【總結(jié)】復(fù)數(shù)的運(yùn)算(二)【教學(xué)目標(biāo)】掌握復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算,深刻理解它是乘法運(yùn)算的逆運(yùn)算;理解并掌握復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算實(shí)質(zhì)是分母實(shí)數(shù)化類問題;體會(huì)到知識(shí)是生產(chǎn)實(shí)踐的需要從而積極主動(dòng)地建構(gòu)知識(shí)體系.【教學(xué)重點(diǎn)】復(fù)數(shù)除法運(yùn)算規(guī)則【教學(xué)難點(diǎn)】分母實(shí)數(shù)化一、課前預(yù)習(xí):(教材95頁)1.已知),(Rbabiaz???,則?z1
2025-11-10 10:27
【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)的幾何意義 一、選擇題 1.設(shè)函數(shù)可導(dǎo),則() A.B.C.D.不能確定 2.(2007年浙江卷)設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),將和的圖象畫在同一個(gè)直角坐標(biāo)系中,不可能正確的是() y x ...
2025-03-15 03:52
【總結(jié)】湖南省邵陽市隆回二中選修2-2學(xué)案復(fù)數(shù)3.2.1復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加、減運(yùn)算及其幾何意義【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加、減運(yùn)算;2.復(fù)數(shù)加、減法的幾何意義及利用它們解決一些數(shù)學(xué)問題.【自主學(xué)習(xí)】(認(rèn)真自學(xué)課本P107—108)任務(wù)1:閱讀教材,理解下列問題:復(fù)數(shù)的加法設(shè)z1=a+bi,
2025-11-10 23:14
【總結(jié)】演繹推理【教學(xué)目標(biāo)】,掌握演繹推理的基本模式,能運(yùn)用它們進(jìn)行簡單的推理。了解合情推理與演繹推理的聯(lián)系和差別;2.通過學(xué)習(xí)演繹推理,體會(huì)推理的規(guī)則,合乎邏輯地進(jìn)行推理;,認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的人文價(jià)值,培養(yǎng)理性思維,形成審慎思維的習(xí)慣.【教學(xué)重點(diǎn)】演繹推理的結(jié)構(gòu)特征【教學(xué)難點(diǎn)】三段論推理規(guī)則一、課前預(yù)習(xí):(閱讀教材59—61頁,完成知識(shí)點(diǎn)填空
2025-11-24 11:30
【總結(jié)】復(fù)數(shù)檢測1.若復(fù)數(shù)iziz96,29421????,則復(fù)數(shù)??izz21?的實(shí)部為2.復(fù)數(shù)z滿足??izi4321???,則?z3.復(fù)數(shù),230iz??復(fù)數(shù)z滿足003zzzz???,則?z4.已知yx,
2025-11-06 11:50
【總結(jié)】本資料由書利華教育網(wǎng)(又名數(shù)理化網(wǎng))為您整理2Z=a+bi(a,b∈R)實(shí)部!虛部!復(fù)數(shù)的代數(shù)形式:一個(gè)復(fù)數(shù)由有序?qū)崝?shù)對(duì)(a,b)確定本資料由書利華教育網(wǎng)(又名數(shù)理化網(wǎng))為您整理3實(shí)數(shù)可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示。實(shí)數(shù)數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)(數(shù))(形)類比實(shí)數(shù)
2025-11-09 15:24
【總結(jié)】第2課時(shí)復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加減運(yùn)算及其幾何意義..實(shí)數(shù)可以進(jìn)行加減運(yùn)算,并且具有豐富的運(yùn)算律,其運(yùn)算結(jié)果仍是實(shí)數(shù);多項(xiàng)式也有相應(yīng)的加減運(yùn)算和運(yùn)算律;對(duì)于引入的復(fù)數(shù),其代數(shù)形式類似于一個(gè)多項(xiàng)式,當(dāng)然它也應(yīng)有加減運(yùn)算,并且也有相應(yīng)的運(yùn)算律.問題1:依據(jù)多項(xiàng)式的加法法則,得到復(fù)數(shù)加法的運(yùn)算法
【總結(jié)】1復(fù)數(shù)的除法2復(fù)數(shù)除法的法則復(fù)數(shù)的除法是乘法的逆運(yùn)算,滿足(c+di)(x+yi)=(a+bi)(c+di≠0)的復(fù)數(shù)x+yi,叫做復(fù)數(shù)a+bi除以復(fù)數(shù)c+di的商,記作.a+bic+di3a+bic+di=(a+bi)(c-di)(c+di
2025-11-09 01:21
【總結(jié)】1復(fù)數(shù)的乘法與除法2一、復(fù)數(shù)的乘法法則:(a+bi)(c+di)=ac+bci+adi+bdi2=(ac-bd)+(bc+ad)i顯然任意兩個(gè)復(fù)數(shù)的積仍是一個(gè)復(fù)數(shù).對(duì)于任意z1,z2,z3∈C,有z1?z2=z2?z1,z1?z2?z3=z1?(z2?z3),z
【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)的幾何意義 第1題.2007海南、寧夏文)設(shè)函數(shù) (Ⅰ)討論的單調(diào)性; (Ⅱ)求在區(qū)間的最大值和最小值. 答案:解:的定義域?yàn)椋? (Ⅰ). 當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),. 從而,分別在區(qū)間...
2025-03-09 22:26
【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)的幾何意義 一、選擇題(本大題共16小題,每小題5分,共80分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。) 1.已知函數(shù)f(x)=ax2+c,且=2,則a的值為() B.C...
【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)的幾何意義 得分 一、選擇題(共12小題,每小題5分,共60分) y=x2cosx的導(dǎo)數(shù)為…………………………………………………………………【】 A.y′=2xcosx-x2sinx ...
2025-03-15 03:25
【總結(jié)】高二數(shù)學(xué)學(xué)案編號(hào)19班級(jí)姓名復(fù)數(shù)的乘法一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解復(fù)數(shù)乘法的運(yùn)算法則,了解乘方的規(guī)則,掌握一些常見結(jié)果?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】乘方的對(duì)比學(xué)習(xí)、常見結(jié)果的理解與運(yùn)用。二、【教學(xué)過程】(一)復(fù)習(xí)回顧
2025-11-29 16:21
【總結(jié)】數(shù)學(xué)歸納法【教學(xué)目標(biāo)】了解數(shù)學(xué)歸納法的原理及使用范圍,初步掌握數(shù)學(xué)歸納法證題的兩個(gè)步驟和一個(gè)結(jié)論,會(huì)用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡單的等式問題;通過對(duì)歸納法的復(fù)習(xí),體會(huì)不完全歸納法的弊端,通過實(shí)例理解理論與實(shí)際的辨證關(guān)系;在學(xué)習(xí)中感受探索發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的,解決問題的樂趣.【教學(xué)重點(diǎn)】數(shù)學(xué)歸納法證題步驟,尤其是遞推步驟中歸納假設(shè)【教學(xué)難點(diǎn)】數(shù)學(xué)歸納法的
2025-11-24 04:57
【總結(jié)】復(fù)數(shù)的幾何意義知識(shí)回顧實(shí)部:通常用字母z表示,即biaz??),(RbRa??虛部其中稱為虛數(shù)單位。i(,)zabiabR???復(fù)數(shù):??????????00ba,非純虛數(shù)??00b
2025-11-10 13:12