“情系留守,結(jié)對幫扶”關(guān)愛-文庫吧
2024-10-17 12:13 本頁面
【正文】 、真行動(dòng)”的原則，通過開展形式多樣的關(guān)愛活動(dòng)，更深入地了解留守兒童的需求，為其學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍；號(hào)召全社會(huì)都來關(guān)心和愛護(hù)留守兒童，構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)合力共育的模式，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者，享受生活的幸福和快樂，促進(jìn)“留守兒童”健康地成長。四、活動(dòng)安排：組建一支“關(guān)愛留守兒童”志愿者服務(wù)隊(duì)。組織發(fā)動(dòng)黨員、干部加入志愿者服務(wù)隊(duì)。發(fā)放一份“關(guān)愛留守兒童”倡議書。倡導(dǎo)社會(huì)各界共同關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛留守兒童，努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境。利用“三八”婦女節(jié)，組織“關(guān)愛留守兒童”志愿者到靈官中心小學(xué)開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容如下：（1）為貧困家庭留守兒童贈(zèng)送學(xué)習(xí)及生活用品；（2）組織“關(guān)愛留守兒童”志愿者和算背小學(xué)全體學(xué)生做互動(dòng)游戲，同時(shí)了解留守兒童基本情況。（3）走訪特困家庭留守兒童，送慰問品及慰問金，為他們解決實(shí)際困難。（4）到中心校給貧困家庭留守兒童贈(zèng)送學(xué)習(xí)及生活用品。（5）向靈官鎮(zhèn)中心小學(xué)教師贈(zèng)送禮品。與靈官中心小學(xué)教師一起，召開一次“關(guān)愛留守兒童”座談會(huì)。通過交流在“關(guān)愛留守兒童”方面所采取的措施和成功經(jīng)驗(yàn)，共同探討“關(guān)愛留守兒童”有效幫扶機(jī)制。幫助靈官鎮(zhèn)中心小學(xué)建立“留守兒童之家”，為留守兒童提供教育管理、權(quán)益保護(hù)、心理咨詢和法律援助等服務(wù)，增強(qiáng)他們（特別是留守女童）的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。組織“關(guān)愛留守兒童”志愿者開展與特困家庭留守兒童一對一幫扶活動(dòng)。安仁縣人口與計(jì)劃生育委員會(huì)二00五年三月6日第四篇：關(guān)愛留守娃情系小候鳥情系“小候鳥” 關(guān)愛留守娃檀林，是鄂皖交界的?口子鎮(zhèn)?，也是蘄春勞務(wù)輸出大鎮(zhèn)，，撇下2200多名留守兒童。留守兒童數(shù)量多、缺乏父母關(guān)愛、缺少行為管教、缺失親情交流等問題是給我們黨委、政府和人民群眾留下來的重要難題，這些問題不僅不利于兒童的健康成長，也會(huì)給整個(gè)社會(huì)帶來不良影響。為了更好地關(guān)愛留守兒童，給他們營造一個(gè)健康成長的生活環(huán)境，檀林鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府積極支持和重視關(guān)愛留守兒童工作，多次深入全鎮(zhèn)偏遠(yuǎn)地區(qū)和小學(xué)實(shí)地調(diào)研，對留守兒童問題進(jìn)行充分研究討論，并最終在各級(jí)各部門通力配合和全社會(huì)關(guān)心支持下，大力推動(dòng)了一項(xiàng)關(guān)愛留守兒童計(jì)劃——?小候鳥?暑期夏令營行動(dòng)。?小候鳥?行動(dòng)旨在讓留守兒童感受社會(huì)主義大家庭的溫暖，點(diǎn)燃他們的暑期快樂期待，享受與親人難得的團(tuán)聚。三年來，檀林鎮(zhèn)?小候鳥?行動(dòng)的真情關(guān)愛與付出，形成了獨(dú)一無二的?檀林模式?，現(xiàn)在大部分留守兒童面貌煥然一新，變得性格開朗、舉止文明、學(xué)習(xí)進(jìn)步、情感豐富，全省多家媒體對我鎮(zhèn)留守兒童工作的經(jīng)驗(yàn)予以重點(diǎn)推介，?檀林模式?由此也在全省并通過網(wǎng)絡(luò)在全國引起強(qiáng)烈反響。下面我對檀林鎮(zhèn)情系?小候鳥?、關(guān)愛留守娃作幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)分享。一、四措并舉打開“小候鳥”幸福之門?小候鳥?暑期夏令營的啟動(dòng)，與我們前期努力細(xì)致的工作分不開，主要做了?四個(gè)一?工作來提供前期保障。一是建立一套成長檔案。每年春秋兩季開學(xué)，由鎮(zhèn)關(guān)工委牽頭，綜治、婦聯(lián)、團(tuán)委、計(jì)生、教育、文化等部門聯(lián)合，通過調(diào)查、上門走訪等形式，摸清留守兒童的基本情況，分學(xué)校建立?小候鳥?個(gè)人檔案和聯(lián)系卡。二是成立一個(gè)關(guān)愛專班。由鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，鎮(zhèn)關(guān)工委、婦聯(lián)、財(cái)政、教育、文化等部門負(fù)責(zé)人為副主任，各村主任為成員，成立了?小候鳥?關(guān)愛工程領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期定期召開專題會(huì)議，聽取工作匯報(bào)，部署安排工作。三是設(shè)立一項(xiàng)起飛基金。
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