【正文】 是知之始，知是行之成。行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是孫子。有行動之勇敢，才是真知的收獲。他還說：“生活教育是生活所原有，生活所自營，生活所必需的教育”。教育的根本意義是生活之變化，生活無時不變，即生活無時不含有教育的意義。因此，我們說“生活即教育”，即到處是生活，即到處是教育；整個社會是生活的場所，亦即教育之場所。因此，我們又可以說：“社會即學(xué)?！?，學(xué)校教育與生俱來，與生同去。出世便是破蒙，進(jìn)棺材才算畢業(yè)。在社會的偉大學(xué)校里，人人可以做我們的先生，人人可以做我們的同學(xué)，人人可以做我們的學(xué)生。隨手抓來，都是活書，都是學(xué)問，都是本領(lǐng)。自有人類以來，社會即是學(xué)校，生活即是教育。（三）實施三大工程實施未成年人思想道德建設(shè)教育工程（1）開展思想道德主題系列宣傳教育活動。通過各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)目、革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日，“九一八”、南京大屠殺等國恥紀(jì)念日，以及未成年人的入學(xué)、人伍、入團(tuán)、成人宣誓等有特殊意義的重要日子，集中開展思想道德主義宣傳教育活動。組織豐富多彩的主題班會、隊會、團(tuán)會，舉行各種慶祝、紀(jì)念活動和必要的儀式，引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。（2）開展思想道德建設(shè)活動月教育活動。把新學(xué)年第一個月份定為“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，充分利用和整合德育資源，深入開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育，依據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點，組織開展學(xué)習(xí)、宣傳貫徹新修訂的《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的活動，推動各地廣泛開展多種形式的誠信教育活動，對小學(xué)生重點是規(guī)范其基本言行，培養(yǎng)良好習(xí)慣，對中小學(xué)生重點是加強(qiáng)愛祖圖、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義教育，引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。（3）開展心理健康教育咨詢活動。組建學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以及專家指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對未成年人心理教育的規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查及培訓(xùn)上作。實施未成年人思想道德建設(shè)實踐工程。（1）開展課外實踐活動。按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，區(qū)分不同層未成年人的特點，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道道實踐活動。因地制宜，積極開展各種富有趣味性的課外文化體育活動，怡情益智的課外興趣小組活動和力所能及的公益性勞動，培養(yǎng)勞動觀念和創(chuàng)新意識，豐富課外生活。采取多種手段，強(qiáng)化道德要求，滿足興趣愛好，使未成年人在自覺參與下思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。（2）抓好未成年人思想道德實踐基地建設(shè)。堅持管理與教育相結(jié)合的原則，組織各類內(nèi)容豐富、形式新穎的青少年道德實踐活動，定期組織未成年人到少年軍校、烈士陵園、博物館、科技館等愛國主義教育基地參觀，接受愛國主義和社會主義教育。開設(shè)未成年人思想道德建設(shè)講壇，組織書法、攝影作品展，引導(dǎo)、培養(yǎng)文明健康的娛樂生活方式，不斷探索思想道德教育與社會管理、自律與他律相互補(bǔ)充和促進(jìn)的運(yùn)行機(jī)制。實施未成年人思想道德建設(shè)環(huán)境創(chuàng)建工程（1）提升教師職業(yè)道德建設(shè)水平。加強(qiáng)對學(xué)校教職員工職業(yè)道德培訓(xùn)，牢固樹立育人為本思想，認(rèn)真貫徹《中年人民共和國教育法》，熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓學(xué)校團(tuán)組織、學(xué)生會充分發(fā)揮主力軍作用。加強(qiáng)共青團(tuán)組織建設(shè)，把共青團(tuán)工作納入學(xué)校素質(zhì)教育的整體布局，推薦優(yōu)秀青年做大隊輔導(dǎo)員的工作。建立和完善校外輔導(dǎo)員制度，選聘熱愛共青團(tuán)工作、有責(zé)任心、有能力、有經(jīng)驗的人士擔(dān)任校外志愿輔導(dǎo)員。（2）提升家庭教育水平。充分利用家長學(xué)校的功能，進(jìn)一步加大對家長學(xué)校的指導(dǎo)和服務(wù)力度，積極推進(jìn)家長學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，從師資隊伍、教學(xué)質(zhì)量、工作效果等方面，加強(qiáng)對現(xiàn)有家長學(xué)校的科學(xué)指導(dǎo)和規(guī)范管理，將家長的受訓(xùn)面和受益率作為考核家長學(xué)校的重要指標(biāo)，通過家長學(xué)校開展多重形式的家庭教育和培訓(xùn)，幫助家長樹立正確的未成年人觀、親子觀和成長觀，掌握科學(xué)的家庭教育知識方法，實現(xiàn)從“自然父母”到“合格父母”的提高。（3）提升社會參與建設(shè)水平。大張旗鼓的開展宣傳，發(fā)動全社會共同參與，積極營造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會氛圍。加大《未成年人保護(hù)法》宣傳力度，建好未成年人維權(quán)崗，保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。加強(qiáng)以互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)聲所和電子游戲營業(yè)場所的監(jiān)管，倡導(dǎo)健康文明上網(wǎng)，凈化未成年人的成長壞境。建立健全學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的未成年人思想道道教育體系，使學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互配合、相互促進(jìn)。（四）落實四大任務(wù)l、從增強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育、中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育，引導(dǎo)廣大未成年人認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的英勇斗爭，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。從樹立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念。進(jìn)行中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情教育，引導(dǎo)廣大未成年人正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律，正確認(rèn)識國家的前途和命運(yùn)，把個人的成長進(jìn)步同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。大力普及“愛圖守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會主義人道德主義精神，引導(dǎo)廣大未成年人牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系。從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。努力培育未成年人的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進(jìn)取精神、科學(xué)精神及民主法制觀念，增強(qiáng)他們的動手能力、自主能力和自我保護(hù)能力，引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，激勵他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實踐、勇于創(chuàng)造，使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面發(fā)展。三、具體措施l、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，已關(guān)系國家前途和民族命運(yùn)的希望工程，關(guān)系上億家庭切身利益的最大的民心工程，是擺在我們面前的一項十分重要而緊迫的任務(wù)。為加強(qiáng)對未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保各項活動順利實施，建立未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的規(guī)劃、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)等日常工作。整合資源，強(qiáng)化服務(wù)。加強(qiáng)和改進(jìn)未成車人思想道德建設(shè)是一項社會系統(tǒng)工程，單憑一單位、某部門，可供支配資源非常有限，必須充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，積極吸納、運(yùn)用社會資源，使未成年人的思想道德建設(shè)成為社會廣泛參與的行為。加強(qiáng)同教育局、街道辦事處、派出所、周邊單位的聯(lián)系，形成開放性工作體系，切實把服務(wù)未成年人思想道德建設(shè)的各項工作做好、做實。創(chuàng)新思路，注重實效。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)，必須認(rèn)真總結(jié)以往活動方式的經(jīng)驗，創(chuàng)新科學(xué)活動方式，要善于整合