xx年八年級物理上冊52探究物質(zhì)的密度課件新版粵教滬版-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)探究物質(zhì)的密度課堂講解課時流程?探究物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系?密度課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12鐵木塊在生活中人們常說“鐵比木頭重”，這種說法對嗎?1知識點物體的質(zhì)量及質(zhì)量的單位知1－導(dǎo)比較兩個物體質(zhì)量的大小,不能只

2025-06-17 20:06

粵滬版八年級上冊53密度的應(yīng)用2-資料下載頁

【總結(jié)】密度密度知識的應(yīng)用復(fù)習(xí)課物質(zhì)的密度：某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度：ρ＝————mv其中：ρ表示密度m表示質(zhì)量V表示體積(ρ)ρ＝————mv在國際單位制中質(zhì)量的單位為千克（kg）體積的單位為立方米（m3）在國際單位制中

2024-11-30 04:53

滬科版物理八年科學(xué)探究：物質(zhì)的密度-資料下載頁

【總結(jié)】滬科版八年級物理第七章第三節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的密度教學(xué)目標(biāo)知識與技能⑴通過體驗科學(xué)探究的全過程，熟悉科學(xué)探究的幾個主要環(huán)節(jié)。⑵了解識別不同物質(zhì)的一些方法，建立密度的概念，認識密度公式及單位的由來。⑶學(xué)會查密度表，能說出一些常見物質(zhì)的密度值。過程與方法通過問題情境的設(shè)定指引學(xué)生找到比較銅塊和鐵塊不同以

2024-11-19 22:23

安徽專版20xx年八年級物理上冊52探究物質(zhì)的密度課件新版粵教滬版-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)探究物質(zhì)的密度課堂講解課時流程?探究物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系?密度課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12鐵木塊在生活中人們常說“鐵比木頭重”，這種說法對嗎?1知識點物體的質(zhì)量及質(zhì)量的單位知1－導(dǎo)比較兩個物體質(zhì)量的大小,不能只看是什么

2025-06-12 02:09

粵滬版八年級上冊第四章物質(zhì)形態(tài)及其變化睛單元試題3-資料下載頁

【總結(jié)】第四章物質(zhì)形態(tài)及其變化例題與習(xí)題【例１】有位同學(xué)從寒暑表讀得室溫是-3℃，正確的讀法是[]A．負攝氏3度B．?dāng)z氏零下3度C．零下3度D．零下3攝氏度【分析】攝氏溫度的單位“C”，讀作“攝氏度”，不能分割開，也不能讀作人們?nèi)粘Ｋf的“度”?！窘獯稹緿【例2】某體溫計示數(shù)是

2024-11-15 02:21

滬科版物理八年級51力同步試題3-資料下載頁

【總結(jié)】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知識與技能：知道力的概念和力的單位；知道力的作用效果。2．過程與方法：通過生活經(jīng)驗感受力的作用效果；了解物體間力的作用是相互的，并能解釋有關(guān)現(xiàn)象。3．情感、態(tài)度和價值觀：認識力存在的普遍性，樂于探究身邊的現(xiàn)象。智能訓(xùn)練A組：1．力是_______對________的作用，力不能離開________而存在。

2024-12-01 03:32

粵滬版九年級上冊116探究串、并聯(lián)電路中的電壓同步試題3-資料下載頁

【總結(jié)】課標(biāo)引領(lǐng)圖6-9圖6-10圖6-11圖6-12人教版《、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》同步教輔練習(xí)及答案、并聯(lián)電池組的總電壓與每節(jié)電池電壓的關(guān)系。、并聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路兩端電壓的關(guān)系。1．一般手電筒中是把兩節(jié)干電池串聯(lián)起來，它們提供的電壓是__________V，若需要一個提供9

2024-12-05 00:40

粵滬版八年級上冊41從地球變暖談起3-資料下載頁

【總結(jié)】《從地球變暖談起》教案課程目標(biāo)1．知道物質(zhì)的形態(tài)．2．理解溫度的概念．3．了解生活環(huán)境中常見的溫度值．4．會用溫度計測量溫度．[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]一、備課要點1．通過觀察和實驗了解溫度計的使用方法．2．通過探究活動，使學(xué)生了解溫度計的工作原理．3．通過學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生掌握溫度計的使用方法，激發(fā)學(xué)生

2024-12-09 05:16

粵滬版八年級上冊36探究凸透鏡成像規(guī)律同步試題2-資料下載頁

【總結(jié)】探究凸透鏡成像規(guī)律知識點1、探究凸透鏡成像規(guī)律實驗1．(05柳州課改)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中。(1)實驗時，應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在。(2)所用凸透鏡的焦距為10cm。某同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)如下表。次數(shù)物體到凸透鏡的距離像到凸透鏡的距離像的

2024-11-15 02:21

粵滬版八年級上冊36探究凸透鏡成像規(guī)律同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】探究凸透鏡成像規(guī)律一、單選題：1、物體到凸透鏡的距離為u=8cm時，在透鏡中看到正立的像，當(dāng)物體到透鏡的距離為u=10cm時，在光屏上看到倒立的像，當(dāng)物體到透鏡的距離為下列各值時，對像的性質(zhì)判斷正確的是（）A．u=20cm時，成倒立縮小的像B．u=15cm時，成正立放大的像C．u=9cm時，成倒立縮小的像

2024-12-04 17:35

粵滬版八年級上冊11希望你喜愛物3-資料下載頁

【總結(jié)】滬粵版《希望你喜愛物理》教學(xué)設(shè)計(方案一)【教學(xué)內(nèi)容】：《希望你喜愛物理》滬科粵教版物理八年級第一章第１課（１課時）【教材分析】：本章節(jié)是初中學(xué)生第一次接觸物理學(xué)，走進物理世界，展示在學(xué)生們面前的是生動而有趣的物理現(xiàn)象，這些物理現(xiàn)象來自于自然界，來自于我們的身邊，平凡而又震撼人心、充滿智慧．本節(jié)的主要目標(biāo)是讓學(xué)生喜愛物

2024-11-20 01:31

北師大版八年級上冊23探究物質(zhì)的一種屬性--密度同步試題2-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)探究——物質(zhì)的密度課時作業(yè)設(shè)計1、甲、乙兩實心金屬球體體積相等，甲球的質(zhì)量是乙球質(zhì)量的，則甲球的密度是乙球密度的倍。2、一塊金屬密度為?，質(zhì)量為m，等分為三塊，則每一小塊質(zhì)量為，密度是。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3、一個正方體鉛塊，它的質(zhì)量是，則此鉛塊的邊長為cm。（m

2024-11-29 12:45

北師大版八年級上冊23探究物質(zhì)的一種屬性--密度同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】三．探究——物質(zhì)的密度[知識提要]1．同一種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值是一個常數(shù)，它反映了物質(zhì)固有的一種屬性。物質(zhì)不同，其比值也不同。在物理學(xué)中，把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。2.密度的計算公式：Vm??單位：3kg/m、3g/cm333kg/m10g/cm1?3.密度知識的應(yīng)用：①鑒別物質(zhì)；②選擇材料

2024-11-15 06:26

粵滬版八年級上冊35奇妙的透鏡同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】《奇妙的透鏡》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練：1、透鏡有兩類，﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍的叫凸透鏡，﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍的叫凹透鏡。2、透鏡的中心叫做﹍﹍﹍﹍﹍，凡是經(jīng)過這一點的光線都﹍﹍﹍﹍﹍傳播方向。通過﹍﹍﹍﹍和﹍﹍﹍﹍的直線叫做透鏡的主光軸。3、透鏡是利用光的﹍﹍﹍﹍﹍現(xiàn)象制成的，凸透鏡對光線有﹍﹍﹍﹍﹍作用，

2024-12-04 17:35

粵滬版八年級上冊52探究物質(zhì)的密度同步試題3-wenkub

粵滬版八年級上冊52探究物質(zhì)的密度同步試題3(已修改)

粵滬版八年級上冊52探究物質(zhì)的密度同步試題3(編輯修改稿)

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粵滬版八年級上冊52探究物質(zhì)的密度同步試題3(已改無錯字)