【正文】 雖然大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)相比，無論內(nèi)容還是形式，都更加豐富多彩，但大學(xué)最重要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)。所以，你們要把刻苦學(xué)習(xí)當(dāng)成第一要務(wù)，要把學(xué)業(yè)優(yōu)秀作為第一等追求。最后：要給大家提要求：講規(guī)矩有紀(jì)律，知敬畏守底線。教育家葉圣陶曾說：“什么是教育？簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”可以肯定的說，但凡有成就的人，他們都有一個良好的習(xí)慣，這些習(xí)慣，使得他們有著鮮明的個性、頑強(qiáng)的毅力和良好的品質(zhì)。有人說，細(xì)節(jié)決定成敗，性格決定命運(yùn)，在我看來，習(xí)慣主宰人生，習(xí)慣決定命運(yùn)。對于我們同學(xué)來說，這些習(xí)慣則主要包括良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，作為新時代的師范生，認(rèn)識這些問題并不困難，難的是將一些良好的行為堅持下來，形成習(xí)慣和品質(zhì)。形成好習(xí)慣就是從戒掉壞習(xí)慣開始，學(xué)校制定校紀(jì)校規(guī)，國家法律一定學(xué)習(xí)并遵守，一旦有同學(xué)違反就要受到相應(yīng)的懲罰，這是在幫助大家改掉壞習(xí)慣，我們應(yīng)該始終心存敬畏，努力克制，明確作為一名師范生應(yīng)始終堅守的底線，始終將壞習(xí)慣摒棄在我們的學(xué)習(xí)生活之外。堅守個人道德底線，要學(xué)會克制，不做有損他人和集體的事情，身正為范，行為世范，做學(xué)生的榜樣。第三篇：新生入學(xué)教育演講稿首先觀看視頻同學(xué)們聽了上述一筆筆血的教訓(xùn)后，不知道你們想了什么。我想，同學(xué)們至少會想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會給受害者家庭造成極大的損失；會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂；會給社會造成不穩(wěn)定影響。至少會想到：假如我們平時重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少；假如我們注意飲食衛(wèi)生，不食路邊攤點不衛(wèi)生食品，就不會發(fā)生食物中毒；假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不翻爬院墻，不用石子亂砸……我們就會少發(fā)生，甚至不發(fā)生流血事件。至少會想到：這些傷害事件是能避免的。有關(guān)專家認(rèn)為，通過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。安全第一，警鐘常鳴，希望我們每一個學(xué)生都要做到：遵守交通規(guī)則，注意交通安全，騎車同學(xué)要不騎英雄車，騎車不帶人，步行同學(xué)過馬路時要走斑馬線，穿過馬路要左右看看，等到?jīng)]有車輛通過時，方可過去。不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品，有病要及時到醫(yī)院就診。課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐變處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。運(yùn)動時，要遵守運(yùn)動規(guī)則，注意自我保護(hù)。不翻爬院墻，即使是球出院墻，也不允許翻院墻，可告知老師，用其他方法解決，要杜絕用石子砸人。同學(xué)們，希望我們每天平平安安到校，高高興興回家，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！第四篇：新生入學(xué)教育演講稿把握中學(xué)時代 實現(xiàn)人生跨越（高中新生入學(xué)教育演講稿）同學(xué)們:大家下午好!首先我代表全校老師真誠的祝賀我們高一的220多名新同學(xué)光榮地成為2327學(xué)校的學(xué)生。你們已經(jīng)是中學(xué)生了。作為一名中學(xué)生，要以一個中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)、生活、日常行為等各方面都要有一個高標(biāo)準(zhǔn)。在中學(xué)時代每位同學(xué)都要學(xué)會學(xué)習(xí)（尤其是學(xué)習(xí)方法），學(xué)會生活（要有獨(dú)立的生活能力），學(xué)會自我塑造。為加強(qiáng)對同學(xué)的培養(yǎng)教育，真正體現(xiàn)“以人為本”，我建議，從你們新生入學(xué)就開始開展“養(yǎng)成”教育，全面啟動同學(xué)們的心理自信系統(tǒng)，使同學(xué)們快速進(jìn)入良性發(fā)展軌道。一、樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)志存高遠(yuǎn)明確奮斗目標(biāo)，奮發(fā)有為早成才。目標(biāo)對同學(xué)們高中三年學(xué)習(xí)生活和今后一生至關(guān)重要，崇高的目標(biāo)是推動社會進(jìn)步的重要動力，也是人們知難而進(jìn)、走向成功的重要精神支柱。要志存高遠(yuǎn)，有一個遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。步入青年的我們就該有自己的人生理想，就該為自己的前途打算、策劃自己的人生。當(dāng)你一旦有了目標(biāo)，就要毫不猶豫為之而付出艱苦的努力。因為，目標(biāo)只有靠拼搏，靠奮斗才能變成現(xiàn)實，否則只能是空想。所以奉勸大家要有積極進(jìn)取的精神和堅忍不拔的毅力，勇于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，要有吃苦耐勞的高尚品格。同學(xué)們，我想向大家提幾個問題，“你的奮斗目標(biāo)是什么？你是為了誰到2327學(xué)校來中來求學(xué)的？為了自己，為了家庭，還是為了社會？你將以什么樣的姿態(tài)、什么樣的形象在2327學(xué)校成長“，三年以后，你將交一份什么樣的畢業(yè)答卷，以什么樣的面貌告別母校呢？我希望同學(xué)們從今天開始，要認(rèn)真思考我提的幾個問題，用自己的實際行動去解答、去論證、去完成。二、培養(yǎng)團(tuán)隊意識,學(xué)會做事與做人，樹立一個良好的個人形象俗話說”眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出佳績”，“增強(qiáng)團(tuán)隊意識，學(xué)會合作，學(xué)會共處”是新世紀(jì)各種人才必備的素質(zhì)。我們處在競爭與合作共生共存的時代，在激烈的競爭中，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為，學(xué)會合作，善于合作的人成功的機(jī)會會更大。作為學(xué)生，一方面要善于與老師合作，盡快地適應(yīng)各學(xué)科的老師，按老師的要求完成作業(yè)，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績；另一方面要學(xué)會會與同學(xué)合作，你們中的大多數(shù)都為獨(dú)生子女，大家應(yīng)該拋棄過去在家中以我為尊的思想觀念，與同學(xué)和睦相處，樹立人人平等意識和合作意識，學(xué)會尊重他人，寬以待人,要學(xué)會忍讓，“退一步海闊天空”；學(xué)會做人做事,有事大家做，有困難一起分擔(dān)，有成績共同分享。那種不善于與人和睦相處、不會與人合作、因一點 小事就惡語相向、拳腳相加的人，是不會有什么作為的。新課程改革已將學(xué)會合作學(xué)習(xí)列為一種基本能力，希望每一位同學(xué)能真正學(xué)會賞識別人，求大通，存小異，與他人真誠合作，取長補(bǔ)短，共同提高。中學(xué)生要樹立一個良好的形象，學(xué)會負(fù)責(zé)。中學(xué)生的言談舉止要符合中學(xué)生的要求，懂得尊重、禮貌待人，學(xué)會做人的道理，學(xué)會負(fù)責(zé)，要懂得尊重他人，只有尊重他人的人，才會被他人尊重。我主張對學(xué)生進(jìn)行三個 階段的教育，即“養(yǎng)成教育”、“責(zé)任教育”和“成才教育”，其中“養(yǎng)成教育”一個從初中階段開始，進(jìn)入高中以后繼續(xù)強(qiáng)化，進(jìn)而開展責(zé)任教育，培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任意識，為將來成就大業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。通過一系列的教育措施，希望大家事事彰顯個人素質(zhì)，處處代表學(xué)校形象。再次，做人要倡導(dǎo)誠信，“誠信”是做人的基本素養(yǎng)，是社會文明程度的標(biāo)志。“人而無信，不知其可也”，不守信，如何交往，人與人之間又怎么可能有正常的關(guān)系，社會又怎么可能有正常的秩序？“誠”即不欺，誠信的人不會選擇欺詐?！罢\則明，明則誠”，心里亮堂就會誠信，誠信的人心里亮堂，而