【正文】 滴滴，要從每一個微笑開始，去感受人與人之間的親情與友愛，使家庭的氛圍變得更加和諧、歡樂?？偸窍蚰闼魅s不曾說謝謝你，直到長大后才懂得你不容易。每次離開家，您總是裝作輕松的樣子，微笑著說走吧,轉(zhuǎn)身后卻總是嘆息，我知道您那是為我的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂！多想像小時候一直牽著您的篇二：感謝有你,一路相伴——大學(xué)語文的收獲感謝有你，一路相伴——大學(xué)語文的收獲大學(xué)語文，是課表上的別樣風(fēng)景，是多彩有趣的兩個學(xué)分。它是之乎者也的圣賢章句，它是節(jié)奏鮮明的流行歌曲。它是指導(dǎo)我們思考與表達(dá)的有力工具，是指引我們審美的維納斯，是帶我們幫助我們發(fā)現(xiàn)生活中種種感動的益友。一、功能性語言是思考與表達(dá)的工具，大學(xué)語文正是指導(dǎo)我們邏輯分析，編排語言，表達(dá)觀點，指點江山的良師。李斯《諫逐客疏》侃侃而談，說理透辟，言語之間，讓嬴政躬身納諫，從而改變了秦國的命運，成就始皇帝奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)的霸業(yè)；《論語》記錄圣人的孜孜教誨、論辯機(jī)鋒，留下了博大厚重的儒家思想，照亮了華夏文明的仁愛之路。法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，也要靠詩人簡潔明白的語言才能為世人理解；塵封的歷史，要靠司馬遷的精彩刀筆之功，才得以流傳至今。大學(xué)語文教會我們表達(dá)自己，理解他人。我們的思想靠語言來組織，靠語言來表達(dá)。人情練達(dá)，邏輯條例，都是大學(xué)語文給我們的饋贈。二、藝術(shù)性大學(xué)語文是一席文字與思想的盛宴，唇齒留香，韻味悠遠(yuǎn)。李長吉寫下“天若有情天亦老”，大概不會想到二百年之后，會有石曼卿“月如無恨月長圓”的絕對；歐陽修“庭院深深深幾許”，也讓李清照愛不釋手，頻頻唱和；江淹夢筆，吟出黯然銷魂的佳句，舒婷游覽神女峰，唱出另一種心境的別離。時間流轉(zhuǎn)，歲月如歌，語言的藝術(shù)則如同不褪色的畫面，是不會變調(diào)的音樂，跨越時光，靜靜佇立，等待一代又一代人的鑒賞、贊嘆，激起一波又一波心情的漣漪，造就無數(shù)的蘭心惠質(zhì)、玲瓏心竅，無數(shù)的羽扇綸巾、風(fēng)流倜儻。大學(xué)語文擷其菁華，讓我們在課堂上仰望前人不朽的杰作，體悟別樣的人生，別樣的心情，如遇珍饈，如飲佳釀。三、生活性大學(xué)語文讓我們發(fā)現(xiàn)生活的點滴感動。張愛玲的故事，為我們展現(xiàn)霧氣氤氳、哀傷彌漫的舊上海，告訴我們原來生活的言言語語、點點滴滴、舉手投足，都可以是美麗而憂傷的詩；馬致遠(yuǎn)讓我們看到，原來枯藤老樹，古道西風(fēng)，這些目之所及的景色，也是會生命狀態(tài)的倒影；席慕容深情寫下的路旁一株開花的樹，也是是愛情世界里再難遇到的美麗風(fēng)景。大學(xué)語文教我們發(fā)現(xiàn)生活的詩意，理解一棵樹的美麗，理解一陣風(fēng)的語言，理解種種人生的精彩。腹有詩書氣自華。大學(xué)語文，讓我們用詩意的心情看待世界，用平和的想法理解人生，低落時有所依持，喜悅時得以暢敘。冷靜面對生活的躁動不安，獲得面對苦難的勇氣，這些都是大學(xué)語文的禮物，值得我們珍藏一生，受益無窮。篇三：一路相伴,感恩有你(主持稿)一路相伴，感恩有你A：常懷感恩之心，感謝父母，因為他們給予了我生命，讓我健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。B：常懷感恩之心，感謝師長，因為他們給予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的過程中實現(xiàn)自我。A：常懷感恩之心，感謝同學(xué)，因為你們讓藥技161班的大家庭里感受到家的溫暖。B：常懷感恩之心，感謝朋友，因為他們讓我在這個塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎A：感謝曾經(jīng)幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。B：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。AB：《一路相伴，感恩有你》主題團(tuán)會現(xiàn)在開始。A：感恩是一種文明，感恩是一種素質(zhì)，感恩是一種品質(zhì)。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。B：我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。A：生活是什么？我們苦苦追尋著它的含義。從平淡中尋找溫暖，從失敗中尋找成長，從失意中尋找真誠。也許，生活就是這樣一個尋尋覓覓的過程。我們在生活中搜尋到了太多的感動，當(dāng)我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時，才發(fā)現(xiàn)：自己是世界上最幸福的人！B： 我們伴著第一聲啼哭來到這個世上，自從那烏黑的眼珠迎來第一輪朝陽，我們便開始了人生。從牙牙學(xué)語到出口成章，從懵懂無知到日漸成熟，在這過程中，我們會遇到別人給予的關(guān)心和幫助，也許我們無法一一回報，但我們會時刻懷有感恩之心。A：感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。B:感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。A：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光，隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請***同學(xué)告訴我們他對感恩的理解。（當(dāng)你在成長到時候）B：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”。A：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。B：感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。A：我想大家都應(yīng)該知道一個電視劇，叫做《家有兒女》，在這部劇中有一個人物小雨，他曾經(jīng)出演過一個公益廣告。B：下面我們就來欣賞一段視頻《媽媽，洗腳》A：從視頻中，大家想到了什么？A：我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。B：父愛如山，他沉默無語；A：母愛似海，無時無刻不在包容著你??B：世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——父母A：愛的小測驗，請看大屏幕?？纯创蠹夷艽鹕蠋讞l。B：我們來看一個自制小幻燈片《相伴》A: 不知不覺，我們長大了。曾幾何時，歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了皺紋，頭發(fā)中映出了銀絲。他們的步履不再矯健，他們的腰背部不再挺直。B: 親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝，他們便會覺得滿足。我們感恩父母，他們給予我們生命。我們感恩父母，他們給