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第二課第二框文化塑造人生-文庫吧

2025-10-04 00:02 本頁面


【正文】 創(chuàng)造力和凝聚力之中,成為綜合國力的重要標(biāo)志 A、①②③B、②③④C、①③④D、②③④我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,人們的溫飽問題基本解決,健康有了基本保障。隨著物質(zhì)生活需要逐步得到滿足,人們更 加注重精神生活需要的滿足,對文化活動表現(xiàn)出日漸濃厚的興趣,文化消費(fèi)在生活消費(fèi)中的比重越來越大。這段話主要說明的是,新時(shí)期: D A、人們的物質(zhì)消費(fèi)量下降,文化消費(fèi)量上升B、人們的文化消費(fèi)比物質(zhì)消費(fèi)重要C、全面小康社會的建設(shè)主要是文化建設(shè)D、優(yōu)秀文化對促進(jìn)人的全面發(fā)展的作用日益突出社會發(fā)展與人的發(fā)展過程是相互結(jié)合、相互促進(jìn)的。這表現(xiàn)在: A ①人越全面發(fā)展,社會的物質(zhì)文化財(cái)富就會創(chuàng)造得越多,人民的生活就越能得到改變 ②社會的物質(zhì)文化條件越充分,越能推進(jìn)人的全面發(fā)展 ③社會發(fā)展了,人自然而然地就會得到全面發(fā)展 ④社會發(fā)展決定人的發(fā)展,后者是前者的派生物 A、①②B、③④C、①④D、②③培養(yǎng)健全人格的重要途徑是(B)A.努力創(chuàng)造文化B.積極參加健康有益的文化活動,不斷豐富自己的精神世界 C.文化對人的影響是深遠(yuǎn)持久的 D.文化對人的影響是潛移默化的 2006年1月28日,全國政協(xié)副主席、商界巨子霍英東逝世,他生前愛讀書,在陪葬品中有《紅樓夢》等書籍,在他的成長過程中,文化的作用表現(xiàn)在(B)① 優(yōu)秀文化能夠促進(jìn)社會的發(fā)展②優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界 ③優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量④優(yōu)秀文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④在一次評選20世紀(jì)對中國人影響最大的文學(xué)作品的活動中,魯迅的、曹禺的《雷雨》、雷鋒的《雷鋒日記》、奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等榜上有名。由此可以看出(B)A.人創(chuàng)造了文化,文化創(chuàng)B.人創(chuàng)造了文化,文化也塑造著人,不斷豐富著人的精神世界 C.文化具有潛移默化的作用 D.世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,其中有句歌詞是“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”,這是在鼓勵人們(B)A.豐富精神世界 B.增強(qiáng)精神力量C.促進(jìn)人的全面發(fā)展 D.促進(jìn)社會的全面進(jìn)步下列對人的全面發(fā)展理解正確的是(D)A.是指人的精神境界的提高 B.是指人的道德品質(zhì)的提高 C.是指經(jīng)濟(jì)社會的全面發(fā)展D.是指人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各方面得到全面發(fā)展文化之所以能增強(qiáng)人的精神力量,是因?yàn)槠?C)A.使人深受震撼、力量倍增 B.成為心靈的火炬、前進(jìn)的旗幟C.具有特殊的感染力和感召力 D.激勵人們不斷創(chuàng)造美好幸福的生活在我國全面建設(shè)小康社會的過程中,我們要把民族精神教育納入國民教育全過程,納入精神文明建設(shè)全過程,使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。這是由于(C)A.文化能夠豐富人的精神世界 B.文化能夠增強(qiáng)人的精神力量C.文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展 D.人的思想意識對事物發(fā)展起決定作用1建設(shè)社會主義新農(nóng)村是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,農(nóng)業(yè)大市山東省臨沂市,扎實(shí)開展沂蒙生態(tài)文明建設(shè),臨沂市已建成7個(gè)“全國文明村鎮(zhèn)”,21個(gè)“省級文明村鎮(zhèn)”,117個(gè)“市級文明村鎮(zhèn)”。通過這種改善村居環(huán)境、提高公民素質(zhì)的舉措,在社會上掀起“創(chuàng)建生態(tài)村鎮(zhèn),爭做文明村民”的熱潮,全市已有80%以上的村鎮(zhèn)積極投入到生態(tài)文明村鎮(zhèn)的創(chuàng)建中。之所以開展“創(chuàng)建生態(tài)村鎮(zhèn),爭做文明村民”活動,是因?yàn)?B)A.文化由人創(chuàng)造,文化具有先進(jìn)性 B.文化塑造著人,優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界 C.文化具有相對獨(dú)立性 D.文化的影響是多方面的1下列對社會發(fā)展和人的全面發(fā)展關(guān)系的認(rèn)識,正確的是(A)①社會發(fā)展和人的發(fā)展過程是相互結(jié)合、相互促進(jìn)的 ②人越全面發(fā)展,社會物質(zhì)文化財(cái)富就會創(chuàng)造得越多 ③人民生活越改善,物質(zhì)文化條件越充分,越能推進(jìn)人的全面發(fā)展 ④人的全面發(fā)展同經(jīng)濟(jì)發(fā)展是同步的A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①②④1國家新的高中課程改革方案規(guī)定,高中在校生每學(xué)期必須參加一定數(shù)量的社團(tuán) 活動,并計(jì)入一定的學(xué)分。下列對參加社團(tuán)活動的認(rèn)識,正確的是(D)①它能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識、協(xié)作精神 ②它能夠開闊視野、豐富自己的精神世界 ③學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),參加社團(tuán)活動不利于提高自己的文化水平④它能夠綜合應(yīng)用自己所學(xué)知識,提高分析和解決問題的能力 A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①②④1之所以要對青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育、誠實(shí)信用教育,是因?yàn)?D ①文化和經(jīng)濟(jì)、政治相互影響②先進(jìn)文化能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)的發(fā)展提供精神動力和智力支持③文化影響人們的交往行為和方式④文化塑造人生⑤文化影響是消極的A、①②⑤ B、②④⑤ C、③④⑤ D、①②③④1英國著名民主詩人雪萊說:“偉大的詩篇即永遠(yuǎn)噴出智慧和歡欣之水的噴泉?!边@說明(D)A.社會文化能夠豐富人的精神世界 B.文化對人的影響是潛移默化的 C.文化是人類特有的社會現(xiàn)象 D.優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界1優(yōu)秀文化為人的健康發(fā)展提供不可缺少的: B A、物質(zhì)財(cái)富 B、精神食糧 C、思想道德素質(zhì) D、科學(xué)文化素質(zhì)1優(yōu)秀文化能給人以思想啟迪和美的享受。這主要表明:C ,力量倍增 C.優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界 1“人的完美需要在文化中實(shí)現(xiàn)?!毕盏倪@一名言告訴我們 C A、人需要參加健康向上的文化學(xué)習(xí)B、文化對人的影響并不是消極的、無目的的 C、人的全面發(fā)展需要人們自覺學(xué)習(xí)、主動感悟文化的熏陶 D、文化消費(fèi)在生活中起著極其重要的作用1以下對于文化的作用的說法,正確的是: A ①文化塑造人生②文化是一種社會精神力量③先進(jìn)的、健康的文化會促進(jìn)社會的發(fā)展 ④文化就是綜合國力A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①②④ 《人民日報(bào)》以固定的版面,中央電視臺每天以固定的時(shí)段播放《永遠(yuǎn)的豐碑》,眾多的媒體努力為人們營造一個(gè)健康向上的文化氛圍。從文化生活的角度看,這是因?yàn)?D ①文化是對人所創(chuàng)造、為人所特有的 ②文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動 ③報(bào)紙和電視是人們文化生活的物質(zhì)載體 ④文化對人的影響,具有潛移默化的特點(diǎn)A.①② B.①③ C.③④ D.②④2國共產(chǎn)黨所代表的先進(jìn)文化,鼓舞著一代又一代中華優(yōu)秀兒女,譜寫了一曲又一曲威武雄壯的人生樂章。下列選項(xiàng)中體現(xiàn)此意的有 C ①“為了新中國,前進(jìn)!” ②“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田?!?③“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!?④“我的愿望就是在美國定居,因?yàn)槟抢锸侨碎g的樂園” ⑤“我最大的遺憾就是蘭考人民還很窮?!?⑥“我的理想就是讓海爾成為世界最好的品牌”A.①②③④⑤ B ②③④⑤⑥ C ①②③⑤⑥ D ①③④⑤⑥2有一張曲線圖:在一個(gè)公司分別用不同顏色的線條標(biāo)出受到過大學(xué)教育、高中教育、中專教育的職工40年間的變化。從圖中可以清晰地看到,表示碩士研究生的黃色線條從1983年以后直線上升,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了大學(xué)和高中教育程度的人。這告訴我們 A A.社會的發(fā)展促進(jìn)了人的發(fā)展 B.我國人民的素質(zhì)從1983年開始得到發(fā)展 C.只有考上研究生才算人的發(fā)展 D.我國的高中教育和中專教育落后了第三篇:高中政治 第二課 第二框 文化塑造人生教案 新人教版必修3廣東省陸河外國語學(xué)校高中政治 第二課 第二框 文化塑造人生教案新人教版必修3 [教學(xué)目標(biāo)]知識與能力目標(biāo):文化對于豐富人的精神世界、增強(qiáng)精神力量、促進(jìn)人的全面發(fā)展所具有的重要作用。體會文化塑造人生的能力,結(jié)合文化塑造人生,不斷豐富自己的精神世界,促進(jìn)自身的全面發(fā)展。過程與方法目標(biāo):通過調(diào)查本村、本社區(qū)以及當(dāng)?shù)氐奈幕a(chǎn)業(yè)、文化市場、文化消費(fèi)的狀況,了解文化發(fā)展對當(dāng)?shù)厣鐣?、?jīng)濟(jì)、人們生活的影響。資料演示。搜尋、積累文化在綜合國力競爭中的地位和作用的材料,進(jìn)一步理解現(xiàn)代社會中文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融的意義。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,豐富精神世界,增強(qiáng)精神力量,接受優(yōu)秀文化,促進(jìn)自身發(fā)展。[教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)] 文化對于豐富人的精神世界、增強(qiáng)精神力量、促進(jìn)人的全面發(fā)展所具有的重要作用 [課時(shí)安排] 一課時(shí)[新課教學(xué)](一)、豐富精神世界文化塑造人生的一個(gè)重要內(nèi)容◇課堂探究:(1)你認(rèn)為,這些語句為什么能夠代代相傳?(2)你怎樣看待這次評選的結(jié)果?你讀過其中的作品嗎?可談?wù)勛约旱母惺芘c同學(xué)們分享。(3)你認(rèn)為哪些書曾影響了一代人的成長,能就此提供自己的說明或例證嗎? ◇探究提示:(1)這些語句具有深刻的文化內(nèi)涵。杜甫、范仲淹的詩表現(xiàn)了詩人具有先人后己的高尚情懷,李白的詩具有不事權(quán)貴、正氣凜然的氣質(zhì)。詩詞中憂國愛民、正氣凜然的情操感染了具有進(jìn)步思想的人。因此這些膾炙人口的語句得以代代相傳。(2)同學(xué)
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