【正文】 嚴(yán)重的上報(bào)教育總支。莊嚴(yán)承諾。通過(guò)整改，學(xué)校和教師個(gè)人都要向?qū)W生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界公開(kāi)進(jìn)行承諾，自覺(jué)接受家長(zhǎng)監(jiān)督。每學(xué)期結(jié)束時(shí)，學(xué)校要對(duì)教師履行承諾情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)考核，并將考核結(jié)果計(jì)入考評(píng)。嚴(yán)格監(jiān)管。一是建立目標(biāo)管理責(zé)任制。把師德師風(fēng)建設(shè)納入工作目標(biāo)管理，層層簽訂責(zé)任狀，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。對(duì)師德師風(fēng)出現(xiàn)問(wèn)題的教師，進(jìn)行嚴(yán)肅處理，與此同時(shí)，還要嚴(yán)格追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。二是建立師德師風(fēng)監(jiān)督制度。學(xué)校向社會(huì)公布師德師風(fēng)舉報(bào)電話(huà)，聘請(qǐng)師德督查員，建立社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生三位一體的師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督體系，定期召開(kāi)家長(zhǎng)、學(xué)生與家長(zhǎng)委員會(huì)成員參加的座談會(huì)，了解掌握教師師德師風(fēng)情況，并通過(guò)問(wèn)卷形式對(duì)教師師德表現(xiàn)情況作出客觀(guān)公正評(píng)價(jià)。三是建立調(diào)查處理機(jī)制。建立師德師風(fēng)查處機(jī)制，嚴(yán)格做到發(fā)現(xiàn)一起、調(diào)查一起、處理一起、通報(bào)一起，提高警示效果，發(fā)揮震懾作用。（四）總結(jié)表彰階段（2012年7月1日—7月10日）本階段重點(diǎn)是：全面總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)教育和管理制度，構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)師德師風(fēng)建設(shè)的常規(guī)化、制度化?；仡櫩偨Y(jié)。在學(xué)習(xí)、討論、評(píng)議、整改的基礎(chǔ)上，學(xué)校撰寫(xiě)一份師德師風(fēng)討論活動(dòng)總結(jié)；教職工每人撰寫(xiě)一份師德師風(fēng)討論活動(dòng)總結(jié)（手寫(xiě)）。推優(yōu)評(píng)先。每學(xué)區(qū)組織學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選一名“師德標(biāo)兵”和一名“我心目中的好老師”。（蘆郭小學(xué)推薦一名師德標(biāo)兵）。規(guī)范整理。進(jìn)一步規(guī)范整理好學(xué)校、教師個(gè)人師德檔案材料。五、工作要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織為保證我校師德師風(fēng)大討論活動(dòng)順利開(kāi)展并取得良好效果，成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認(rèn)真制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案和詳實(shí)的活動(dòng)計(jì)劃，安排具體的學(xué)習(xí)討論時(shí)間、確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、規(guī)定我校學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)要求，逐步有序落實(shí)。（二）突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)本次師德師風(fēng)大討論活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)就是查擺問(wèn)題、進(jìn)行整改和建章立制。學(xué)校將按照縣局要求，結(jié)合我校實(shí)際分階段逐一落實(shí)。做到查擺問(wèn)題全面，進(jìn)行整改實(shí)在，建章立制規(guī)范。通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)，真正煥發(fā)廣大教師的青春與活力。（三）廣泛宣傳，強(qiáng)化監(jiān)督學(xué)校將大力宣傳師德師風(fēng)大討論活動(dòng)中的成果和亮點(diǎn)，充分挖掘和宣傳身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，宣傳師德師風(fēng)建設(shè)好的經(jīng)驗(yàn)與作法，形成良好的輿論氛圍。一是通過(guò)校園信息平臺(tái)向家長(zhǎng)匯報(bào)我校師德師風(fēng)建設(shè)成果，二是將我校師德師風(fēng)大討論工作情況在全鎮(zhèn)小學(xué)通報(bào)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督及上級(jí)教育部門(mén)的督查。（四)嚴(yán)格考核，建章立制嚴(yán)格按照《車(chē)王鎮(zhèn)小學(xué)教師職業(yè)道德考評(píng)細(xì)則》對(duì)廣大教職工進(jìn)行師德考核，并將考核結(jié)果存入教師個(gè)人師德檔案。師德考核不合格者在年度考核、評(píng)先晉級(jí)、職稱(chēng)評(píng)聘等方面實(shí)行“一票否決”。同時(shí)建立和完善教師行為規(guī)范督查制度、師德師風(fēng)民主評(píng)議制度和師德建設(shè)責(zé)任追究制度，探索出師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)的有效辦法，把師德師風(fēng)建設(shè)納入常態(tài)化、制度化軌道，形成師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。附：舉報(bào)電話(huà)：學(xué)校辦公室：6301060劉校長(zhǎng)：***車(chē)王鎮(zhèn)小學(xué)201254第二篇：“師德師風(fēng)大討論”介莊小學(xué)“師德師風(fēng)大討論”活動(dòng)實(shí)施方案為積極響應(yīng)新安縣教育局關(guān)于關(guān)于開(kāi)展“師德師風(fēng)”大討論活動(dòng)的通知，在全校范圍內(nèi)掀起“師德師風(fēng)”大討論活動(dòng)高潮，切實(shí)提高全體教師的政治素養(yǎng)和道德素質(zhì)，按照上級(jí)要求，結(jié)合本校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以“學(xué)為人師、行為規(guī)范”為準(zhǔn)則，通過(guò)開(kāi)展各種宣傳、教育、實(shí)踐活動(dòng)，積極引導(dǎo)全體教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表，培養(yǎng)一支既樂(lè)于奉獻(xiàn)，又能適應(yīng)形勢(shì)需求的教師隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)“當(dāng)人民滿(mǎn)意教師，辦人民滿(mǎn)意教育”的目標(biāo)提供強(qiáng)有力的組織保障。二、主要任務(wù)以縣局《關(guān)于開(kāi)展“師德師風(fēng)”大討論活動(dòng)的通知》為統(tǒng)攬，結(jié)合校情實(shí)際，堅(jiān)持“教育聯(lián)系實(shí)際，解決突出問(wèn)題，凈化師德師風(fēng)，提升辦學(xué)層次”的總思路，力求取得五個(gè)實(shí)效，即：在提高教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上求實(shí)效；在提高教育教學(xué)質(zhì)量上求實(shí)效；在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生上求實(shí)效；在樹(shù)立教師良好形象上求實(shí)效；在促進(jìn)學(xué)?！盃?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、爭(zhēng)先進(jìn)位”上求實(shí)效。三、參加對(duì)象全體在職教職工。四、活動(dòng)安排1．宣傳發(fā)動(dòng)階段（1月15日——1月31日）召開(kāi)教職工會(huì)議，明確開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、具體要求和工作步驟。成立師德師風(fēng)大討論活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)，切實(shí)把師德教育放在學(xué)校工作的重要位置，把強(qiáng)化師德師風(fēng)教育作為近期教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容，激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大教師參與本次活動(dòng)的積極性，動(dòng)員全體教師幾級(jí)參與本次專(zhuān)題活動(dòng)，使此項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展。2．學(xué)習(xí)提高階段（2月1日——3月31日）緊緊圍繞縣局就此項(xiàng)活動(dòng)安排的有關(guān)職業(yè)道德、教育法規(guī)、政治理論等方面的內(nèi)容深入開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，采用集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，以集中輔導(dǎo)、專(zhuān)題討論、會(huì)議交流的形式組織學(xué)習(xí)和討論，要求教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、體會(huì)，一定通過(guò)此次學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)使師德認(rèn)識(shí)和師德修養(yǎng)有一個(gè)大的提高。3．討論反思階段（4月1日——4月30日）各人結(jié)合自身表現(xiàn)，圍繞此次師德師風(fēng)大討論活動(dòng)列出的十大問(wèn)題，進(jìn)行反思排查，在思想素質(zhì)方面：看是否忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，具備教書(shū)育人、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、甘于奉獻(xiàn)等品質(zhì)；在業(yè)務(wù)能力方面：看是否樹(shù)立現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代教育方法、手段和藝術(shù)，能刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，提高教書(shū)育人的能力和水平；在教育行為方面：看是否愛(ài)崗敬業(yè)，依法從教，為人師表，廉潔自律，關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格；在師表形象方面：看是否儀表樸素、整潔，學(xué)為人師，行為規(guī)范，積極倡導(dǎo)文明、健康的生活，認(rèn)真查找問(wèn)題，反思存在問(wèn)題的思想根源，提出積極的整改意見(jiàn)。4．總結(jié)整改階段（5月1日——6月1日）各位教師要對(duì)自己開(kāi)展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)以來(lái)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行自我小結(jié)，并根據(jù)自身師德表現(xiàn)，寫(xiě)一篇執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范情況的自查報(bào)告，填寫(xiě)好教師職業(yè)道德考核登記表，全方位接受師德考核，學(xué)校將認(rèn)格評(píng)定出“優(yōu)秀、合格、一般、不合格”等次，評(píng)選師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人。五、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保師德師風(fēng)大討論活動(dòng)有序、扎實(shí)、有效地開(kāi)展，切實(shí)達(dá)到上級(jí)要求，必須切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制，