家長半日活動(dòng)總結(jié)(小一班)-文庫吧
2025-10-02 03:38 本頁面
【正文】 ，家長和孩子都全身心投入、參與到了活動(dòng)中。家長們也抓住了這次機(jī)會(huì)，暢所欲言，許多家長都說通過這次活動(dòng)，更具體地了解到了孩子在園的各方面活動(dòng)，孩子在此能受到良好的教育，特別開心。有的家長說，我們的工作做得細(xì)致認(rèn)真，比他們想象中的還要好。對(duì)老師能細(xì)致的觀察和認(rèn)識(shí)孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂地學(xué)習(xí)和生活，他們比什么都放心?，F(xiàn)在孩子在生活習(xí)慣、自理能力、動(dòng)手能力等方面都有很大的進(jìn)步，讓父母?jìng)兏杏X很欣慰，并期待孩子在幼兒園的更大進(jìn)步。還有的家長給我園提出了好多合理化建議。如：要注意按季節(jié)調(diào)整幼兒的伙食，秋天應(yīng)讓孩子吃一些潤肺的食物，對(duì)此我們向她說明我們很注意這方面的問題，并已經(jīng)采取有效措施，希望他們監(jiān)督； 有的家長提出隨著冬季的來臨，希望幼兒園做好防寒保暖工作，盡快供暖氣等。我們認(rèn)真聽取家長意見，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)家長對(duì)于教育孩子的理念與自身的優(yōu)勢(shì)，互相交流，最大可能地達(dá)到思想上的一致性?？傊?，這次家長半日開放活動(dòng)開得非常成功，對(duì)我園的各項(xiàng)工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家園共育中的不足之處，將家教工作做得更好。第三篇：小一班家長開放日半日活動(dòng)計(jì)劃小一班家長開放日半日活動(dòng)計(jì)劃教師：馬翠麗 楊蕓蕓 生活老師：楊春花主題：不是我的我不要 時(shí)間：2017年12月8日一、入園、晨檢、晨間活動(dòng)（7:45—8:10），插好自己的晨檢牌。，主動(dòng)跟老師打招呼，與家長簡短交談。：繪本閱讀活動(dòng)目標(biāo)：。，感受閱讀的快樂。重點(diǎn)指導(dǎo)：鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng)。二、餐前準(zhǔn)備（8:10—8:20）、將手洗干凈。，分發(fā)食物。三、早餐（8:20—8:50）鼓勵(lì)幼兒吃完自己的一份餐點(diǎn)，不挑食并保持桌面、地面、衣服整潔。四、生活活動(dòng)（8:50—9:00），漱口，如廁。五、集中教育活動(dòng)（9:00—9:20）活動(dòng)名稱：社會(huì)活動(dòng)內(nèi)容：玩具要回家設(shè)計(jì)意圖：在《指南》中小班幼兒在社會(huì)交往中的目標(biāo)指出：幼兒知道不經(jīng)允許不能拿別人的東西，借別人的東西要?dú)w還。為幼兒創(chuàng)造交往的條件來促進(jìn)同伴交往，提高幼兒在社會(huì)交往的能力和培養(yǎng)幼兒解決問題的能力，加強(qiáng)幼兒的禮貌教育。因此，根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了此次社會(huì)活動(dòng)《玩具要回家》。活動(dòng)目標(biāo)：。，嘗試用簡單的禮貌用語向別人借東西。3．喜歡自己的玩具，體驗(yàn)找到自己東西的快樂?；顒?dòng)重點(diǎn)：知道未經(jīng)別人允許不能拿別人的東西?；顒?dòng)難點(diǎn)：能夠使用簡單的禮貌用語向別人借東西?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1．ppt(故事。小熊回家了)2．幼兒自己帶的玩具(每人一個(gè)) 活動(dòng)過程：（一）談話導(dǎo)入，老師想看看小朋友們都帶了些什么玩具？（二）聽故事，了解故事情節(jié)，播放ppt講述故事《小熊回家了》。：小熊為什么哭？媽媽怎么對(duì)果果說的？果果是怎么做、怎么說的？為什么這樣做？（三）游戲：玩具找一找。，再說一說自己的玩具是什么，可以怎么玩。辨認(rèn)自己的玩具，不拿別人的玩具。，讓幼兒在辨認(rèn)、找回自己玩具的過程中，體驗(yàn)找到自己玩具快樂。（四）教師引導(dǎo)幼兒討論：別人的玩具不能拿，當(dāng)自己沒有玩具玩時(shí)應(yīng)該怎么辦？六、生活活動(dòng)（9:20—9:30）有序入廁，洗手，提醒幼兒按需喝水，幫助幼兒戴好吸汗巾。七、課間操、戶外活動(dòng)（9:30—10:30）。、協(xié)調(diào)地做操，精神飽滿、動(dòng)作有力
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