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正文內(nèi)容

九年級政治知識點-文庫吧

2025-10-03 12:49 本頁面


【正文】 么有的財產(chǎn)不保護(hù)?為什么法庭駁回了王某的訴訟請求?我國法律只保護(hù)公民合法的私有財產(chǎn),對于公民通過非法方式,方法獲利的財產(chǎn),法律不但不保護(hù),國家還要依法予以追究和處理。怎樣維護(hù)自己的合法財產(chǎn)所有權(quán)?當(dāng)我們合法的私有財產(chǎn)受到侵害時,我們要學(xué)會依法維護(hù)自己的合法財產(chǎn)所有權(quán)??梢耘c侵害者協(xié)商解決,如果協(xié)商不成應(yīng)提起訴訟,請求法律的幫助。一方面我們要依法維護(hù)自己合法的私有財產(chǎn)所有權(quán),另一方面我們要尊重他人的財產(chǎn)所有權(quán),維護(hù)他人的合法權(quán)益。什么是財產(chǎn)繼承權(quán)?財產(chǎn)繼承權(quán)是指公民依法享有額承受死者個人所遺留額合法財產(chǎn)的權(quán)利。繼承權(quán)是如何獲得的?家庭是社會的細(xì)胞,人們在婚姻關(guān)系和血緣關(guān)系的基礎(chǔ)中,在共同生活和撫養(yǎng)關(guān)系的形成過程中,獲得了繼承權(quán)。我國憲法規(guī)定,國家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的繼承權(quán)。第二篇:九年級政治課本基本知識點九年級政治課本基本知識點社會責(zé)任感的集中表現(xiàn):集體力量的決定因素:參加社會公益活動的重要性:我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn):我國的基本國情:初級階段的表現(xiàn):初級階段的時間:初級階段的特征:我國社會的主要矛盾:國家 的根本任務(wù):1加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù):1取得成就的根本原因:1解決矛盾的根本途徑:1黨的基本路線的核心內(nèi)容,以及各核心部分的重要性:1基本政治制度:1基本經(jīng)濟(jì)制度1基本分配制度1根本政治制度1根本制度 社會主義的根本原則:2處理民族關(guān)系的原則2新型的民族關(guān)系:2實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的基本方針:2解決臺灣問題的最佳方針:2要推進(jìn)科教興國戰(zhàn)略,必須加快2中華文化的影響:2中華民族的偉大民族精神:2黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略:2實行依法治國,建設(shè)社會主義法治國家的要求: 依法治國的重要環(huán)節(jié):3到20世紀(jì)末,我們勝利實現(xiàn)了現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略的第一步、第二步目標(biāo),人民生活3在我國經(jīng)濟(jì)大舞臺中唱主角的是:3我國社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是:3公有制經(jīng)濟(jì)的含義:3控制國民經(jīng)濟(jì)命脈的是:3國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量:3廣泛吸收社會閑散資金的是:3緩解就業(yè)壓力的是:3體現(xiàn)共同富裕原則的是: 兩個毫不動搖:4四個尊重的重大方針:4消費理念:4四個建設(shè):4改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo),也是搞好改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證的是:4先進(jìn)文化的內(nèi)涵:4社會主義精神文明建設(shè)包括兩個方面的內(nèi)容:一是4發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié):4先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程:4我們的最高理想: 50、我們的共同理想:5實現(xiàn)共同理想,是實現(xiàn)最高理想的:實現(xiàn)最高理想,是實現(xiàn)共同理想的:5現(xiàn)階段我國達(dá)到的小康是:5我們所建設(shè)的社會主義和諧社會的具體要求:5艱苦奮斗集中表現(xiàn)為精神。5我們緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法:第三篇:九年級政治知識點期中(模版)2015屆六塘學(xué)九年級上思想品德期中復(fù)習(xí)提綱第1課 成長在社會在當(dāng)代,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,成為推動經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的強(qiáng)大動力。*改革開放以來,我國取得重大成就是:經(jīng)濟(jì):我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展,國家綜合國力日益增強(qiáng),人民生活水平顯有哪些? 答:(。政治:參與民主選舉、民主監(jiān)督、民主管理。文化:上網(wǎng)瀏覽、學(xué)業(yè)進(jìn)修、休閑娛樂、旅游觀光。3*.改革開放以來,我國取得重大成就的主要原因是;1)中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);(2)人民群眾艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新;(3)社會主義制度具有無比優(yōu)越性。(堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)著提高。如住房條件越來越好,吃的更加營養(yǎng)健康……根本的原因是開辟了中國特色的社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系)4.21世紀(jì)我國總的奮斗目標(biāo)是:努力把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。*5.我國社會當(dāng)前存在不和諧現(xiàn)象的原因、表現(xiàn)及影響分別是什么? 原因:我國正處在社會主義初級階段; 表現(xiàn):人口問題突出、資源日益短缺、生態(tài)環(huán)境惡化、地區(qū)發(fā)展不平衡、貧富差距擴(kuò)大等等; 影響:嚴(yán)重制約著經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,影響著人們生命和財產(chǎn)的安全,也影響著人們的道德觀念和生活方式。社會和諧,中國特色社會主義的本質(zhì)屬性,是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。我們青少年學(xué)生如何關(guān)心社會?(1)關(guān)心社會、了解社會,可以從關(guān)注時事政治做起;(2)更重要的是明確自己的職責(zé)和義務(wù),以健康的心態(tài)親近社會、融入社會,以實際行動服務(wù)社會、服務(wù)人民。*了解時政的途徑及意義?(1)途徑:上網(wǎng);聽廣播;看電視;看報紙等。(2)意義:①有助于我們了解社會,了解世界,拓寬視野,增長知識;②有助于我們增強(qiáng)關(guān)心社會、熱愛祖國的情感;③也有助提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。*關(guān)心社會的表現(xiàn)是什么?如何親近社會(基本要求)?關(guān)心社會的表現(xiàn):積極參與社會生活,主動關(guān)愛他人、關(guān)心集體,服務(wù)社會、報效祖國。如何親近社會?①親近社會,必須克服對社會的冷漠情緒和“看客”現(xiàn)象,以天下興亡為己任。②要親近社會、融入社會,我們必須遵守社會公德,養(yǎng)成良好的文明行為,樹立良好的道德形象。③親近社會、青少年要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和辨別是非的能力。我國社會公德主要內(nèi)容是:文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。遵守社會公德的重要意義:①遵守社會公德是公民的個人修養(yǎng),也是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志;②對維護(hù)公共利益和公民個人利益,對維護(hù)公共秩序和社會穩(wěn)定,對促進(jìn)社會全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展都有十分重要的作用。*1如何自覺服務(wù)社會?①服務(wù)社會,首先必須自覺履行自己的工作職責(zé),自覺履行憲法和法律規(guī)定公民的基本義務(wù)。②承擔(dān)的責(zé)任有主有次,有輕有重。最重要的當(dāng)然是承擔(dān)國家責(zé)任和社會責(zé)任。③服務(wù)社會還要樂于為社會為他人奉獻(xiàn)愛心和力量。④奉獻(xiàn)社會,在祖國危難時,在他人面臨險情時,能夠不畏犧牲,挺身而出,患難與共,英勇抗?fàn)帯?青少年可以開展哪些社會公益活動?參加社會公益活動的意義?①捐款捐物;②參加義務(wù)植樹活動;③去敬老院幫助孤寡老人;④公益宣傳活動如:環(huán)境、法律、安全等⑤自愿清理社區(qū)衛(wèi)生死角等。參加社會公益活動的意義:①我們可以展示自己對他人、集體、和社會的愛心。②樹立為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。(活動形式)。(1)出黑板報(2)開主題班會(3)演講比賽(4)作文競賽、征聯(lián)比賽等。第2課 融入民族文化中華文化的特點:歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,博大精深。漢字是中華文化的主要載體。文字的出現(xiàn),標(biāo)志著人類社會進(jìn)入了文明時代。(中華)文化有什么重要性?①文化形成一個民族的精神世界和精神力量,是民族和國家生存的前提條件。②文化積淀著一個民族和國家的全部文明成果,是這個民族和國家可持續(xù)發(fā)展的寶貴精神財富。③文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。4.為什么要增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感?①只有文化上的認(rèn)同,才會有情感上的共鳴,才能提高民族的凝聚力,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和促進(jìn)社會安定。②熱愛祖國,具有高度的民族自豪感,責(zé)任心,源于對民族文化的認(rèn)同。各族人民對民族文化的認(rèn)同,能夠產(chǎn)生血濃于水的親情和親和力,是實現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的文化基礎(chǔ)。*怎樣增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同感?①大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神,②要隨著時代的進(jìn)步,在實踐中不斷推進(jìn)民族文化的創(chuàng)新和發(fā)展。③需要正確對待外來文化。如何正確對待傳統(tǒng)文化和外來文化?①對傳統(tǒng)文化:我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),并在實踐中不斷創(chuàng)新,使之與當(dāng)代社會相適應(yīng),與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)。②對外來文化:實行全盤肯定和全盤否定都是錯誤的。應(yīng)該是有分析、有選擇、有批判地借鑒和吸收,取其精華,去其糟粕。*民族精神的內(nèi)容:以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。中華民族精神得到了極大的豐富和發(fā)展,在革命戰(zhàn)爭年代形成:井岡山精神、長征精神、延安精神、紅巖精神和西柏坡精神。在社會主義建設(shè)和改革實踐中形成:大慶精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神和抗震救災(zāi)、奧運精神和世博精神等。*社會主義核心價值觀基本內(nèi)容:富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則。為什么要弘揚和培育民族精神?(1)民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。(2)是中華民族生生不息、戰(zhàn)勝困難和頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動力。(3)弘揚和培育民族精神,是提高全民族素質(zhì)的必然要求,是提升我國國際競爭力重要保證,是堅持社會主義道路客觀要求,是全面建設(shè)小康社會的重要組成部分。*1青少年如何弘揚和培育民族精神?(1)要適應(yīng)時代要求,不斷豐富和發(fā)展中華民族精神,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,把對祖國,對人民深深的愛,把個人的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),化作勵志圖強(qiáng),報效祖國的實際行動,為構(gòu)建民族精神大廈添磚加瓦。(2)繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。1為學(xué)校弘揚民族精神提幾點合理化建議:①組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地;②利用廣播、黑板報等宣傳民族精神;③開展豐富多彩的活動:如:唱紅歌比賽,演講比賽等。第3課 笑對生活造成挫折的因素:客觀(自然因素和社會因素)和主觀(個人生理和心理因素),外在的客觀因素通常難以控制,但內(nèi)在的主觀因素則多數(shù)可以控制。*挫折的雙重影響:不利影響①或者會給人打擊,帶來損失和痛苦。②在一些人那里,挫折會成為生活中的災(zāi)難,成長的障礙;有利影響①或者給人以一種教育和磨練,使人奮起和成熟。②一些人的那里,挫折則會成為人生中的寶貴財富,催人奮進(jìn),助人成長。面對挫折的正確態(tài)度是什么? ①挫折并不可怕,可怕的是對挫折的畏懼和不重視。②在挫折中迎難而上,理智地分析,努力尋求克服挫折的時機(jī)與良策。③我們要以樂觀的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活中的困難,用正確的方法戰(zhàn)勝困難和挫折,才能健康成長。如何戰(zhàn)勝挫折?(戰(zhàn)勝挫折的方法主要有哪些?)㈠認(rèn)知調(diào)整訓(xùn)練:(1)樹立崇高的理想;(2)樹立自信心。(3)持之以恒,不輕言放棄。(4)理智分析原因,努力尋求克服的時機(jī)與對策;㈡行為訓(xùn)練(1)放松訓(xùn)練(2)自我對話訓(xùn)練(給自己積極的心理暗示)(3)換個角度思考。(4)請求他人幫助。(5)需要開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新 *創(chuàng)新有什么重要性?(意義或作用)(1)對個人:①可以發(fā)掘我們的創(chuàng)造潛能,造就有用人才;②可以激發(fā)我們攀登人生高峰的熱情,督促我們珍惜時間、珍惜生命。③勇于創(chuàng)新是戰(zhàn)勝困難和挫折的必由之路。(2)對國家、社會:①創(chuàng)新精神是中華民族精神的重要內(nèi)容。②創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。③一個沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界先進(jìn)民族之林。④是全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大力量。我國為什么要實施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略?①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技進(jìn)步和創(chuàng)新是增強(qiáng)綜合國力的決定性因素,是推動經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的強(qiáng)大動力;②科技實力和創(chuàng)新越來越?jīng)Q定著各國在政治、經(jīng)濟(jì)舞臺上的地位和將嚴(yán);③我國還處于社會主義初級階段,在科技和教育方面與發(fā)達(dá)國家還有相當(dāng)大的差距。*中學(xué)生怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神?(1)要有好奇心(2)大膽質(zhì)疑,敢于向傳統(tǒng)和權(quán)威挑戰(zhàn)(3)多角度思考問題,培養(yǎng)發(fā)散和求異思維;敢于質(zhì)疑,善于質(zhì)疑;(4)勤于實踐,培養(yǎng)動手能力。第4課 學(xué)會合作合作形成的原因:①樂于合作,善于合作,是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的一種基本素質(zhì)。②合作是生產(chǎn)力發(fā)展和社會分工的客觀要求。分工是合作的前提,分工要求合作,合作是分工的必然結(jié)果。合作的結(jié)果不僅有利于自身,也有利于對方。合作的價值?①可以使人們相互依存、相互促進(jìn)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。②可以揚長避短,減*如何與人合作? ①合理分工、科學(xué)計劃;(有效合作首先要分析各自的優(yōu)勢和不足,根據(jù)各自的實際情況進(jìn)行合理分工。)②有效指揮、相互配合;(指揮是團(tuán)隊的核心和靈魂)③承擔(dān)責(zé)任、履行義務(wù);④相互溝通、真誠合作;(在合作中出現(xiàn)矛盾和分歧是難免的,關(guān)鍵是及時勾通,消除隔閡)⑤公平公正、合作共享。(善于合作必須堅持的原則是公平公正。公平是良好合作的前提)競爭的性質(zhì):正當(dāng)競爭和不正當(dāng)競爭。(判斷的依據(jù)是道德和法律規(guī)范)。競爭的類型:排他性競爭和非排他性競爭(合作型競爭)。人是競爭的主體,各種競爭歸根到底是人的競爭。其結(jié)果是優(yōu)勝劣汰。*競爭的利于弊:(1)利:①對個人:競爭能激發(fā)個人的潛能,提高個人的素質(zhì),培養(yǎng)人的進(jìn)取心,鍛煉人的意志力,增強(qiáng)人的創(chuàng)造力。競爭能促進(jìn)個人的成長、進(jìn)步和全面發(fā)展;②對集體:競爭可以使機(jī)體的生活變得更富有生氣,可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)與工作的樂趣,增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力;③對企
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