【正文】 獲全國中語會課件一等獎，2008年主編語文版八年級上冊《步步領(lǐng)先》的教輔資料一書?！嚽锲迹河⒄Z教研組長、省市英語骨干教師、市基礎(chǔ)教育專家?guī)鞂＜?、市區(qū)“優(yōu)秀教師”、區(qū)課題組成員。多次輔導(dǎo)學(xué)生獲省市區(qū)級獎，多項(xiàng)論文獲省市級獎。——劉文君：英語備課組長、市優(yōu)秀教師，市優(yōu)秀班主任，市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、區(qū)課題組成員，多篇論文獲省級獎?！獎⑵G紅：數(shù)學(xué)備課組長、市區(qū)優(yōu)秀班主任。輔導(dǎo)學(xué)生多次獲國家級、省市區(qū)級獎。江西省學(xué)科帶頭人何冬玲江西省骨干教師文紹鋒、楊立紅、鄧秋萍、凌敬安、李蓉、曾文萍鄉(xiāng)市基礎(chǔ)教育專家?guī)鞂＜谊惾缢?、李蓉、廖昊榮、宋發(fā)福、何冬玲、胡小艷、王群、鄧秋萍、文少峰學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)方面，我校除按國家課時(shí)計(jì)劃開設(shè)好信息技術(shù)課外，重點(diǎn)抓好課外興趣小組的訓(xùn)練工作。我校面向?qū)W生開設(shè)了電腦興趣小組，并配有專業(yè)教師對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。通過參加這些活動，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，應(yīng)用計(jì)算機(jī)的水平，促進(jìn)了學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)處理信息、獲取知識的能力，全面提高了學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。近年來，我校多名學(xué)生電腦作品在省、市縣相關(guān)部門組織的競賽中獲獎。? 趙子瑨、何楚君同學(xué)分獲江西省中小學(xué)生電腦課件制作競賽活動二等獎；? 肖彧杰、張捷等同學(xué)獲第八屆江西省中小學(xué)生電腦制作活動初中組電腦繪畫類二等獎；? 郭璽、陳芮的作品《綠色家園》參加萍鄉(xiāng)市中小學(xué)電腦制作競賽獲三等獎；? 劉蓉、肖夢琦獲萍鄉(xiāng)市中小學(xué)生電腦制作競賽活動二等獎；? 肖益玲、李希的作品《健康星空》參加萍鄉(xiāng)市中小學(xué)電腦制作競賽獲二等獎； ? 蔡安邦獲萍鄉(xiāng)市中小學(xué)生電腦制作競賽活動三等獎。? ……３、通過培訓(xùn)，力爭做到校長懂、骨干精、全體通。為此，我校采取“以點(diǎn)帶面”、“經(jīng)?；⒅贫然钡脑瓌t，抓好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，將其納入校本培訓(xùn)的范疇。同時(shí)強(qiáng)化教師樹立網(wǎng)上學(xué)習(xí)的觀念。教師的學(xué)習(xí)不僅是吃透教材、吃透教參，而且要熟知本學(xué)科教學(xué)最前沿、最先進(jìn)的理念和最先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，讓教師養(yǎng)成每天網(wǎng)上讀書的習(xí)慣，這樣，教師能及時(shí)學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和名校名師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以此促進(jìn)理論的提高和知識的更新。四、抓實(shí)研究應(yīng)用，提升現(xiàn)代教育技術(shù)使用水平抓實(shí)教育科研。學(xué)校大力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用研究，加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合力度，并以此為重點(diǎn)，以課題為載體，全力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究與探索工作。我校開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合教研活動每學(xué)期10次以上，引導(dǎo)教師將信息技術(shù)廣泛地應(yīng)用于教育教學(xué)，引導(dǎo)教師運(yùn)用信息技術(shù)收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、進(jìn)行對比分析，積累經(jīng)驗(yàn)，開展網(wǎng)上教研活動，共同探討如何改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式，提高教學(xué)效率，形成了濃厚的教育科研氛圍，85%的教師參加了課題研究工作。100%的教師能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教育教學(xué)工作，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)的課時(shí)占總課時(shí)的60%以上。通過信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，創(chuàng)造情境，營造氛圍，擴(kuò)展視野，突破難點(diǎn)，提高了教學(xué)效率，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。通過問卷調(diào)查，學(xué)生對課堂教學(xué)滿意度達(dá)到80%以上，教育效率、教學(xué)質(zhì)量明顯提升，教師的課堂教學(xué)能力顯著提高。近幾年中考成績逐年安源區(qū)榜首。五、加強(qiáng)溝通，幫扶結(jié)對，建立良好的校際關(guān)系六、取得的成績? 教育信息化是基礎(chǔ)教育發(fā)展的一個(gè)必然趨勢。創(chuàng)建信息化校園，管理是關(guān)鍵、培訓(xùn)是前提、學(xué)習(xí)是根本、建設(shè)是保障、研究是動力、應(yīng)用是核心。只有做好這些工作，才能真正實(shí)現(xiàn)以教育的信息化促進(jìn)教育的現(xiàn)代化。我校將在教育信息化大環(huán)境下，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，實(shí)事求是進(jìn)行校園的建設(shè)研究，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的作用，并在此基礎(chǔ)上不斷更新、發(fā)展，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色、示范性的辦學(xué)目標(biāo)。我校目前雖然取得了一些成績，但還存在很大的不足。在今后的的工作中，我校將發(fā)揮優(yōu)勢，彌補(bǔ)不足，抓住機(jī)遇、乘風(fēng)破浪，更上一層樓。第二篇：現(xiàn)代技術(shù)教育匯報(bào)材料一一、教育技術(shù)管理建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)現(xiàn)代技術(shù)教育匯報(bào)材料一學(xué)校成立教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，由主管教育教學(xué)教導(dǎo)主任艾定忠主抓教育技術(shù)工作，各完小校長及電教員組成教育技術(shù)教研組，定期開展教育技術(shù)教研活動。制定各項(xiàng)規(guī)劃和管理制度現(xiàn)代教育技術(shù)全面進(jìn)入教育教學(xué)領(lǐng)域，深化教育教學(xué)改革，在實(shí)施素質(zhì)教育過程中，探討現(xiàn)代化的更為有效的教學(xué)模式，按照“設(shè)備先進(jìn)、軟件配套、運(yùn)用普遍、優(yōu)化教學(xué)”的思路，形成我校信息化教學(xué)辦學(xué)特色，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的能初步掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的跨世紀(jì)的教師和學(xué)生。建成現(xiàn)代化多媒體教室。立足崗位選材，積極鼓勵教師參加計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。二、教育技術(shù)環(huán)境建設(shè)：學(xué)校制定了《清湖中心小學(xué)現(xiàn)代技術(shù)教育五年發(fā)展建設(shè)規(guī)劃》，在對學(xué)校技術(shù)教育現(xiàn)狀和存在問題全面分析的基礎(chǔ)之上，從基本原則、總體目標(biāo)、保障措施、組織領(lǐng)導(dǎo)、資金投入、管理機(jī)制、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全保密等方面進(jìn)行了全面規(guī)劃。錄音教材、錄像教材、有關(guān)錄像資料、學(xué)校資源庫存儲資源，學(xué)校教科研資料匯編、教研、科研文字檔案材料，配套及備齊全。清湖中心小學(xué)現(xiàn)代技術(shù)教育匯報(bào)材料二（一）廣泛參與，內(nèi)容豐富，形式多樣的教育技術(shù)培訓(xùn)抓好一支專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)工作。學(xué)校設(shè)立電教教研組，全校所有50歲以下在職教師都參加了現(xiàn)代技術(shù)教育培訓(xùn)。抓好全校性的培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)、組織教師學(xué)習(xí)，使廣大教師們深知技術(shù)教育的意義。因此，每次培訓(xùn)時(shí)教師們都按時(shí)參加。培訓(xùn)形式多樣。針