【正文】 比差分按四舍五入法取整數(shù)),如果差距在縮小或持平可得基礎(chǔ)分，如果差距繼續(xù)擴大,則按每下降2分扣1分的標準評價，扣4分封頂(一年級未統(tǒng)一考試，綜合比分若居于全鎮(zhèn)倒第一、第二名的，分別扣1分和分)。(2)經(jīng)教育行政部門組織，學(xué)校實施，輔導(dǎo)學(xué)生參加各級競賽獎勵標準(可累計加分)。國家級一、二、三等獎分別加4分。省級一、二、三等獎分別加3分。市級一、二、三等獎分別加2分。區(qū)級一、二、三等獎分別加1分。如果是由幾個教師輔導(dǎo)，則由幾個教師均分。(3)指導(dǎo)學(xué)生在各級正規(guī)刊物上發(fā)表習作、作品，獎勵標準： 國家：3分。省級：2分。市級1分。主要考核教師在履行崗位職責過程中做出的貢獻和工作成績，包括教師在教育教學(xué)和班主任工作中受到各級表彰，主講優(yōu)質(zhì)課、公開課、公開發(fā)表或出版教學(xué)研究成果、獲得教育教學(xué)研究成果獎勵等。本項憑證加分，可重復(fù)計分。(1)政治榮譽獎勵：被各級政府或教育主管部門、人事部門聯(lián)合授予的榮譽稱號，獎勵標準：國家6分、省級5分、市級4分、區(qū)級3分，被教育主管部門或業(yè)務(wù)主管部門授予的榮譽稱號，獎勵標準：國家5分、省級4分、市級3分、區(qū)級2分、鎮(zhèn)級1分。(2)教學(xué)科研獎勵：A、優(yōu)秀課、說課競賽獎勵：國家級 一二三等獎分別加4分。省級一二三等獎分別加3分。市級一二三等獎分別加2分。區(qū)級一二三等獎分別加1分。B、論文、案例、教案、自制教具等獲獎(合作者均分)：國家級一二三等獎分別加5分 4分 3分。省 級一二三等獎分別加 4分 3分 2分。市 級一二三等獎分別加 3分 2分 分。區(qū) 級一二三等獎分別加 2分 分 1分。C、在各級期刊上發(fā)表教育教學(xué)研究性文章、作品等：國家5分，省級4分，市級3分，區(qū)級2分(合作者均分)。新聞報道：國家級、省級、市級、區(qū)級分別為4分、3分、1分、分。(同一報道內(nèi)容采取就高不就低的原則計分)(3)專業(yè)能力獎勵： 教師代表學(xué)校參加各級主管部門組織的競賽活動： 省 級一二三等獎分別加 5分 4分 3分。市 級一、二、三等獎分別加 4分 3分 2分。區(qū) 級一二三等獎分別加 3分 2分 1分。鎮(zhèn)級一、二、三等獎分別加2分 1分 分。(4)班、團、隊工作獎勵：班、團、隊被上級部門評為先進、模范集體，獎勵負責人標準：國家級10分，省級8分，市級6分，區(qū)級4分，鎮(zhèn)級2分。(5)行政及后勤人員獎勵：行政及后勤人員能很好地完成各項工作，主管的工作得到上級部門表彰、獎勵：國家10分，省級8分，市級6分，區(qū)級4分，鎮(zhèn)級2分。(6)對學(xué)校做出特殊貢獻，經(jīng)學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組認定酌情給分。(六)、教師專業(yè)發(fā)展重點考核教師拓展專業(yè)知識、提高教育教學(xué)能力的情況。主要包括教師參加專業(yè)知識與技能培訓(xùn)、完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分、參與教學(xué)研究活動情況。本項依據(jù)下列條件累計加分。有個人發(fā)展規(guī)劃、有學(xué)習筆記，經(jīng)考核合格得1分。一項不合格扣分。被評為優(yōu)秀者可加1分。積極學(xué)習先進課程理念，訂閱1份專業(yè)雜志。研讀1本教育專著。積極參加校內(nèi)外各類培訓(xùn)、研究活動，完成學(xué)習任務(wù)，合格者得2分。一項不合格者扣分。學(xué)習效果或培訓(xùn)優(yōu)秀者課加1分。(一)考核方法獎勵性績效考核分為六個部分，根據(jù)各個部分不同的性質(zhì)，將分月考核和學(xué)期考核相結(jié)合。其中師德、考勤、工作量、教育教學(xué)過程、五個項目每月考核一次，教師專業(yè)發(fā)展，教育教學(xué)效果每一學(xué)期考核2次。下學(xué)期期末考核與事業(yè)單位年度考核結(jié)合進行。學(xué)校管理人員和工勤人員的考核參照教師的考核辦法進行。承擔多個崗位職責的人員，按崗位分別參加考核，然后按一定比例綜合計算其考核結(jié)果。(二)考核程序按月考核項目的考核操作程序：“教育教學(xué)過程”、“教師專業(yè)發(fā)展”、“工作量”由教導(dǎo)處、教研組根據(jù)《涂店中學(xué)教師教育教學(xué)過程評價表》、《涂店中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展考核評價表》和平時工作記載，按月進行考核，“考勤”由政教處根據(jù)《涂店中學(xué)教師考勤評價細則》按月進行考核，“師德”由工會牽頭根據(jù)《涂店中學(xué)教師師德考評細則》按月組織考核，“教育教學(xué)效果”由工會、教導(dǎo)處、教研組根據(jù)《涂店中學(xué)教師教育教學(xué)效果評價表》按學(xué)期考核，所有考核結(jié)果報學(xué)校獎勵性績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核簽字，并于月底進行公布，聽取群眾意見。教職工對考核結(jié)果如有不同意見，可以通過正常渠道向?qū)W校考核專班申訴，學(xué)校考核專班必須在5日內(nèi)復(fù)核，并給予答復(fù)。按照學(xué)期考核的項目的考核操作程序(1)初評。全體教師、管理崗位和工勤技能崗位工作人員，由考核小組進行初評。(2)定等。考核工作小組按照學(xué)?？己思殑t確定分數(shù)，分崗擬定考核等次。(3)公示?？己私Y(jié)果在學(xué)校進行公示。公示期一般為5個工作日。(4)審核?？己私Y(jié)果由學(xué)校評定后，按程序報區(qū)教育局工作專班審核確定。教職工對考核結(jié)果如有不同意見，可以通過正常渠道向?qū)W?？己藢０嗪蜕霞壗逃姓鞴懿块T申訴。(一)考核結(jié)果的確定學(xué)校根據(jù)教職工績效考核得分情況，按照當年度事業(yè)單位考核工作的要求確定優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等次人數(shù)。有下列情形之一者，考核結(jié)果直接確定為不合格：無正當理由，不聽從學(xué)校工作安排者。違背《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，體罰或變相體罰學(xué)生，歧視欺侮學(xué)生。從事有償家教，組織或參與收費辦班。強迫或變相強迫學(xué)生濫訂教輔用書或資料。造成嚴重影響者。履行職責不到位，出現(xiàn)嚴重教育教學(xué)失誤或重大安全責任事故者。以非法方式表達訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益的。其他違反法紀、法規(guī)或嚴重違反校規(guī)校紀，損壞教師形象和學(xué)校聲譽行為者。涉及上級規(guī)定的計劃生育、社會治安綜合治理、黨風廉政建設(shè)、安全管理等一票否決事項者。(二)考核結(jié)果的使用績效考核結(jié)果是教師年度考核的主要依據(jù)。原則上，各學(xué)校按教師績效考核的等次上報事業(yè)單位年度考核等次?？冃Э己私Y(jié)果是績效工資分配的主要依據(jù)。義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資。其中，基礎(chǔ)性績效工資，主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平、物價水平、崗位職責等因素，占學(xué)?？冃ЧべY總量的70%，一般按月發(fā)放。學(xué)校根據(jù)教師所聘崗位(教師崗、管理崗、工勤崗)，按照《孝南區(qū)區(qū)義務(wù)教育學(xué)校工作人員職級(崗位)績效工資標準》造冊公示后報區(qū)教育局考核工作專班審核，然后由區(qū)人事局、區(qū)編辦、區(qū)財政局審批，最后由財政局直達教師個人工資銀行賬戶。獎勵性績效工資，主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻等因素，占學(xué)?？冃ЧべY總量的30%。具體項目包括班主任津貼、崗位津貼、超課時津貼(含早、晚自