【正文】 位個，結(jié)構(gòu)比例%。（三）工勤技能崗位等級、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例工勤技能崗位總量個，占單位崗位總量的%。其中：技術(shù)工一級個，占工勤技能崗位總量比例%；技術(shù)工二級個，占工勤技能崗位總量比例%；技術(shù)工三級個，占工勤技能崗位總量比例%；技術(shù)工四級個，占工勤技能崗位總量比例%；技術(shù)工五級個，占工勤技能崗位總量比例%；普通工崗位個。（一級、二級、三級崗位的總量占工勤技能崗位總量的比例自治州總體控制目標(biāo)為25%左右，一級、二級崗位的總量占工勤技能崗位總量的比例自治州總體控制目標(biāo)為5%左右。）五、崗位設(shè)置需要說明的其他問題（1）根據(jù)編委批準(zhǔn)（單位）編制數(shù)名，實(shí)有人員人，根據(jù)省上1+5文件崗位等級設(shè)置要求，人全部設(shè)置了相應(yīng)的崗位。目前沒有超編富余人員，暫不需要分流安置富余人員。（不超編制或滿編單位）（2）根據(jù)編委批準(zhǔn)（單位）編制名，目前實(shí)有人員人，超編人，具體在哪一類崗位上超幾人，詳細(xì)說明，三類崗位之前人員是否合理、怎樣解決等情況，詳細(xì)說明。根據(jù)省上1+5文件崗位等級設(shè)置了過渡性崗位。超編人員在改革中堅(jiān)持競爭上崗、能上能下、能進(jìn)能出的原則，合理予以調(diào)整。三類崗位之間的調(diào)整、低聘、解聘、調(diào)離等方式方法對超編人員提解決的辦法。（超編單位）聯(lián)系人： 聯(lián)系電話：XXXXX二00九年月日第三篇：事業(yè)單位崗位設(shè)置認(rèn)定須知及參考樣式事業(yè)單位崗位設(shè)置認(rèn)定須知及參考樣式為規(guī)范安徽省事業(yè)單位崗位設(shè)置認(rèn)定的內(nèi)容，便于崗位設(shè)置認(rèn)定的審核，我們設(shè)計(jì)了崗位設(shè)置認(rèn)定參考樣式。具體要求如下：一、崗位設(shè)置認(rèn)定文本用A4紙，字體、行距、頁邊距等按公文標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定。二、崗位設(shè)置認(rèn)定材料報送一式三份，電子文本一份。三、崗位設(shè)置認(rèn)定工作總結(jié)內(nèi)容如下：（一）簡述設(shè)崗前期工作（宣傳動員、制定方案、組織領(lǐng)導(dǎo)）；（二）實(shí)施崗位設(shè)置情況（召開動員大會、是否競爭上崗、完成崗位分級）；（三）聘后管理情況（是否簽訂聘用合同，如等認(rèn)定后再簽訂聘用合同的單位，要明確在多長時間內(nèi)簽訂完畢，實(shí)行目標(biāo)考核、確保合同的嚴(yán)格履行）。四、報送崗位設(shè)置工作總結(jié)時，一并提交以下材料：（一）事業(yè)單位崗位聘用結(jié)果審核表；（二）事業(yè)單位聘用人員情況表（分管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、工勤技能人員三個類別，每一類別按層級由高到低順序排列，雙肩挑人員和2006年7月1日后退休人員單列）；（三）事業(yè)單位聘用人員名單（現(xiàn)聘用（聘任）崗位（等級）中專業(yè)技術(shù)崗位名稱和等級按照行業(yè)指導(dǎo)意見規(guī)范名稱填寫）。事業(yè)單位崗位設(shè)置工作總結(jié)參考樣式根據(jù)省委辦公廳、省政府辦公廳和省人社廳關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作有關(guān)文件精神，XXXX按照文件要求認(rèn)真做好崗位設(shè)置管理工作，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。一、簡述設(shè)崗前期工作宣傳動員；制定方案；組織領(lǐng)導(dǎo)。二、實(shí)施崗位設(shè)置情況召開動員大會；是否競爭上崗；完成崗位分級。三、聘后管理情況是否簽訂聘用合同；實(shí)行目標(biāo)考核；確保合同的嚴(yán)格履行。附件：事業(yè)單位崗位聘用結(jié)果審核表事業(yè)單位聘用人員情況表事業(yè)單位聘用人員名單第四篇：事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施方案事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施方案事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施方案如何制定?以下是小編收集的事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施方案，僅供大家閱讀參考!為了深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全聘用制度和崗位管理制度，實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)國家和省市有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想通過建立崗位管理制度和人員聘用制度，創(chuàng)新管理體制，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制，整合人才資源，凝聚優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變，調(diào)動各類人員的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。崗位設(shè)置實(shí)施方案崗位設(shè)置實(shí)施方案二、基本原則堅(jiān)持科學(xué)設(shè)崗、宏觀調(diào)控的原則。堅(jiān)持優(yōu)化結(jié)構(gòu)、精干高效的原則。堅(jiān)持按崗聘用、合同管理的原則。堅(jiān)持平穩(wěn)實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。三、設(shè)置崗位情況(一)廣元市人事局、劍閣縣人事局審核設(shè)置崗位數(shù):設(shè)置崗位總量111個，其中:管理崗位2個，三級0個，四級0個，五級(a)0個，五級(b)0個，六級(a)0個，六級(b)0個，七級(a)0個，七級(b)0個，八級(a)0個，八級(b)0個，九級2個，十級0個(管理崗位a表示領(lǐng)導(dǎo)崗位，b表示非領(lǐng)導(dǎo)崗位)。專業(yè)技術(shù)崗位105個，其中:三級0個，四級0個，五級1個，六級2個，七級2個，八級13個，九級19個，十級14個，十一級27個，十二級27個，十三級0個。工勤技能崗位4個，其中:一級0個，二級0個，三級1個，四級2個，五級1個，普通工0個。(二)按我校教職工數(shù)及職稱結(jié)構(gòu)，實(shí)際設(shè)置崗位總量148個，其中:管理崗位0個。專業(yè)技術(shù)崗位146個，其中:七級(副高)1個，八級13個，九級19個，十級25個(八級九級十級為中級職務(wù))。十一級27個，十二級60個，十三級1個(十一級至十三級為初級職務(wù))。工勤技能崗位2個。管理崗位的名稱、等級、數(shù)量總數(shù)0個，占單位崗位總量的0%。其中:三級0個，四級0個，五級0個，六級0個，七級0個，八級0個，九級0個，十級0個。專業(yè)技術(shù)崗位等級、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例(1)高級專業(yè)技術(shù)崗位1個，占專業(yè)技術(shù)崗位比例%a、正高級崗位0個，占專業(yè)技術(shù)崗位比例0%。其中:三級崗位0個，四級崗位0個。b、副高級崗位1個，占專業(yè)技術(shù)崗位比例%。其中:五級崗位0個，六級崗位0個，七級崗位1個。(2)中級崗位57個，占專業(yè)技術(shù)崗位比例%。其中:八級崗位13個，九級崗位19個，十級崗位25個。(3)初級崗位88個，占專業(yè)技術(shù)崗位比例%。其中:十一級崗位27個，十二級崗位60個，十三級崗位1個(未評職1人)。工勤技能崗位等級、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例工勤技能崗位2個，占單位崗位總量的%。其中:技術(shù)工一級0個，技術(shù)工二級0個，技術(shù)工三級0個，技術(shù)工四級1個，技術(shù)工五級1個，普通工崗位0個。四、崗位職責(zé)與任職條件(任職條件含基本條件和具體條件)(見附件1)三類崗位的基本條件按《廣元市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》(廣府辦發(fā)〔20xx〕103號)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。(一)管理崗位各等級職責(zé)與任職條件(二)專業(yè)技術(shù)崗位各等級職責(zé)與任職條件(三)工勤技能崗位各等級職責(zé)與任職條件五、具體崗位說明書(一崗一書)(見附件2)六、競爭上崗辦法制定競爭上崗辦法應(yīng)按照《廣元市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》(廣府辦發(fā)103號)有關(guān)規(guī)定為依據(jù)，在內(nèi)容上應(yīng)包括以下五個方面:(一)符合各等級崗位條件的待聘人員情況(見待聘人員花名冊)(二)實(shí)施競爭上崗的辦法(考試、考核等辦法)(三)實(shí)施競爭上崗的方法步聚及時間要求公布已經(jīng)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置實(shí)施方案，包括具體崗位及其職責(zé)、聘用條件等事項(xiàng)。工作人員申請應(yīng)聘。填寫《事業(yè)單位崗位競聘申請表》。聘用工作組織按崗位條件和競聘條件對應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行審核。公示參加競崗人員審核結(jié)果。開展競爭上崗(組織競崗人員通過考試、考核等形式進(jìn)行競爭上崗)，聘用工作組織根據(jù)競崗情況或考核結(jié)果，擇優(yōu)提出擬聘人員名單。單位負(fù)責(zé)人員集體討論確定擬聘人員。公示擬聘用人員情況(名單、崗位名稱與等級)。按核準(zhǔn)權(quán)限逐級上報政府人事部門核準(zhǔn)或備案。聘用單位法定代表人或者其委托人與受聘人員簽訂聘用合同。(六)聘用合同簽訂(七)其它需要說明的問題單位按照競爭上崗的程序，作出具體工作計(jì)劃安排，要求任務(wù)清晰、安排合理，責(zé)任明確，標(biāo)準(zhǔn)具體。七、組織領(lǐng)導(dǎo)(一)、成立劍閣縣下寺小學(xué)校崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下:組長:伏大慶副組長:王澤輝成員:王永芳楊明智田紫琳吳朝利趙立勤張知勇劉志明魏長生邢春芳胥建偉余江趙輝祁碧芳宋文富羅永清領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由張知勇任辦公室主任。(二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):制訂