6小學義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實施方案-文庫吧
2025-09-11 05:08 本頁面
【正文】 加強繼續(xù)教育學習和校本教研活動，促進創(chuàng)新型、發(fā)展型師資隊伍建設(shè)。 強化教學常規(guī)管理，完善教師評價體系，提升教師業(yè)務(wù)水平，促進教師專業(yè)化發(fā)展。 著眼發(fā)展，不斷完善學校管理機制，努力創(chuàng)設(shè)能激發(fā)教師工作主體意識的平臺和搭建促進教師能力提升的舞臺。 以師為本，塑造教師集體的優(yōu)秀教風，努力提升教師個體在教育細節(jié)上的品位，樹立志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹治學、與時俱進的新時代教師形象。 （三）、教學質(zhì)量提高工程 以課程改革為中心，全面推進素質(zhì)教育，提升教育教學 第 3 頁 共 8 頁 質(zhì)量。 推進以有效教學和課題研究為主的 課堂教學研究創(chuàng)新活動，提升課堂教學效率。 建立科學合理的教學質(zhì)量監(jiān)控評價體系，不斷提高教學質(zhì)量，提升學校整體辦學水平 培養(yǎng)學生優(yōu)良的學風，強烈的愛國主義情感，努力提高學生個體的學習質(zhì)量，拓展學生思維的空間，展現(xiàn)學生良好的精神面貌。 （四）、學生關(guān)愛工程 建立關(guān)愛小組領(lǐng)導機構(gòu)，形成長效機制。 建立關(guān)愛農(nóng)民工子女、留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。 開展黨員教師結(jié)對子實施一對一幫扶活動。 開展資助貧困學生活動。 （五 ）、校園文化建設(shè)工程 實現(xiàn)校園文化的育人價值。 通過校園文化建設(shè)提升學校品位。 四、工作重點及措施 （一）、注重實效，抓好教學常規(guī)管理。 嚴格執(zhí)行課程方案。 學校嚴格按照上級文件規(guī)定開設(shè)國家課程和地方課程，開齊開足課程。要求教師備好課、上好課，嚴禁課時、課程擠占現(xiàn)象 第 4 頁 共 8 頁
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