迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收工作實施方案-文庫吧
2025-10-01 13:22 本頁面
【正文】 展觀和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020）》精神為指導(dǎo)，按照“科學(xué)嚴謹、公開公正、服務(wù)指導(dǎo)、注重實效、推動均衡”的工作方針，進一步加快實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，依法履行教育管理職責，深化教育改革，提升義務(wù)教育發(fā)展水平，大力推進義務(wù)教育科學(xué)均衡發(fā)展，促進教育公平和諧，高質(zhì)量通過省政府對我校義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗收。二、迎檢的目標任務(wù)以迎接河北省鎮(zhèn)域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估為契機，全面達到省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估各項指標要求。三、迎檢的主要內(nèi)容按照義務(wù)教育發(fā)展基本均衡鎮(zhèn)（市、區(qū)）的評估認定，學(xué)校達到本市義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準。重點是學(xué)校配置教育資源情況：以生均教學(xué)及輔助用房面積、生均體育運動場館面積、生均教學(xué)儀器設(shè)備值、每百名學(xué)生擁有計算機臺數(shù)、生均圖書冊數(shù)、師生比、生均高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)、生均中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)8項指標，分別計算差異系數(shù)，然后通過補充、整改，然后達標。公眾對本校義務(wù)教育均衡發(fā)展?jié)M意度調(diào)查。調(diào)查的主要內(nèi)容包括：適齡兒童少年就近入學(xué)情況、學(xué)校辦學(xué)條件的差距、學(xué)校校教師隊伍的差距等。調(diào)查的對象包括：當?shù)厝舜蟠?、政協(xié)委員、教師、學(xué)生家長以及其他群眾。以上參與調(diào)查的主體中，以學(xué)生家長為主。根據(jù)相關(guān)要求，我校擬定問卷調(diào)查數(shù)量為60份。問卷調(diào)查對象中，學(xué)生家長的比例不低于30份，并保證其他各類調(diào)查對象數(shù)量大體相當。四、實施步驟我校迎接督導(dǎo)評估工作分四個階段進行。（一）宣傳動員制訂計劃方案。學(xué)校制訂計劃方案，安排工作日程，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確工作職責，有序開展“迎評”準備工作。召開專題會議。學(xué)校召開迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作動員會，廣泛宣傳。學(xué)校通過召開職代會、校委會、教師會、學(xué)生會、家長代表會，營造出濃厚的“迎評”工作氛圍，使人人都深刻認識這次評估的重要性和必要性，增強工作緊迫感。（二）查漏補缺全面開展自查。學(xué)校對照省評估標準，對本校均衡發(fā)展的各項內(nèi)容和標準明確要求，在規(guī)定時間內(nèi)做好自查，檢查達標情況。制定整改措施。學(xué)校針對存在的主要問題和差距，研究制定整改措施，迅速整改。（三）整體推進解決突出問題。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展中的經(jīng)費保障、學(xué)校標準化建設(shè)、教師隊伍、關(guān)愛工程、安全衛(wèi)生、校園環(huán)境、“比訪工作”、“大家唱、大家跳”等方面存在的困難和問題，認真整改，確保工作扎實推進，落到實處。在迎接市區(qū)教育局的專項督辦中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷整改，進一步推進工作。完善檔案資料。全面完善迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估檔案資料，對各類文件、計劃、方案、總結(jié)、表冊、音像、學(xué)校建設(shè)資料等進行查漏補缺，收集整理，按統(tǒng)一要求建檔。（四）評估驗收完善系列“迎評”工作材料，形成自查報告。制作專題展板，特色工作、經(jīng)驗材料集，畫冊等，進一步整理完善檔案資料，接受省政府對義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的督導(dǎo)評估。五、保障措施（一）提高“迎評”認識。義務(wù)教育是教育工作的重中之重，均衡發(fā)展是義務(wù)教育工作的重中之重。推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，是貫徹落實黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是落實《義務(wù)教育法》的具體體現(xiàn)，也是繼“普九”后切實提高義務(wù)教育質(zhì)量的客觀需要，是提升義務(wù)教育整體水平，促進教育公平的重要舉措。因此，全體教職員工要進一步提高思想認識，充分認識到實施義務(wù)教育均衡發(fā)展“迎評”工作重要性、緊迫性，形成“迎評”的濃厚氛圍。（二）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立迎接河北省義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：魏世杰副組長：趙興剛王社印成員：（三）明確責任要求。認真學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于印發(fā)〈縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估暫行辦法〉的通知》、《河北省人民政府關(guān)于進一步推進全省義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》、《河北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評估認定暫行辦法》、《河北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估方案》等有關(guān)文件，強化對“迎評”各項工作的認識，明確每塊的任務(wù)，落實責任，保證各項工作落到實處。（四）強化過程管理。注重
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