【正文】 終將教學(xué)工作放在學(xué)校工作的中心，教學(xué)活動(dòng)貫穿在學(xué)校工作的始終。我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《義務(wù)教育法》，堅(jiān)持依法治教，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、開足”課程，積極開發(fā)校本課程。其中綜合實(shí)踐和《禮儀花香馨校園》為學(xué)校校本課程。對(duì)于學(xué)校組織的各類活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全部親自參與，本著“深入課堂、認(rèn)真督查、及時(shí)反饋”的原則，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽課、檢查教案和作業(yè)批改制度，全面檢查與抽查相結(jié)合，與教師交談，及時(shí)總結(jié)教學(xué)中存在的問題，堅(jiān)持及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果和期末獎(jiǎng)勵(lì)。并設(shè)有一定的獎(jiǎng)項(xiàng)。體音美綜合素質(zhì)管理我校認(rèn)真貫徹學(xué)?！扼w育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，認(rèn)真執(zhí)行“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”。堅(jiān)持上好健康教育課和兩課、兩操，確保學(xué)生在校每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間（陽光體育大課間），舉辦了每年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)及元旦越野賽。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長，我校開設(shè)了美術(shù)、體育、音樂、書法等興趣小組，豐富學(xué)生的校園活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力培養(yǎng)，2010——2012三學(xué)年綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和理化生實(shí)驗(yàn)考核畢業(yè)合格率為100％。2012年學(xué)生體質(zhì)健康合格率為98％，視力不良率為3．1％學(xué)生視力得到有效控制，學(xué)校無流行性傳染病發(fā)生。學(xué)校重視學(xué)生的全面發(fā)展，深化教育教學(xué)改革，開展教育科研活動(dòng)，檔案管理教學(xué)檔案資料，歸類合理，管理規(guī)范，學(xué)籍檔案資料齊全。安全管理 成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，做到三防到位；嚴(yán)格門禁制度和晨午檢制；簽訂了雙線目標(biāo)責(zé)任書；有專門的危險(xiǎn)化學(xué)品存放專柜；放學(xué)巡路和防踩踏預(yù)案記錄翔實(shí)；每周進(jìn)行兩次管制刀具檢查；蛋奶工程管理規(guī)范科學(xué)，通過班會(huì)、升國旗活動(dòng)，家長會(huì)和走訪努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)孩子齊抓共管的教育網(wǎng)絡(luò)，在校學(xué)生無犯罪現(xiàn)象。六、教育教學(xué)質(zhì)量為了辦好人民滿意的教育，我校狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，樹立正確人才觀、質(zhì)量觀，在保證全體學(xué)生健康成長的基礎(chǔ)上，以抓兩頭，帶中間的方式，使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高，為高一級(jí)學(xué)校輸送了大量的優(yōu)秀人才。在全體教師的共同努力下，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到群眾的認(rèn)可。七、存在的問題學(xué)校存在土操場，硬件條件需要進(jìn)一步改善。餐桌式教學(xué)模式還沒有深入到每一個(gè)教師心中，探究式學(xué)習(xí)模式還很不夠。八、今后工作的思路。爭取資金硬化操場及校園地面，并教職工宿舍進(jìn)行內(nèi)外粉刷，修建學(xué)校排水設(shè)施，使學(xué)校排水通暢。改善我校辦學(xué)條件。學(xué)校加大教師培訓(xùn)和培養(yǎng)力度，加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí)，全面參與區(qū)教研室教學(xué)小課題活動(dòng)，陽光師訓(xùn)，骨干教師培訓(xùn)等等一系列活動(dòng)，不斷提高我校教師的業(yè)務(wù)水平。素質(zhì)教育316工程督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料第二篇：素質(zhì)教育316工程督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料素質(zhì)教育316工程督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料素質(zhì)教育316工程督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料漢陰縣澗池初級(jí)中學(xué)校長 XXX尊敬的X主任、各位領(lǐng)導(dǎo)：你們好！幾年來，素質(zhì)教育理念深入人心，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校素質(zhì)教育工作扎實(shí)有效地開展，取得了一定的成效。下面我代表澗池中學(xué)主要從思想、做法與成效三方面進(jìn)行匯報(bào)，并對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育過程中存在的困惑進(jìn)行反思。一、思想上高度重視素質(zhì)教育工作作為第二輪我縣第一批被督導(dǎo)評(píng)估單位，為迎接縣素質(zhì)教育316督導(dǎo)評(píng)估并最終實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建示范校的目標(biāo)，我們始終堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊自評(píng)、邊自糾、邊整改，使整個(gè)辦學(xué)過程成為進(jìn)一步端正辦學(xué)思想、全面貫徹黨的教育方針的過程，成為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、促進(jìn)學(xué)校硬軟件建設(shè)、全面提升學(xué)校辦學(xué)水平的過程。以此次評(píng)估為契機(jī)，我們明確了實(shí)施素質(zhì)教育的理念基礎(chǔ)是“全面發(fā)展學(xué)說”，我?！鞍褳榱嗣恳晃粚W(xué)生的發(fā)展和為了學(xué)生的全面發(fā)展”作為實(shí)施素質(zhì)教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，學(xué)校的各項(xiàng)工作都圍繞著這個(gè)出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)而展開。一是學(xué)校確立了我?！耙越處煘橹鲗?dǎo)，學(xué)生為主體，發(fā)展為主線，全面開放學(xué)生天賦和潛力；讓每個(gè)學(xué)生獲得成功，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠基，培養(yǎng)和造就會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做人、會(huì)生活、會(huì)創(chuàng)新的一代新人”的辦學(xué)理念。并以此理念確立了校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、近中期目標(biāo)以及“鑄就教育品牌，造福一方學(xué)子”遠(yuǎn)期目標(biāo)。即在“人”字上找準(zhǔn)了素質(zhì)教育的目的，在“全”字上探索了素質(zhì)教育的渠道，在“特”字上追求了學(xué)校素質(zhì)教育的個(gè)性；二是探索了素質(zhì)教育的有效途徑。通過積極推進(jìn)為學(xué)生發(fā)展奠基的“一二三四工程”（即建立一支敬業(yè)愛生、教有特色的師資隊(duì)伍；加快校園和信息技術(shù)二項(xiàng)現(xiàn)代化辦學(xué)設(shè)施建設(shè)；推進(jìn)德育、課程和教學(xué)三方面改革創(chuàng)新；健全“教書育人，管理育人，環(huán)境育人、服務(wù)育人”的“四育”并舉體系），開始形成了以德育、課程和學(xué)科改革為主體的具有澗中特色的素質(zhì)教育途徑。辦學(xué)理念始終貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。二、做到精細(xì)化管理，注重活動(dòng)“小而全”的實(shí)效性深化學(xué)校內(nèi)部管理，激活師生的教學(xué)熱情，發(fā)掘與優(yōu)化教育教學(xué)資源，用“三個(gè)一”工程開創(chuàng)多贏局面。（一）竭力為學(xué)生打造一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)一是堅(jiān)持不懈地改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境。積極爭取以項(xiàng)目建設(shè)為依托，使我校成為了全縣中學(xué)硬件建設(shè)和校園文化建設(shè)示范學(xué)校。二是加強(qiáng)制度建設(shè)，不斷完善學(xué)校學(xué)生管理制度，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造健康向上的校園氛圍。充分挖掘?qū)W生的自我管理能力，成立有學(xué)生會(huì)、各班班委會(huì)和團(tuán)支部、公寓自管會(huì)、合唱團(tuán)、書法興趣小組等學(xué)生社團(tuán)，引導(dǎo)各組織在學(xué)校開展的“三評(píng)比”中貫徹與落實(shí)各種制度。三是加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)校把轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式作為研究的重要內(nèi)容，使我校成為全市學(xué)習(xí)楊思模式試點(diǎn)校，邱松老師是我市15名改革試驗(yàn)老師之一，課改在我校初見成效。四是積極創(chuàng)建學(xué)生展示的平臺(tái)。堅(jiān)持開展學(xué)生會(huì)每天的檢查活動(dòng)，每周升國旗儀式，每月主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，節(jié)慶日主題活動(dòng)，考試優(yōu)勝獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式，校園之星評(píng)比活動(dòng)，學(xué)生書畫展示活動(dòng)，播音員海選活動(dòng)，詩歌誦讀活動(dòng)，春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等學(xué)生喜聞樂見、參與度高的活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生自信心，提高了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和自主意識(shí)，促使學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，努力實(shí)現(xiàn)著“優(yōu)良+特長”這一素質(zhì)教育目標(biāo)。（二）努力給教師搭建一個(gè)成長的舞臺(tái)通過素質(zhì)教育的實(shí)施，為使我校教師教育觀念的切實(shí)轉(zhuǎn)變和實(shí)施素質(zhì)教育自覺性的提高，教師的素質(zhì)教育能力不斷得到增強(qiáng)。一是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，關(guān)心教師的疾苦，改善教師辦公生活條件。學(xué)校堅(jiān)持后勤為教學(xué)服務(wù)的理念，象征性收取食堂管理費(fèi)、提高飯菜質(zhì)量。配備足夠的辦公設(shè)備，積極解決老師工作中的難題。經(jīng)?？赐『屯诵萁處?，主動(dòng)做好教師婚慶喪假的協(xié)調(diào)工作。堅(jiān)持每年為老師購買大病保險(xiǎn)、每兩年組織一次教師的全面體檢，增進(jìn)老師的歸屬感，確保了師生能安心日常教學(xué)。二是加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念，創(chuàng)設(shè)良好的人際氛圍，使每個(gè)教職工心情舒暢，情緒安定，形成正能量。我校堅(jiān)持每周一的思想政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容從政策法規(guī)、教育教學(xué)理論、課程改革知識(shí)、課題研究專題到師德師風(fēng)要求等十分廣泛，通過學(xué)習(xí)，許多教師進(jìn)一步明確了自己所處的地位和作用，增強(qiáng)了教書育人的自覺性和主動(dòng)性。三是堅(jiān)持每周三的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。讓廣大教師認(rèn)識(shí)到了“新課改”是繼素質(zhì)教育之后的又一次教改浪潮，面對(duì)各種模式，體現(xiàn)在課堂教學(xué)改革上的，就是要明確學(xué)生的主體性意識(shí)，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，就是要在課堂教學(xué)的始終，貫穿人文主義思想。學(xué)校推動(dòng)新課改工作實(shí)施以來，教師的教育教學(xué)能力得到鍛煉和提高，全體教師的教育教學(xué)理論水平不斷提高，能較好應(yīng)用新理論組織課堂教學(xué)，課堂教學(xué)氣氛更加和諧，學(xué)生綜合素質(zhì)得到發(fā)展組織老師積極參與課程改革和課題研究，提高教育教學(xué)水平。四是積極爭取，讓老師都能“走出去”。學(xué)校先后組織了全體班主任到安康現(xiàn)場聆聽魏書生管理經(jīng)驗(yàn)，30位老師參加了“做幸福老師”的心理培訓(xùn)，5為老師參加陜師大骨干語數(shù)教師培訓(xùn)，朱小衛(wèi)老師正在參加為期三個(gè)月的國培脫產(chǎn)培訓(xùn)。一年來先后爭取了進(jìn)百人次的外訓(xùn)機(jī)會(huì)，同時(shí)通過報(bào)銷老師繼續(xù)教育學(xué)費(fèi)的措施，使我校教師都能走出去開闊眼界。五是實(shí)施精細(xì)化管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師工作分工合理、職責(zé)明確，努力完善學(xué)校的規(guī)章制度，對(duì)原定的規(guī)章制度進(jìn)行了修訂與補(bǔ)充，大膽進(jìn)行制度建設(shè)與探索，制定了新的績效工資發(fā)放辦法，建立健全了教師業(yè)務(wù)檔案，使對(duì)教師的評(píng)價(jià)有法可依，有處可查，學(xué)校的教育教學(xué)管理井然有序。六是重視發(fā)掘原有資源，加強(qiáng)校本課程的研究，促進(jìn)教育教學(xué)成果轉(zhuǎn)化。重視材料的收集與整理，加強(qiáng)反思與實(shí)驗(yàn)研究的步伐，積極探索適合本校師生發(fā)展的樣本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)，加大研發(fā)力度，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，開展經(jīng)常性的反思，明確適合教師特色的發(fā)展方向，促進(jìn)教師邊研究邊教學(xué)氛圍的形成，為教育科研早出成果做好物質(zhì)準(zhǔn)備。本學(xué)期新開發(fā)了校本教材《藝痕》。（三）成功讓學(xué)校展現(xiàn)一個(gè)文明的窗口辦人民滿意的教育是我們的宗旨。一是加強(qiáng)環(huán)境整頓與建設(shè)。我們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校是一個(gè)窗口，它是社會(huì)的一個(gè)縮影，積極爭取了操場塑化項(xiàng)目，成為了縣校園文化建設(shè)示范校。校園文化面貌煥然一新。二是積極參與社會(huì)實(shí)踐，展示學(xué)校師生的良好的精神風(fēng)貌。教師隊(duì)在今年縣“鐘聲杯”籃球賽獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)，張遠(yuǎn)華等兩位老師和三位學(xué)生參加了縣書法展評(píng)獲得好成績，學(xué)校田徑隊(duì)獲得了全縣第一名、總體第四名，團(tuán)委組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)儀仗隊(duì)較專業(yè)的表演、學(xué)生干部愛老敬老等活動(dòng)獲得社會(huì)一致好評(píng)。通過活動(dòng)，向外界展示了澗池中學(xué)師生的風(fēng)采，取得了