27中雙爭(zhēng)雙創(chuàng)總結(jié)-文庫(kù)吧
2025-10-01 14:23 本頁(yè)面
【正文】 理得與失”交流會(huì)等，在交流會(huì)中大家暢所欲言，對(duì)班級(jí)管理中的優(yōu)秀做法進(jìn)行了學(xué)習(xí)，對(duì)班級(jí)管理中的不足之處進(jìn)行了熱烈的討論和分析，通過(guò)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，廣大班主任的干勁更足了、管理方法更科學(xué)了，呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)。絕大多數(shù)班主任都能早來(lái)晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條，通過(guò)對(duì)比，查找差距，爭(zhēng)做文明班級(jí)的多了。（二）、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌重視德育契機(jī)堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地。樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng)。每周結(jié)合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點(diǎn)認(rèn)真組織國(guó)旗下講話，即有校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)工作的動(dòng)員和要求，也有學(xué)生中學(xué)習(xí)標(biāo)兵、行為標(biāo)兵的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)介紹；既有對(duì)學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵(lì)，也有對(duì)違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo)，進(jìn)一步提高了升旗儀式的教育效果。結(jié)合時(shí)令節(jié)日，利用班會(huì)有針對(duì)性地開(kāi)展各種主題、專(zhuān)題教育活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)，使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育，6在心靈深處得到體驗(yàn)。如在“三八節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“教師節(jié)”期間開(kāi)了感悟親情，感恩父母、感恩老師教育活動(dòng)；在國(guó)慶節(jié)、清明節(jié)期間開(kāi)展了我心中的革命英雄等征文活動(dòng)； 在學(xué)雷鋒活動(dòng)月期間開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，講文明，樹(shù)新風(fēng)，向不文明行為告別”的簽字儀式；，在十一份開(kāi)展了“美麗宿舍”評(píng)比活動(dòng)，學(xué)生宿舍文明了，干凈了；在十一月份開(kāi)展的消防逃生演練過(guò)程中，學(xué)生一分多鐘安全撤離模擬火場(chǎng)，安全得到保證；十二月份的大課間跳繩比賽，舞動(dòng)了校園，激發(fā)了學(xué)生風(fēng)采，學(xué)生課余生活豐富多彩，文明風(fēng)貌得到發(fā)展。充分利用黑板報(bào)這個(gè)載體，結(jié)合不同的時(shí)間安排不同的主題，如怎樣做一名優(yōu)秀的中學(xué)生、月考后的反思等，由學(xué)生自已排版，自己美工，通過(guò)黑板報(bào)評(píng)比，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)等能力得到了鍛煉，審美能力進(jìn)一步提高。長(zhǎng)期、系統(tǒng)的德育活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，有力地促進(jìn)了學(xué)生德育水平的整體提高。行為規(guī)范教育，常抓不懈。每學(xué)期開(kāi)學(xué)我們都專(zhuān)門(mén)由班主任組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各種管理制度，如《中學(xué)生行為規(guī)范》、《住宿生管理制度》、《公物管理制度》、《請(qǐng)、銷(xiāo)假制度》等，并組織了行為規(guī)范考試，對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行了表彰；每學(xué)期我們都會(huì)聘請(qǐng)我校的法制副校長(zhǎng)周清選同志到學(xué)校作法制報(bào)告；紀(jì)律方面由學(xué)生干部、值班教師對(duì)紀(jì)律進(jìn)行檢查、監(jiān)督；衛(wèi)生方面對(duì)每個(gè)班的衛(wèi)生委員進(jìn)行了培訓(xùn)，先由每個(gè)班的衛(wèi)生委員自評(píng)，由班主任簽字，再由政教處進(jìn)行檢查，及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行評(píng)比；好人好事方面每周進(jìn)行匯總，每周一升旗時(shí)都會(huì)對(duì)一周來(lái)的每個(gè)班的衛(wèi)生、紀(jì)律、好人好事情況進(jìn)行通報(bào)，樹(shù)立正面典型；學(xué)生爭(zhēng)做文明學(xué)生。構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。為進(jìn)一步提高德育工作針對(duì)性，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的溝通，每學(xué)期開(kāi)學(xué)、每一次月考后，我校都統(tǒng)一安排舉行了各年級(jí)家 8長(zhǎng)會(huì)，使學(xué)生在校與在家都能接受健康有益、積極向上的德育教育，從而小手拉大手，不僅培養(yǎng)學(xué)生的公民道德意識(shí)，還帶動(dòng)了家庭、社會(huì)的文明。經(jīng)過(guò)我們長(zhǎng)期的、辛勤的、堅(jiān)持不懈的工作和努力，我們的校園平安有序，好人好事層出不窮，學(xué)生們、老師們都幸福地學(xué)習(xí)著、工作著。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，學(xué)校先后獲得市五四張藝謀團(tuán)委、市電化教育工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)。總之，我校在“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”活動(dòng)中，做到了領(lǐng)導(dǎo)有力，全員參與，創(chuàng)新形式，多層次、全方位地開(kāi)展活動(dòng)，取得了一些成績(jī)，但和上級(jí)的要求我們還存在著不小的差距，在今后的工作中我效將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上百尺竿頭，更進(jìn)一步，把這項(xiàng)活動(dòng)搞得更深入更扎實(shí)，取得更大的成績(jī)。平頂山市第二十七中學(xué)2015年12月第二篇：“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)總結(jié)莫特格鄉(xiāng)開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)總結(jié)自“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”的工作要求，在黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中深入推進(jìn)創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵等活動(dòng)，持續(xù)開(kāi)展示范站點(diǎn)創(chuàng)建工作?，F(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下：一、開(kāi)展工作提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)是黨的基層組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要組成部分，是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。為確?；顒?dòng)取得實(shí)效，特成立了以鄉(xiāng)黨委書(shū)記為組長(zhǎng)，副書(shū)記為副組長(zhǎng)，黨政辦、宣傳文化中心、財(cái)政所，各支部負(fù)責(zé)人為成員的莫特格鄉(xiāng)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制度工作方案。廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍于2011年5月26日召開(kāi)會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委《關(guān)于在全縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的實(shí)施方案》，并在團(tuán)結(jié)村部，利用遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)組織收看等形式，及時(shí)宣傳報(bào)縣黨
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