課程設(shè)計(jì)報(bào)告的書寫要求-閱讀頁
2024-10-17 08:00本頁面
【正文】 和應(yīng)用場(chǎng)合設(shè)計(jì)方面的創(chuàng)新點(diǎn)要重點(diǎn)介紹)；(著重針對(duì)關(guān)鍵電路或你重點(diǎn)研究的電路)。軟件功能模塊討論可用文字、工作流程、短程序來描述。：對(duì)參于邦助項(xiàng)目、論文指導(dǎo)、協(xié)助、工作支持的人員致謝。：附所設(shè)計(jì)的電路圖、程序流程圖、源程序清單、作品照片。:統(tǒng)一用A4紙與論文封皮一致?！八误w四號(hào)字”,小標(biāo)題和整個(gè)文章用“宋體小四號(hào)字”，使用頁眉：正面頁眉用章名,反面頁眉用題目名,雙面打印；。 目錄目錄按一級(jí)標(biāo)題編寫，要求層次清晰，且要與正文標(biāo)題一致。 中英文摘要摘要是報(bào)告內(nèi)容的簡(jiǎn)要陳述，應(yīng)盡量反映課程設(shè)計(jì)的主要信息，內(nèi)容包括研究?jī)?nèi)容、方法和結(jié)論，不含圖表，不加注釋，具有獨(dú)立性和完整性。“摘要”字樣位置居中。報(bào)告中應(yīng)列出3～5個(gè)關(guān)鍵詞，它們應(yīng)能反映報(bào)告的主題內(nèi)容。關(guān)鍵詞排在摘要正文部分下方。由于每個(gè)小組采用的方法存在差異，所以對(duì)正文中要寫的內(nèi)容不作統(tǒng)一規(guī)定。結(jié)論是整個(gè)論文的總結(jié)，應(yīng)以簡(jiǎn)練的文字說明論文所做的工作。 致謝對(duì)指導(dǎo)教師和給予指導(dǎo)或協(xié)助完成設(shè)計(jì)工作的個(gè)人表示感謝。 參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)應(yīng)是報(bào)告作者親自考察過的對(duì)報(bào)告有參考價(jià)值的文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)在整個(gè)論文中出現(xiàn)的次序用[1]、[2]、[3]??形式統(tǒng)一排序，依次列出。圖序可以連續(xù)編序（如 圖52），也可以逐章單獨(dú)編序（如 圖），采用哪種方式應(yīng)與表格、公式的編序方式統(tǒng)一，圖序必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳躍。由若干個(gè)分圖組成的插圖，分圖用a,b,c,??標(biāo)出。論文的表格可以統(tǒng)一編序（如：表15），也可以逐章單獨(dú)編序（如：），采用哪種方式應(yīng)和插圖及公式的編序方式統(tǒng)一。表格的結(jié)構(gòu)應(yīng)簡(jiǎn)潔。表格內(nèi)數(shù)字須上下對(duì)齊，相鄰欄內(nèi)的數(shù)值相同時(shí)，不能用‘同上’、‘同左’和其它類似用詞，應(yīng)一一重新標(biāo)注。正文中應(yīng)該考慮的問題以下內(nèi)容為基本內(nèi)容，同學(xué)們可以根據(jù)自己設(shè)計(jì)的實(shí)際情況，對(duì)內(nèi)容先后次序做調(diào)整，也可以適當(dāng)增加內(nèi)容。 迷宮的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)1迷宮采用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)【例如】采用二維數(shù)組來表示迷宮，數(shù)組元素為0表示是通路，數(shù)組元素為1表示是墻壁（非通路）：此處給出一個(gè)實(shí)例說明問題，該實(shí)例最好是你隨后測(cè)試的數(shù)據(jù) 2迷宮入口位置3迷宮出口位置4迷宮的構(gòu)造迷宮是采用手工輸入方式、自動(dòng)隨機(jī)產(chǎn)生、文件輸入 尋找迷宮路徑的算法思想此部分內(nèi)容是對(duì)算法核心思想的分析說明。如果采用隊(duì)列，說明隊(duì)列的特點(diǎn)，與算法實(shí)現(xiàn)之間的關(guān)系；如果采用堆棧，說明堆棧的特點(diǎn)，與算法實(shí)現(xiàn)之間的關(guān)系。此處為整個(gè)設(shè)計(jì)內(nèi)容的核心思想，一定要將該處代碼詳細(xì)分析，適當(dāng)時(shí)候可以加流程圖或偽代碼形式進(jìn)行算法描述。 詳細(xì)設(shè)計(jì)給出各模塊流程圖或代碼、也可以兩者都有。 測(cè)試數(shù)據(jù)及結(jié)果分析此處需要將運(yùn)行結(jié)果截圖、打印后粘貼。每位同學(xué)的測(cè)試數(shù)據(jù)都應(yīng)該自己設(shè)計(jì)，不應(yīng)與其他人雷同，即便是同一組同學(xué)，也各自有自己的測(cè)試
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