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正文內(nèi)容

家長半日活動(dòng)總結(jié)(小一班)-文庫吧

2025-10-02 03:38 本頁面


【正文】 ,家長和孩子都全身心投入、參與到了活動(dòng)中。家長們也抓住了這次機(jī)會(huì),暢所欲言,許多家長都說通過這次活動(dòng),更具體地了解到了孩子在園的各方面活動(dòng),孩子在此能受到良好的教育,特別開心。有的家長說,我們的工作做得細(xì)致認(rèn)真,比他們想象中的還要好。對(duì)老師能細(xì)致的觀察和認(rèn)識(shí)孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂地學(xué)習(xí)和生活,他們比什么都放心?,F(xiàn)在孩子在生活習(xí)慣、自理能力、動(dòng)手能力等方面都有很大的進(jìn)步,讓父母?jìng)兏杏X很欣慰,并期待孩子在幼兒園的更大進(jìn)步。還有的家長給我園提出了好多合理化建議。如:要注意按季節(jié)調(diào)整幼兒的伙食,秋天應(yīng)讓孩子吃一些潤肺的食物,對(duì)此我們向她說明我們很注意這方面的問題,并已經(jīng)采取有效措施,希望他們監(jiān)督; 有的家長提出隨著冬季的來臨,希望幼兒園做好防寒保暖工作,盡快供暖氣等。我們認(rèn)真聽取家長意見,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)每個(gè)家長對(duì)于教育孩子的理念與自身的優(yōu)勢(shì),互相交流,最大可能地達(dá)到思想上的一致性??傊?,這次家長半日開放活動(dòng)開得非常成功,對(duì)我園的各項(xiàng)工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家園共育中的不足之處,將家教工作做得更好。第三篇:小一班家長開放日半日活動(dòng)計(jì)劃小一班家長開放日半日活動(dòng)計(jì)劃教師:馬翠麗 楊蕓蕓 生活老師:楊春花主題:不是我的我不要 時(shí)間:2017年12月8日一、入園、晨檢、晨間活動(dòng)(7:45—8:10),插好自己的晨檢牌。,主動(dòng)跟老師打招呼,與家長簡短交談。:繪本閱讀活動(dòng)目標(biāo):。,感受閱讀的快樂。重點(diǎn)指導(dǎo):鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng)。二、餐前準(zhǔn)備(8:10—8:20)、將手洗干凈。,分發(fā)食物。三、早餐(8:20—8:50)鼓勵(lì)幼兒吃完自己的一份餐點(diǎn),不挑食并保持桌面、地面、衣服整潔。四、生活活動(dòng)(8:50—9:00),漱口,如廁。五、集中教育活動(dòng)(9:00—9:20)活動(dòng)名稱:社會(huì)活動(dòng)內(nèi)容:玩具要回家設(shè)計(jì)意圖:在《指南》中小班幼兒在社會(huì)交往中的目標(biāo)指出:幼兒知道不經(jīng)允許不能拿別人的東西,借別人的東西要?dú)w還。為幼兒創(chuàng)造交往的條件來促進(jìn)同伴交往,提高幼兒在社會(huì)交往的能力和培養(yǎng)幼兒解決問題的能力,加強(qiáng)幼兒的禮貌教育。因此,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)了此次社會(huì)活動(dòng)《玩具要回家》。活動(dòng)目標(biāo):。,嘗試用簡單的禮貌用語向別人借東西。3.喜歡自己的玩具,體驗(yàn)找到自己東西的快樂?;顒?dòng)重點(diǎn):知道未經(jīng)別人允許不能拿別人的東西?;顒?dòng)難點(diǎn):能夠使用簡單的禮貌用語向別人借東西?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.ppt(故事。小熊回家了)2.幼兒自己帶的玩具(每人一個(gè)) 活動(dòng)過程:(一)談話導(dǎo)入,老師想看看小朋友們都帶了些什么玩具?(二)聽故事,了解故事情節(jié),播放ppt講述故事《小熊回家了》。:小熊為什么哭?媽媽怎么對(duì)果果說的?果果是怎么做、怎么說的?為什么這樣做?(三)游戲:玩具找一找。,再說一說自己的玩具是什么,可以怎么玩。辨認(rèn)自己的玩具,不拿別人的玩具。,讓幼兒在辨認(rèn)、找回自己玩具的過程中,體驗(yàn)找到自己玩具快樂。(四)教師引導(dǎo)幼兒討論:別人的玩具不能拿,當(dāng)自己沒有玩具玩時(shí)應(yīng)該怎么辦?六、生活活動(dòng)(9:20—9:30)有序入廁,洗手,提醒幼兒按需喝水,幫助幼兒戴好吸汗巾。七、課間操、戶外活動(dòng)(9:30—10:30)。、協(xié)調(diào)地做操,精神飽滿、動(dòng)作有力
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