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正文內(nèi)容

《槐鄉(xiāng)五月》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一-教學(xué)教案-文庫吧

2024-10-20 21:43 本頁面


【正文】 四、升華拓展,自主創(chuàng)作:課文中有一些詞語很有特點(diǎn)。出示:槐鄉(xiāng) 槐花 洋槐 槐樹清香 醇香 濃香 香海白茫茫 香噴噴 甜絲絲山山洼洼 坡坡崗崗齊讀。還記得《水鄉(xiāng)歌》嗎?齊背。今天,老師想請同學(xué)們也來編一首槐鄉(xiāng)歌,老師這里有三段,你可以選一段,用上剛才的詞語。出示:槐鄉(xiāng)什么多? 槐鄉(xiāng)什么美? 槐鄉(xiāng)什么香?,《槐鄉(xiāng)五月》(第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì))配樂,學(xué)生自由完成創(chuàng)編。交流,點(diǎn)評。五、小結(jié):下節(jié)課,我們將繼續(xù)走進(jìn)槐鄉(xiāng),走進(jìn)農(nóng)家孩子的世界。板書:槐鄉(xiāng)五月飄香的季節(jié) 多 美 香孩子的季節(jié)《槐鄉(xiāng)五月》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)2教學(xué)目標(biāo):。品味語言文字,學(xué)習(xí)欣賞作者的優(yōu)美詞句。,感受槐鄉(xiāng)五月的美麗景色,感受槐鄉(xiāng)孩子的勤勞、熱情淳樸,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛之情。教學(xué)重、難點(diǎn):通過語言文字體會(huì)作者為什么說“五月,是槐花飄香的季節(jié),是槐鄉(xiāng)孩子的季節(jié)”。教學(xué)設(shè)計(jì):一、導(dǎo)入新課1讀題。,你了解到的槐鄉(xiāng)五月是怎樣的呢?板書:槐花、孩子。,找找句子。出示句子,朗讀。那作者為什么說,五月是槐花飄香的季節(jié),是槐鄉(xiāng)孩子的季節(jié)呢?二、感悟花“香”,把感受最深的句子劃下來。交流?!斑B風(fēng)打的旋兒”。從這句話中感受到了什么呢?指導(dǎo)朗讀。?再次默讀第一段,找找。齊讀?!昂!弊种畜w會(huì)到了什么呢?出示句子。讀著這些句子,你的眼前仿佛看到了一幅怎樣的情景呢?出示圖片欣賞。齊讀。配樂齊讀第一段。,整個(gè)槐鄉(xiāng)僅僅是沉浸在香海中嗎?它還沉浸在哪里呢?交流。板書:樂。齊讀句子。三、品味“醉”意,到底是什么讓你陶醉呢?自由讀第二段。走在槐鄉(xiāng),是什么讓你醉?,還有什么也讓你醉呢?指導(dǎo)朗讀。`香味讓你醉,槐花飯的美味讓你醉,還有什么也讓你陶醉呢?指導(dǎo)朗讀。板書:美。朗讀句子。四、體悟“快樂”。出示圖。觀察圖片,欣賞感受快樂。自由讀段。現(xiàn)在,你們就是槐鄉(xiāng)的小姑娘了,讓大家看看,你們長得多俊俏呀,再用槐花裝扮自己,讓自己變得更美,來美美地讀好這句話。那小姑娘們,透過這個(gè)“飄”字,你想表達(dá)自己怎樣的心情呢?齊讀。小小子,該我們了,看到小姑娘這么美滋滋的,也趕快裝上槐花,拿起槐花,大飽口福吧。一起來讀。從小小子們“大大咧咧、不時(shí)、塞上一把”中你體會(huì)到了什么呢?齊讀。,五月,洋槐開花了,小姑娘會(huì)用槐花裝扮自己,小小子會(huì)不時(shí)嘗嘗槐花的美味,孩子們都盡情地享受著這份快樂,五月,豈不就是槐鄉(xiāng)孩子的季節(jié)嗎?出示句子,配樂朗讀。五、釋放體驗(yàn),想請同學(xué)寫一則廣告語,讓更多的游客到槐鄉(xiāng)來做客。六、板書設(shè)計(jì)槐花香槐鄉(xiāng)五月美孩子樂《槐鄉(xiāng)五月》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)3教學(xué)要求:1.理解課文內(nèi)容,感受槐鄉(xiāng)五月的美麗景色,以及槐鄉(xiāng)孩子勤勞能干、熱情好客、淳樸可愛的特點(diǎn)。2.正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。3.學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語,能照樣子寫重疊詞語。教學(xué)時(shí)間: 兩課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、小黑板一、導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣1.今天我們學(xué)習(xí)一篇新課文,請看老師寫課題:槐鄉(xiāng)五月。(板書,引導(dǎo)學(xué)生注意“槐”字的寫法)齊讀課題。2.當(dāng)“槐鄉(xiāng)五月”,在你的腦海里出現(xiàn)了些什么問題?二、初讀指導(dǎo)1.自學(xué)生字詞。(1)默讀課文,畫出不認(rèn)識(shí)、不理解的字詞。(2)會(huì)讀會(huì)寫田字格中的生字,會(huì)讀田字格上面的生字。(3)查字典并聯(lián)系上下文,理解下列生字新詞的意思。洋槐、坡坡崗崗、瑞雪初降、釀出、挎走、喜盈盈、濃香、傻乎乎、拌上、咸的、澆上2.檢查自學(xué)效果。(1)出示詞語。(2)指名讀、齊讀。(指點(diǎn)學(xué)生要讀準(zhǔn)平翹舌音,邊鼻音、前后鼻音。(3)指名解釋詞語,教師相機(jī)點(diǎn)撥。(4)齊讀生字詞。(5)聽寫生字詞。3.各自輕聲試讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子。4.分自然段指名朗讀課文,教師相機(jī)點(diǎn)撥。5.理清脈絡(luò)。出示思考題:默讀課文,想一想課文的每個(gè)自然段寫了什么。用自己的話簡要地說一說。6.學(xué)生自由讀課文,看看最喜歡讀文章的哪個(gè)地方。為什么?然后,讓學(xué)生把自己喜歡讀的地方,先讀給同座的同學(xué)聽,再讀給大家聽。要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子,盡量能讀出感情。7.請同學(xué)們?yōu)g覽一下課文,看看文章中的哪些地方你讀不懂。三、
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