課程設(shè)計報告的書寫要求-文庫吧
2025-10-03 08:00 本頁面
【正文】 、公正的體現(xiàn)同學(xué)們的成績和真實(shí)學(xué)習(xí)情況，本著不放過一個學(xué)習(xí)好的同學(xué)，不放過一個學(xué)習(xí)不好的同學(xué)的原則。課程設(shè)計考察同學(xué)們綜合的理論和實(shí)踐能力?？偨Y(jié)以往課程設(shè)計驗(yàn)收過程中存在的弊端和問題，本學(xué)期課程設(shè)計做一些必要的改動。希望得到好成績、評獎學(xué)金、考研的同學(xué)，請隨課程設(shè)計報告附一份復(fù)印件：大學(xué)至今為止的所有理工科的學(xué)習(xí)成績單。（注意：系輔導(dǎo)員老師、班長或者學(xué)委同學(xué)的簽字有效。）驗(yàn)收要求：驗(yàn)收電路是否能實(shí)現(xiàn)課程設(shè)計要求的所有功能，不能完成所有功能則電路部分考核不及格；電路外觀是否美觀、實(shí)用。（40分）課程設(shè)計報告書寫規(guī)范、整潔情況。（40分）模電實(shí)驗(yàn)總體表現(xiàn)。（20分）大學(xué)期間所有理工類課程的成績，學(xué)習(xí)情況。（177。10分）講解設(shè)計原理，回答老師提問的情況。（177。10分）第三篇：課程設(shè)計報告書寫要求(含思考題)《數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計》設(shè)計報告書寫要求一、關(guān)于摘要中文摘要：概述設(shè)計電路功能、結(jié)構(gòu)，設(shè)計方法，結(jié)論，不超過300字中文關(guān)鍵詞：35個，與設(shè)計報告核心內(nèi)容一致英文摘要（Abstract）：內(nèi)容與中文摘要一致，不要求逐字逐句對譯，意思基本一致即可，但切忌直接用軟件翻譯。特別注意專業(yè)詞匯不可用錯！英文關(guān)鍵詞(Key words)：與中文關(guān)鍵詞一致。二、正文內(nèi)容要求一律用A4紙書寫（允許打印，但必須每人獨(dú)立完成，報告有雷同的不論抄襲與被抄襲者一律沒有成績）。要求格式規(guī)整（可參考畢業(yè)設(shè)計論文格式要求），文字通順，語言流暢，無錯別字。主要內(nèi)容可參考下面的結(jié)構(gòu)：，電路總體功能概述；，給出電路結(jié)構(gòu)總體設(shè)計框圖（用方框圖表示不同的功能模塊，用帶箭頭的直線連接說明信號傳輸關(guān)系或控制關(guān)系）及各部分功能概述；例如：以頻率計為例，必須按照：①時基電路部分、②邏輯控制電路部分、③計數(shù)器部分、④鎖存電路部分、⑤譯碼驅(qū)動顯示部分，五大部分畫出各部分之間的連接框圖（用帶箭頭的直線連接）。綜述設(shè)計電路的功能。，針對其工作原理分析，參數(shù)估算。涉及到功能分析的需列出主要功能芯片的功能說明或功能表；例如：以頻率計為例，必須敘述如何使用集成塊74LS90或290實(shí)現(xiàn)計數(shù)電路；必須敘述如何使用74LS273實(shí)現(xiàn)計數(shù)的鎖存輸出；如何使用NE555構(gòu)成多諧振蕩器，說明脈沖頻率計算方法；如何使用74LS123構(gòu)成控制電路，說明控制原理。（包括調(diào)試數(shù)據(jù)）；必須詳盡說明電路的調(diào)試過程，在調(diào)試過程中遇到什么問題，采用什么措施予以解決？效果如何？（附后）；。注意所有圖、表都須給出圖編號編號和圖題（緊挨圖下正中）、表格編號和表題（緊挨表上正中）。三、電路圖要求 用 圖紙上必須附有元件明細(xì)表。根據(jù)設(shè)計實(shí)際連接的電路（包括連線方式和實(shí)際使用的芯片型號）作圖。圖的右下腳用簽字筆工整寫明作圖者的電路名稱、班級、學(xué)號、
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